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提高幼儿园保教质量的关键是教师,重视师资队伍的建设已成为教育管理者的共识。近年来,我园引进了大量新教师。未满5年教龄的青年教师占教师总数的一半以上;35岁以上的中年教师只有1名。因此,抓青年教师队伍建设已是我园工作的当务之急。我们认真分析了教师队伍的现状后感到:这支队伍不但年轻,而且存在着知识、能力、观念、教育教学水 相似文献
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为培养具有现代教育理念和一专多能的高素质青年教师队伍,提高青年教师实施素质教育的能力和水平,同时给青年教师提供展示自我和相互交流学习的舞台,平陆县教育局近日．在全县青年教师中开展了才艺展示活动。本届青年教师才艺展示活动共设舞蹈、器乐、独唱三个类别,共有38个学校的115名教师参赛。 相似文献
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我校现有青年教师72名,占全校教师总数的70％。他们在教育教学中起着重要作用。学校始终重视青年教师队伍的建设工作,制定了精年教师培训提高规划》,提出1年适应工作,2年提高能力,3年出徒、形成专长,5年成为教学骨干的具体目标。每个学期,我们都将青年教师的培养和提高工作作为学校的重点工作来抓。这2年多来,我们在抓好青年教师队伍建设方面做了许多工作,取得了比较明显的效果。一、加强师德教育,提高青年教师的思想政治素质首先,引导青年教师转变观念,树立正确的教育思想,认真贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,使他们… 相似文献
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杨东萱 《云南教育(高教版)》1998,(1)
青年教师队伍建设探微杨东萱教师的素质决定学生的素质,教师的面貌,决定学校的面貌,青年教师的现状,决定学校的未来。因此,加强高校青年教师队伍建设,是摆在我们面前的一项迫切任务。一、正确定位,明确师资队伍建设思路只有正确给学校定位,才能客观地对学校师资队... 相似文献
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席酉民 《高等工程教育研究》1993,(4)
在阵阵商潮的冲击下,出现了某些造成青年教师队伍不稳定的因素。面对这些暂时难以改变的客观因素,高校如何稳定青年教师队伍,这是各级领导和社会各界都十分关心的课题。我作为一名青年教师,也想谈谈自己的认识。要稳定青年教师队伍,必须从物质激励、精神激励、竞争机制三个方面综合考虑。笼统地讲,提高物质待遇、发挥精神激励作用、创造公平合理的竞争环境,对稳定青年教师队伍总是 相似文献
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农村青年教师队伍现状及建设思路吉林省蛟河市教育学会霍永平吉林省蛟河市教育委员会林庸百年大计，教育是关键；教育高效，教师是关键；教师优化，青年教师是关键。为了全面地了解青年教师队伍现状，发现问题，并提出进一步发展的策略，我们对蚊河市中小学校进行了一次点... 相似文献
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为迎接人才市场的竞争,向社会输送一流“产品”,必须培养一流的教师队伍和实验员队伍.为此,襄樊市机电工程学校党委根据本校青年教师多,实验员队伍薄弱的实际,由主管教学的副校长挂帅,成立了青年教师考评组,分期、分科、分项对青年教师和实验员进行考核.自93年至今,连续三年先后分三次对29名青年教师考评,评出青年优秀教师6人,单项优秀青年教师7人,参评人员达630多人次;对10名实验员33个实验实习项目先后分四次进行了考评,评出优秀实验员4人,优质实验实习课14个,进步奖1个,参评人员达453人次,大大促进了青年教师和实验员学习热情和工作积极性. 相似文献
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面向21世纪,努力造就一支高素质、高水平、精教学、懂教育的教师队伍,是全面推进素质教育的关键。我们充分发挥中老年教师的传帮带作用,积极培养青年教师,收到了良好的效果。一、抓帮学结对,促以老带新近几年,我们结合青年教师队伍庞大的特点,实行三年以下教龄青年教师拜师学徒制,加快青年教学骨干的培养,顺利实现教学骨干教师队伍的新老交 相似文献
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訾金栋 《临沂师范学院学报》1993,(4)
青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校的未来和希望,由于目前我校师资队伍年龄结构不尽合理,因此,培养和建设一支合格的青年教师队伍不仅是一项战略任务,而且是高校工作中一项当务之急的大事。下面本人就搞好青年教师队伍建设问题谈几点看法和意见。 一、对青年教师队伍现状的基本估计 日前就我校师资队伍来看,青年教师大约可占总教师人数的一半以上。就我们生物系而言,青年教师所占比例要高于学校,全系有教职工27名,35岁以下的青年教师有17名,占全系总数的65％。他们中绝大多数已成为我系教学、科研的主力军,并在学生思想政治工作中肩负着重担,他们主流是好的,思想是健康的,是一支信得过的队伍,在政治上拥护党、拥护社会主义,拥护十一届中全会以来的党的路线、方针和政策,关心党和国家的命运和前途,热爱祖国,迫切希望尽快改变祖国的落后面貌。在1989政治风波期间,他们能识大体,顾大局,坚守岗位,积极主动地做学生的思想政治工作。在我系没有出现青年教师上街游行、写大小字报的现象,稳定了我系的形势。在业务上能严格要求自己学习刻苦努力,奋发进取,基础理论扎实。全系开设的9门专业课,其中有六门专业课全部山青年教师担任主讲任务。在工作上敢于挑重担,我系六名教研室正、副主任, 相似文献
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我校春城校区四年级数学组共4名教师,这4名教师的教学经历各不相同。吴佳文是青年教师;王仲炎虽是一位新进教师,但有10年教学经验和3年研究生学习经历;季常振是一位有着多年教龄的经验型教师;我则是教研组组长。基于前一年的研究基础,此次四年级校本研修的主题确定为"运算定律的单元整体设计"。我们邀请了三年级教研组组长山玲华参与研究,而新教师仇真也主动加入了我们的研修队伍。 相似文献
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据有关资料统计,在我国现在的教师队伍中,青年教 师已占53.5％,并且比例还将逐年增加。随着中老年教师相继离开工作岗位,青年教师逐渐成为教师队伍的主力军。为了了解青年教师的思想政治状况,以便针对性地采取措施,加强青年教师队伍的建设,稳定青年教师队伍,笔者在监利县20所中小学和10个县直职业中学作了一次无记名问卷调查,并走访了部分教师和学校领导。现将调查和座谈的情况汇报如下: 一、青年教师的思想政治现状 相似文献
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为了促进我区小学教师队伍的迅速成长,我们在全区开展了青年教师和部分科任教师的教学汇报活动。参加这次教学汇报活动的对象是三十五岁以下的青年教师和部分科任教师。活动大致分为三个阶段: 第一阶段是在做好思想动员和组织准备的基础上,各校三十五岁以下的青年教师和部分科任教师在校内普遍进行备课、讲课、评课的教学汇报。全区有 相似文献
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今年春节期间,我们新昌中学统一组织和安排了一次“百名教师访千家”的家访活动。在这次活动中,我们将全校的100多名青年教师,分成38个小 相似文献
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韩启庭 《北京教育(高教版)》1994,(4)
培养青年教师是学校领导的重要任务大兴县西红门小学校长韩启庭我校是一所普通农村小学，有２９个教学班，１２００多名学生。在职的６３名教师中，３５岁以下的青年教师有３１名，约占５０％。随着教育事业的发展，青年教师已成为学校的中坚。几年来，我们把加强对青年教... 相似文献
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现在在岗的35岁以下的青年教师基本上是我国改革开放期间培养出来的大学生、研究生，他们具备一定的基础理论和专业知识，知识面宽，思路敏锐，眼界开阔，能够迅速接受新事物和新知识，有较新的思想观念和行为方式，具有开拓和创新精神，承担着繁重的教学和科研任务。成为高校教学、科研的骨干力量。但在青年教师队伍中，由于部分青年教师缺乏对党的认识和共产主义远大理想，只重视业务的发展，忽视了政治上的进步，在一定程度上影响了青年教师队伍的政治素质提高和教师队伍的稳定。以我们研究生部为例，共有教师2O9名，其中党员114名，占… 相似文献
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我们刘集中学共有八个教学班,教职工32人,其中青年教师24人,占全体教职工总数的75%。因此,对青年教师的管理,是我校教师管理的“重头戏”。近几年来,由于我们重视了对青年教师的管理,因而我校不少青年教师脱颖而出,成为学校教育教学工作的骨干。92年在全县举办的优秀课评选中,我校有三名青年教师获奖,93年有两名青年教师在 相似文献
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笔者是一名普通高中的管理者,在工作过程中发现,我们的师范类大学毕业生走向高中教师的工作岗位以后,很多人的教育教学行为与现实的工作要求很不吻合,有的甚至无法衔接,存在着脱节现象。怎么办呢？一是高中要切实加强青年教师队伍建设,尤其是对新教师的培训,否则, 相似文献
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