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相似文献
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1.
排球正面双手传球是学生难以掌握的动作。在教学过程中,如何让学生陕速准确地掌握该动作的技术要领。并尽快学会动作,笔者通过多年的教学实践,总结出正面双手传球教学五步曲,旨在为学生正确掌握正面双手传球技术提供理论依据。  相似文献   

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排球正面双手传球教学五步曲   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球正面双手传球是学生较难掌握的动作。在教学过程中,如何让学生快速准确地掌握该动作的技术要领,并尽快学会完成动作,通过多年的教学实践,我总结出正面双手传球教学的五步曲,介绍给大家。一、发展手指、手腕力量正面双手传球特别需  相似文献   

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1 完善健身课程 (选项体育课教学内容 )表 1 实验班学生选项体育课教学内容类型重点技术教学明确基础配合了解战术配合素质练习篮球选项课(1 )双手胸前传接球技术(2 )原地持球突破技术(3)体前变向运球技术(4)行进间单手低手投篮技术(5)原地跳起单手肩上投篮技术(6)个人防守传切配合策应配合掩护配合穿过、交换配合攻守人盯人战术配合攻守区域联防战术配合排球选项课(1 )侧面下手发球(2 )正面上手发球(3)双手垫球(4)双手上手传球(5)正面扣球“四二”配备“五一”配备“中一二”“边一二”“心跟进”“边跟进”武术选项课(1 )基本功练习(2 )…  相似文献   

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<正>一、亮点本课是高二女生《排球—正面双手传球》的教学,正面双手传球技术是排球运动最基本的技术之一,其动作结构主要由传球手型、击球点、手指手腕缓冲弹球和身体的蹬地伸臂构成。本教学内容教师安排了8次课,本课为第2次课。1.授课教师根据其动作结构的主要部分,安排设计教学过程,从徒手手型到持球练习、从个人练习到相互练习、从单个技术动作的学习到完整技术的学习掌握,遵循了循序渐进、由简到繁的原则,实现了  相似文献   

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<正>一、指导思想本课遵循《普通高中体育与健康课程标准(实验)》(以下简称:《高中课标》)理念,以促进学生身心健康为指导思想,通过更快地掌握正面双手传球,并借助层层递进的诱导练习,有效达成正面双手传球的技术学习的目标。在教学中主要采用精讲多练的方法,调动学生排球学习的主动性,通过自主、探究式学习,引导学生面对枯燥、困难的基础技术动作学习,要善于调整自己的畏难情绪,挑战自我,不断进取。  相似文献   

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根据动作技能形成的教学规律 ,探讨了在三个不同的教学过程中 ,如何使用不同的教学方法 ,使学生正确地掌握排球正面双手上手传球的技术动作。  相似文献   

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安宁 《精武》2012,(35):51-51,53
作为排球运动的基本技术,传球是姐织战术的基础。摊球中最基本的动作鱿是正面铸球,正面传球是掌握背传、侧传、跳传等其他技术的基础,所以掌握好正面传球技术十分重要。科学合理的教学方法能够帮助学生快速、正确地掌握正面传球技术,因此,摔球教师在正面传球的教学过程中一定要注意采用合理的教学方法。  相似文献   

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<正>笔者参加了浙江省五城区第四届小学体育教学研讨活动并执教了水平二四年级《篮球双手胸前传接球》的第一课时片段课(25分钟),现将课的设计思路与环节安排一一阐述,以期与同仁分享,共同探讨。一、教学目标1.通过本次课的学习学生能初步了解篮球双手胸前传接球的技术要点,明白传球的动作、路线和接球的方法,激发学生的参与兴趣。2.通过本次课的学习大部分学生能初步掌握篮球双手胸前传接球传球时蹬腿、  相似文献   

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体院体育系排球教学大纲必修课传球教学的三个阶段任务是: 第一阶段,建立正确的传球技术概念;掌握原地传球技术;在解决正确的手型、击球点和手指弹力的基础上,同时注意全身的协调用力。第二阶段,在快速移动后掌握传球技术。第三阶段,通过以上的教学,在学生基本上掌握了正面上手传球技术动作基础  相似文献   

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文章分别对20名实验组学生与20名对照组学生进行不同的实验控制,并于实验控制后对所有受试者的排球正面传球技能进行实验测量。主要采用独立样本t检验分析了双手胸前投篮对排球正面传球两项动作学习的技能迁移和干扰特征。结果发现:双手胸前投篮对排球正面传球技术有负迁移影响。  相似文献   

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传球是用手指手腕的动作来完成击球的,由于手指手腕灵活,感觉灵敏,双手控制球的面积大,容易掌握球的方向、速度、落点,因而传球的准确性高。如何在教学中促使学生快速并正确地掌握传球技术,关键在于先固定手型并掌握局部的正确发力,再去体会全身的协调用力。  相似文献   

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排球垫球教学三次课南京林业大学徐树暖普通高校排球专项课教学中,对排球传、垫、扣、拦、发五项基本技术,学生最易掌握的是垫球.在垫球教学时,我用三次课的时间基本上教会学生正面双手垫球,取得较好的教学效果,现将三次课教学步骤和练习方法介绍如下,供老师们参考...  相似文献   

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在排球教学中,传球是比较难掌握的一项基本技能。学生在练习中总不得要领,身体与手臂用力脱节,不能很好地全身协调用力。运用分段教学法,学生掌握技能较快,取得了比较好的教学效果。根据动作技能形成规律,排球正面传球技术教学过程要分为五个阶段(1)学习基本姿势和移动步伐阶段(2)掌握传球动作要领阶段(3)自传球阶殷(41传抛球阶段(5)对传球阶段。  相似文献   

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排球课的教学是普通高校体育课教学的一个重要组成部分 ,而垫球是排球的基本技术之一 ,正面双手垫球是各种垫球技术的基础。只有掌握好此技术才能进一步合理运用其它各种垫球技术。虽然有些初学者认为正面双手垫球很容易掌握 ,但真正垫起球来却力不从心。主要原因是没有正确掌握动作要领 ,加上自己习惯的错误动作 ,所以垫球效果极差。笔者在几年的排球教学实践中 ,总结归纳了学生在课上的几点易出现错误及纠正方法 ,并在实际运用中取得了较好的效果。1 正面双手垫球的动作要领1)准备姿势 :两脚左右或前后开立比肩稍宽 ,两脚尖稍内收 ,脚跟…  相似文献   

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传球是排球比赛中防守和反攻的衔接技术 ,多数情况下是将同伴送来的球传出 ,并改变方向 ,改变弧度 ,改变速度。传球的质量 ,既取决于自己的手上功夫 ,又依赖于同伴创造的条件。而传球质量的高低直接关系到扣球效果。传球技术动作细腻 ,需要手指手腕的力量、控球能力和高度的协调性。1.双手正面传球基本动作方法分析双手正面传球是传球中最基本的方法 ,它控制球面积大 ,手和全身动作容易协调配合 ,传球的准确性和稳定性也高 ,是掌握和运用其他各种传球方法的基础。准备姿势 :两脚左右开立比肩宽 ,一脚在前 ,两脚尖适当内收 ,脚跟稍提起 ,膝…  相似文献   

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<正>教师在教学实践中要面向全体学生,及时关注个体差异,合理进行教学目标设置和对教学内容的再解释或对教材的改造与加工,在操作层面上努力做到因材施教、区别对待。让每名学生都能体验到成功的乐趣,让每名学生都能结合最近的发展区,找到适合自己的学习方法。如何解决体育教学中面向全体学生这一难题呢,笔者以七年级排球教学单元为例。根据七年级学生的掌握技术能力的水平主要安排学习下手发球、正面双手垫球、正面双手传球和小型比赛。对不同层  相似文献   

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<正> 在排球运动中,正面传球是较细致的基本技术,在教学中有一定的难度。如何在教学中将动作分解开,逐一解决,能更快、更好掌握正面传球技术。利用墙进行多种正面传球的教学,是较好的教学方法。长期教学实践证明,采用以上的教学方法和练习手段有以下几个优点:1、动作技术概念简单明了,学生容易领会;2、教学中从易到难,将动作分解开,逐一解决,初学者容易  相似文献   

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排球正面传球技术成套组合教学研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
正面传球技术成套组合教学,教学过程符合运动技能形成规律和控制论反馈信息原理,有利于加速学生传球技能的形成,是提高正面传球教学训练效果的有效途径。  相似文献   

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前言 排球教学中,传球技术是教学中的一个难点,特别是对于普通高校学生由于身体素质差,又没有基础,所以更难以掌握。本文针对普通高校学生的素质,心理等情况对正面上手传球技术教法进行了设计与研究,将传球教学进行了分阶段练习,并在每阶段中采用两种不同的练习方法进行  相似文献   

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正面传球,是排球运动中传球的基本技术,是基层比赛中最为常用的技术,而正面传球技术,恰又是各类传球技术的基础。只有较好地掌握正面传球技术,才能为学习和运用各类传球技术创造良好的基本功。  相似文献   

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