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余良 《淮南师范学院学报》2011,13(2):86-89
埃里克森的自我同一性人格理论为解决大学生思政教育工作提供了很好的理论借鉴。同一性问题是研究大学生青春期人格发展的核心,反应了大学生人格发展所遇到的矛盾和冲突的内在根源,对于研究和分析当代大学生人格发展具有重要意义,对于大学生的思政教育工作有很好的指导作用。 相似文献
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论高校普及女性教育的必要性 总被引：2，自引：0，他引：2
学习紧张、就业竞争、青春期情感等问题，使女大学生们心理压力颇重，甚至严重影响了她们的身心健康，障碍了她们成才。基于高校女性教育的现状和女大学生群体存在的种种问题，在高校普及女性教育已刻不容缓。 相似文献
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本文以一个男大学生失恋引发的心理问题为案例,提出高职院校的辅导员应该提高对男大学生感情生活的关注,指出如何对失恋的男大学生开展心理疏导,通过各种形式积极开展男大学生恋爱教育,帮助处于青春期的男大学生走出失恋困扰。 相似文献
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高职学生处于青年期,一些学生会出现青春期性心理困惑。由于学生本身对于自己的心理和行为并不十分了解,不能自行排解因青春期性心理困惑而产生的心理压力,影响了他们的心理健康。对学生实施个别辅导以解决他们的心理困惑,是高职院校大学生心理健康教育的重要内容。 相似文献
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埃里克森的自我同一性理论是通过对青春期青少年自我同一性的建立与同一性混乱的分析,揭示青春期青少年发展过程中斯遇到的矛盾、冲突及其内在根源。文章的相关论述为大学生思想政治教育方法的改进提供了可行性的启迪。 相似文献
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高校辅导员是最基层的学生工作者,对正处于青春期的大学生心理健康成长发挥着举足轻重的作用.辅导员要成为大学生心理健康的导师,在大学生心理健康教育中要注重研究大学生的思想心理特点,确立个性教育思想,重视"情绪智力"的特殊效应,重视做好有心理困惑、经济困难和学业困扰学生的心理健康教育工作,积极开展心理素质拓展活动,科学分析心理测试的结果,重视大学生的发展咨询,为学生的健康成长服务. 相似文献
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一、初中阶段开展青春期教育的意义青春期，指一个人的成长过程中，以第二性征发育为起点和明显特征，在生理上、心理上发生重大的急剧变化的从儿童向成年过渡的时期，是决定一个人的体格、体质、心理、个性和智力发展的关键时期。处于青春期的青少年，具有很强的可塑性，所以有人把青春期称为“危险期”。青春期教育是对青少年开展以传授青春期性生理、性心理和性道德法制为主的专题教育。其教育目的是让青少年掌握自身的生理心理变化情况，正确对待性别的差异，树立正确的性道德观念，使自己身心健康发展，顺利渡过青春期。开展青春期教育… 相似文献
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性教育是青春期教育的重要内容但不能等同于青春期教育,同时青春期教育也并非包罗万象,其内容是人生阶段性任务与学科性区分相结合的产物。从类型上看学校青春期教育是由学校针对在校学生所进行的青春期教育,是青少年成长过程中的必要知识模块。 相似文献
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青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。如何进行积极有效的青春期教育,使青少年健康成长,是各位家长和教师的共同愿望,也是社会的共同责任。随着改革开放的深入发展,人们的生活水平和受教育水平的迅速提高,青春期教育越来越受到广泛关注,社会对于开展青春期教育的必要性已基本形成共识并处于积极的探索之中,本文旨在提出进行青春期教育时,必须既要关注青少年教育的自身特点,又要充分考虑到我国的国情,从而收到较好的预期效果。 首先,青春期教育要坚持适时适量适度的原则。青春期… 相似文献
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青春期教育已成为世界范围内的一个热点问题,同时也是学校、家庭、社会三方共同关切的教育热点问题之一。青春期教育并不是一个陌生的词语,在素质教育盛行的当下,青春期教育理应成为教育的重点,但事与愿违,青春期教育却作为一个点缀出现在课后环节中,而且全国小学都没有专职教师,青春期教育课程不成系统,没有体系。另外,青春期学生正处在“性”的朦胧状态,对两“性”的好奇心随着年龄增长日益增加,他们在生理、心理上时刻发生变化,如果得不到适当的青春期教育并且对其进行恰当的疏导,他们就会从一些不良途径获取错误的青春期知识,对其身心健康发展造成极大的损害．同时严重影响其学业的发展,危害可想而知。 相似文献
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中职生正处于青春期,容易出现各种心理和行为问题,加强对中职生的青春期教育刻不容缓。其中,利用影视资源开展青春期教育是有效途径之一。本文就影视资源在中职生青春期教育的应用方面进行探析。 相似文献
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王译萱 《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(1):102-106
随着数字化时代的来临网络信息技术快速发展,互联网逐渐深入人们的日常生活中的各个方面,潜移默化地影响着人们的行为、思想和心理.处于青春期的大学生作为网络的主要使用者,其心理健康问题也越来越被重视.互联网的快速发展也为心理健康教育提供了崭新平台.高校应充分分析并利用好网络的特点开展大学生网络心理健康教育.本文根据当前我国高... 相似文献
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青春期是人生历程中一个非常重要的时期。如何抓好新时期中学生的青春期教育，是学校全面实施素质教育的重要内容。针对学校普遍存在的青春期教育认识的误区，笔做一浅析： 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
青春期是人成长的重要时期,青春期青少年的生理和心理都会有显著的变化。关注青少年生命的健康成长,创设符合时代特点的青春期教育运行机制,是适应青少年成长发展的需要。下面对青少年青春期的困惑做了相关探究,并针对我国青春期教育的现状提出了较为合理的建议。 相似文献
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处于青春期的学生最为敏感,特别需要引导,学校教育是他们获得青春期知识的主要渠道,那么学校应该怎样开展青春期教育？实践证明,对青春期学生进行心理辅导工作十分必要。 相似文献