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相似文献
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1.
我深刻地感受到我们的教育正处于一个深入改革的重要时期,面对"艺术"课程的挑战,我感慨过、徘徊过、无奈过、担心过,也研究过、追求过、兴奋过.但也失败过.而这所有的一切只能让我做出最后的决定,那就是:去面对现实、面对一切无法推卸的责任,振作起来,去迎接它的到来.  相似文献   

2.
"老师好!"作为一个老师,肯定面对过无数次这样的问候。是的,我也一样,在经常和学生面对的时候;在早晚上下学的时候;在不经意碰到学生的时候,我们几乎每天都处在这样的问  相似文献   

3.
我深刻地感受到我们的教育正处于一个深入改革的重要时期,面对“艺术”课程的挑战,我感慨过、徘徊过、无奈过、担心过,也研究过、追求过、兴奋过,但也失败过。而这所有的一切只能让我做出最后的决定,那就是:去面对现实、  相似文献   

4.
等待花开     
做了二十多年班主任的我,一直从事教育教学工作,自以为有着丰富的教育教学经验,在工作中也是得心应手.可是,当我面对现在自己所带的孩子们时,我不得不承认,我无奈过、困惑过、迷茫过,大有江郎才尽的感慨.面对这一群典型的90后的孩子,要教育好他们,绝不是只凭经验就可以做到的.  相似文献   

5.
葛余刚 《教育文汇》2008,(11):41-42
我教了20多年小学数学,也算是有些经验的老师了。现在,像我们这样的老师多少会觉得自己的那些经验过时了,没用了,不知道该怎么教了。说老实话,面对新教材、新教法,我也有过自己的苦恼,也曾经困惑过。但在经过一段反思之后。我倒豁然开朗了。  相似文献   

6.
高中三年,我结交了不少的朋友,朝夕相处中,有过泪水,更有过欢笑;有过愤慨,更有过感动.三年中,我与同窗相伴苦读,相互协助,相互激励,从青涩走向成熟、从朦胧走向光明、从脆弱走向坚定.面对离别,突然发现,每个同学既是对手,也是战友.三年中,我懂得了互相尊重、互相理解和互相包容,是同学乃至人际关系融洽的法宝.  相似文献   

7.
我从事教育工作已有十几年,担任班主任工作有十年.在十年的班主任工作中,亲身体会到,作为班主任面对全班学生,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,更要了解后进生,尤其是犯过错误的学生.在这十几年的工作中,我有过快乐,有过苦恼,也受过教训,积累了一些经验.这里,我着重谈一下做好后进生转化工作的点滴体会.  相似文献   

8.
自从几年前得病休学之后,家里的长辈就彻底不让我外出,嘴上说给我自由,但除了医院,哪儿也没让我去过;说要带我去旅游,也迟迟不见行动,幸亏我一开始就对他们的话不抱希望。我羡慕同龄人可以自由地上学,自由地玩耍,而我却只能面对  相似文献   

9.
<正>初中学生尤其是镇属中学各方面的基础都比较薄弱,读书的热情不高,读书的习惯也不太好,历史课的教学难度更大。面对这样一些学生,我做过如下一些尝试,收到了较好的效  相似文献   

10.
最近我看到一条新闻,国家规定人民币是我国法定货币,任何人不得拒收现金.为什么国家要这样规定呢?我见过爷爷奶奶每次出门面对“数字鸿沟”的无措;我看到过人们对手机没电或没网的恐慌;我也看到过人们掏出现金时,一些店家嫌弃的眼神.在社会快速发展的同时,我们不应该抛弃那些弱势群体,人类不应该被手机控制,手机支付也不该完全取代现金...  相似文献   

11.
这是最后一次班会了。这次班会之后,我就得把自己胁下护着的这些雏鹰交给别人了。从今往后,我就再也没机会像今天这样面对他们,侃侃而谈了;他们也再没机会听我的课了。此刻,孩子们眼眶中含着泪,我也离愁挂满了脸。 目光一排一排移过,眼前这些脸多么熟悉呀!三年来,他们构成了我的整个世界!对着  相似文献   

12.
从没想过,高中这一概念会降临到我的身上;从没想过,那神秘的高中生活会笼罩着我;从没想过,人生中第一遭需要努力拼搏的时光,却在我还犹豫不决时悄然而至。面对这件明确的事,我唯一能做的就是——全力以赴,不留遗憾。  相似文献   

13.
正西橙:你好,之前我给你写过一封信,当时是说我和我男朋友的事,他要在部队当兵八年,我不知道要不要等他。后来,看了你给我的回信,我很高兴,我们也如你所说的那样,勇敢地一起面对。他八年的军旅,也变成了五年。截至目前这三年,我们聚少离多,虽然也有吵闹,也有说过分开,但更多的是在一起的幸福。  相似文献   

14.
有人说:班主任是世界上最小的主任,也是最忙最累的主任。在班主任工作中,我感受颇深,有几分劳累,几分收获,我咀嚼过失败的苦涩,也尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程,我认为做班主任是充实的,是快乐的。作为班主任我最倡导学生要有阳光的心态,阳光地面对学习、阳光地面对烦恼、阳光地面对挫折  相似文献   

15.
空号     
一春节前我失恋了。我不想回家,也不想面对这座城市和这里曾经有过的爱情。决定报名参加旅游团,我觉得这样比较简单,吃住都有人管,而且,以我当时的心情,一个人出去  相似文献   

16.
挑战失败     
在我短暂的"小"半辈子里,有过喜悦、荣誉,自然也少不了失败、抑郁。令我自豪的是,我终于做到了面对失败,挑战失败。从小到大,我都是父母的骄傲、同伴的榜样,很少遇到挫折或失败,但是这也让我在潜移默  相似文献   

17.
在初三的日子里,我几乎每天都承受着繁重的学习压力与巨大的升学压力。面对这一茬又一茬的精神重压,我常常感到焦躁、上火,甚至崩溃。一天下来,我也不知道跺过几次脚,咬过几回牙(还好,下课铃终于响了)。  相似文献   

18.
不知不觉,我在教师这一行业已经工作了九个年头。其间面对过许多压力,困惑过、苦恼过、彷徨过,但最终我走了出来。我认为教师压力源主要来自以下四个方面。  相似文献   

19.
坚强     
一个人的一生再平坦也会遇到坎坷。肉体上过不去的事不一定遇上,心理上过不去的事情一定会有。我们过去说坚强,一定是面对肉体的苦难。我父亲是从战争年代走过来的人,和他聊起战争反而轻松得很。他告诉我,他与日本人拼过刺刀,面对过无数战友的阵亡,解放战争著名的孟良崮战役他差点儿饿死,几天几夜只是战斗,从来没有听到过什么集结号。在我父亲身上,我看到的是上一代人的坚强,由于战争的残酷,面对后来生活  相似文献   

20.
<正>我等平凡教书之人,每天面对班里的60多个孩子,情绪波动再正常不过。我见过过山车式的老师,因为学生作业不认真或者一些其他的问题,经常被搞得暴跳如雷,身处水深火热之中;我也见过把教育生活过得如小桥流水般的老师,他们内心安静,很少生气。我把前者称为老师,后者我想,可以称之为师者。我想修炼成为一名师者。  相似文献   

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