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1.
《合肥教育学院学报》2003,20(4):122-122,F003
《合肥学院学报》是由合肥学院主办的综合性学术期刊，为吸引高质量稿件，做好学报编排的规范化工作，提高刊物质量，根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》、《中国高等学校自然科学学报编排规范》，特提出如下来稿须知，请作者投稿时参考。 相似文献
2.
《华东师范大学学报(教育科学版)》2008,(2)
2007年8月,本刊与《北京大学学报》、《清华大学学报》、《复旦学报》等多家高校文科学报,在北京召开了“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”,并共同签署了《关于修改编排规范的联合启事》。经认真讨论,本刊决定从2008年第一期起在编排时试行新的规范文本《综合性期刊文献引证技术规范》。 相似文献
3.
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(5):124-124
鉴于目前高校文科学报所实行的编排规范与人文社会科学各学科所通行的规范之间存在较大差异的实际情况,根据新闻出版总署有关鼓励制订新的规范的精神,2007年8月,《北京大学学报》、《清华大学学报》、《复旦学报》等多家高校学报,在北京召开了“综合性人文社会科学学术期刊编排 相似文献
4.
落实编排规范,提高学报质量——执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
学报编排规范化是学术期刊传播发展的必然要求,高校学报在执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》时既要坚持“统一”,又要追求个性风格。《编排规范》应在参考文献的著录方式等方面进行完善。 相似文献
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学报编排规范化是学术期刊传播发展和必然要求,高校学报在执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》时既要坚持“统一”,又要追求个性风格。《编排规范》应在参考文献的著录方式等方面进行完善。 相似文献
6.
《合肥联合大学学报》2003,13(4):123-124
《合肥学院学报》是由合肥学院主办的综合性学术期刊，为吸引高质量稿件，做好学报编辑的规范化工作，提高刊物质量，根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》、《中国高等学校自然科学学报编排规范》，特提出如下来稿须知，请作投稿时参考。 相似文献
7.
牛怀岗 《渭南师范学院学报》2005,20(2):F002-F002
为了加强高等学校学报的管理,进一步推动学报编排规范化,提高学报质量,促进学术交流,中华人民共和国教育部办公厅曾先后印发了《中国高等学校自然科学学报编排规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(以下简称《规范》)等,从封面、版权页、目次页、题名、作者单位与署名、摘要与关键词、层次标题与图表、量和单位、数字的使用、参考文献与注释等方面做了比较详细、比较可行的约定。该《规范》经过广大编辑工作者和教育部、新闻出版署、科技部以及中国高等学校自然科学学报研究会、中国高等学校社会科学学报研究会等有关部门的努力与… 相似文献
8.
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(5):F0003-F0003
鉴于目前高校文科学报所实行的编排规范与人文社会科学各学科所通行的规范之间存在较大差异的实际情况,根据新闻出版总署有关鼓励制订新的规范的精神,2007年8月,《北京大学学报》、《清华大学学报》、《复旦学报》等多家高校学报,在北京召开了"综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会",就修改现行编排规范的必要性和紧迫性及修改的原则达成一致意见。会议指出,学术期刊是展现科学研究成果的平台,是推进和繁荣学术事业的重要阵地;为科学研究服务,为作者和读者服务,是包括高校学报在内的所有学术期刊的根本宗旨;高校学报的编排规范理应服从… 相似文献
9.
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(6):F0003-F0003
2007年8月,本刊与《北京大学学报》、《清华大学学报》、《复旦学报》等多家高校文科学报,在北京召开了“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”,并共同签署了《关于修改编排规范的联合启事》。经认真讨论,本刊决定从2008年第一期起在编排时试行新的规范文本《综合性期刊文献引证技术规范》。与本刊目前执行的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)的重大区别在于,新的规范文本《综合性期刊文献引证技术规范》允许不同学科采行各自通行的文献引证体例,即允许不同学科的学者在“注释”(主要包括文史哲等学科)和“著者-出版年”… 相似文献
10.
李汴红 《开封教育学院学报》2000,20(4):78-79
本文结合高校学报,对《中国学术期刊（光盘版）检察与评价数据规范》和《中国高等学校学报编排规范》中有关注释与参考文献的编排规定作了评价。 相似文献
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