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《中国远程教育(综合版)》1991,(9)
一年一度的教师节又来临了,全国各级各类学校教师都在以优异的成绩迎接自己的节日的到来,都在以喜悦的心情欢度自己的节日。当前,对全国广播电视大学的教师来说,送给自己节日的最好礼物,就是努力把教材建设好,保质保量地完成教材建设的任务。 九十年代是我国教育事业发展非常关键时期,也是中国广播电视大学发展非常关键的时期。广播电视大学要把自己的工作提高到一个新的水平,就是要把广播电视大学高等专科教育的教材建设好,为我国教育事业发展作出贡献。远距离教学是以现代电子技术为手段,直接用教材来实现 相似文献
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在九十年代第一个教师节到来之际,我代表省教委向战斗在教育第一线的广大教师致以节日的祝贺,并期望我省师资队伍建设取得更大的进展。党的十一届三中全会以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》公布以后,我省广大教师遵循党和国家的教育方针,不断端正教育思想,坚持社会主义办学方向,为我省教育事业的发展和教育改革的深化,为培养社会主义事业的建设者做出了积极的贡献。全党、全社会进一步认识到教育在四化建设 相似文献
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广播电视大学暂行规定 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国远程教育(综合版)》1988,(7)
第一条 广播电视大学是我国高等教育事业的组成部分。为了加强宏观管理,保证教育质量,促进广播电视大学的发展,制定本规定。 第二条 本规定所称广播电视大学是指中央广播电视大学、地方广播电视大学及其分校、教学管理工作站(以下简称“工作站”)。 第三条 广播电视大学应以“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”为办学的指引思想,贯彻国家的教育方针和政策,培养社会主义建设所需要的合格人才,提 相似文献
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赵克林 《中国远程教育(综合版)》1991,(5)
中国广播电视大学经历了不平凡的第一个十年,在运用现代电子信息技术进行远距离高等成人教育,建设新型的开放性成人高等学校,把高等教育伸向广阔的农村和边远地区,为社会主义物质文明建设和精神文明建设以及民主法制建设多快好省地培养多样化专门人才等方面都进行了有益的探索,积累了可贵的经验,取得了社会公认的成绩,同时也培养与锻炼了一支新型的办学队伍。当我们步入第二个发展的十年并走向二十一世纪的前夕,很有必要对广播电视大学的办学进行系统的理论总结,多悟懂一些办学规律,保持清醒的头脑,把好办学方向,使这支高等教育的“特种部队”走上更加健康的发展道路。 关于广播电视大学高等专科教育教学计划 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1989,(11)
邓小平同志亲自批准建立的中央及各地广播电视大学创建10周年了。10年来,广播电视大学坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,取得了显著的成绩。10年间累积招收全科生161万人,已向全国各条战线输送毕业生近105万人,非学历教育结业生200多万人。广播电视大学已成为我国高等教育的重要组成部分。它的创建和发展在某种程度上改善了我国高等教育事业的专业、层次结构和地理布局,已成为提高城乡广大劳动者思想政治素质和科学文化水平的一个有效手段和重要途径。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1994,(5)
具有中国特色的远距离教育体系已建立起来─—祝贺教师节本刊评论员在我国改革开放和经济建设取得重大胜利的时候，在全国教育改革深入发展并获得巨大成就的时候，在中国广播电视大学走过了１５年历程，为国家培养了上百万、上千万专门人才的时候，我们迎来了第一个教师节... 相似文献
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多元办学：市级电大主动发展的必然选择 总被引：2，自引：1，他引：1
陈仁荣 《南京广播电视大学学报》2008,(4):8-11
广播电视大学是以举办高等学历教育为基础、以开展继续教育为辅助的一个办学系统;市级电大（本文指隶属于省级广播电视大学的地市电大,下同）是面向地方、面向基层、面向农村,培养各级各类应用型专门人才,为广大求学者提供终身受教育机会和条件的、广播电视大学四级办学体系中的一个办学单位。“30年来,广播电视大学不断探索适应不同学习需求、提供多样化教育服务的新模式,开辟综合运用现代技术手段开展远程教育的新路子和合作办学、整合与共享教育资源的新途径,建立健全有效保障远程教育质量的新机制,为扩大人民群众接受高等教育机会、建设终身学习体系,为我国社会主义现代化建设做出了历史性贡献。” 相似文献
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顾培均 《中国远程教育(综合版)》1993,(6)
广播电视教育是我国远距离教育的最主要形式,在我国成人高等教育体系中起着十分重要的作用.十多年来,它为我国社会主义建设培养了各类专门人才,在改善我国人才专业结构和学历结构方面作出了重要贡献.据国家教委统计,1982年至1991年,全国电大系统培养了高等专科毕业生145万多人,占同期全国高等院校(包括普通高校和成人高校)毕业生总数的16%,相当于同期全国普通高校毕业生总数的31%和同期全国其他成人高校毕业生总数的38%.大量追踪调查表明,电大毕业生的质量是比较好的.广播电视大学取得这些可喜的成绩,与国家教委和各级教育主管部门的领导和支持分不开,也与电视大学现有的电教资源、播出系统、办学网络和六个统一的质量控制体系分不开. 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1986,(8)
同志们:你们在广播电视大学这所运用现代化手段进行远距离教学的新型高等学校里,按照国家的培养规格,系统地学习了教学计划规定的各门课程,取得了毕业证书,成为社会主义现代化建设的专门人才,我们向你们表示热烈的祝贺。发展教育事业,是我国国民经济建设的战略重点之一;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,是社会主义现代化建设的重要任务。我国广播电视大学的创立和发展,适应了社会主义建设对人才的需要,七年来为国家培养了全科生34万人,单科结业生40多万人。今年暑假,全国电大预计将有24万多人 相似文献
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《河南广播电视大学学报》1999,(4)
河南广播电视大学：值你校２０周年校庆之际,谨向你校的全体师生员工和校友致以热烈的祝贺和亲切的问候！河南广播电视大学建校２０年来,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,努力发挥电大特色和优势,注重提高教育和教学质量,为河南经济建设和社会发展培养了大批应用型人才,自身建设和发展也取得了很大的成绩。希望你们高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,认真总结经验,再接再厉,积极推进开放办学和教学现代化进程,进一步提高教育质量和办学效益,努力把河南广播电视大学建成为有中国特色和河南地方特点… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1987,(8)
怀着教学改革取得初步成果的喜悦心情,我们迎来了第二个教师节。在此,我们谨向辛勤工作在广播电视大学教学第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺！ 近几年来,我国的广播电视大学的办学取得长足的发展和辉煌的成果。当我们欢庆自己节日的时候,深深感到电大教育事业的发展,是党和国家领导人对电大教育事业的高度重视和深切关怀,广大电大教师和教育工作者辛勤工作的结果。邓小平同志曾明确指出:“要制订加速发展电视广播与现代化手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径,必须引起充分重视。”1983年3月赵紫阳同志在视察电大时说:“电视大学很好,去年全国电大有九万多毕业生,考试合格的都发了文凭,国家投资少,学生水平还不错。电大是适合中国国情的,是培养人 相似文献
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《河南广播电视大学学报》1999,(4)
河南广播电视大学：值河南广播电视大学庆祝建校２０周年之际,谨向你们表示热烈的祝贺！向电大的领导和全体教职员工表示诚挚的问候！２０年来,你校在省委、省政府和各级教育主管部门的正确领导下,遵循教育部和中央广播电视大学的布置,群策群力,艰苦奋斗,开拓进取,在广播电视这一办学领域中取得了可喜的成果和经验,培养了大批专门人才,为河南省经济建设和社会发展发挥了应有的作用,为此,我们向你们表示敬意！党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,国务院批转教育部《面… 相似文献
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今年是全国广播电视大学建校20周年,广播电视大学是伴随着我国改革开放的春风,经邓小平同志亲自倡导并批准建立的一所实施现代远程教育的高等学校。天津电大的前身天津广播函授大学创建于1958年,是我国第一所以广播、函授为主要手段进行教学的远距离开放教育高等学校,第一任校长是天津市老市长李耕涛同志,学校当年招生3.5万人。因办学的优势和特点,学校赢得了社会各界的好评,1960年被评为广教战线先进单位,并出席了全国广教群英大会。“文革”期间学校被迫停课。此前,累计培养大学本科毕业生1100余人,大学专科毕业生3800余人,单科生2万余人。1979年随着全国广播电视大学的普遍建立,正式更名为天津广播电视大学。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1994,(5)
愿电大事业更加辉煌─—祝贺教师节国家教委副主任、中央电大校长韦钰在我国教育改革深入发展，教育事业取得巨大成就的时候，我们迎来了第一个教师节。在此，我代表国家教委，并以中央广播电视大学校长的名义，向全国广播电视大学的教师、干部和职工表示衷心的祝贺和诚挚... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1987,(6)
《中国电大教育》通讯员会议的全体同志们: 原来打算出席这次会议,想同大家一起来研究如何进一步办好《中国电大教育》,因为要预备全国电大校长联席会议,实在抽不出身来,请允许我用书面的形式向与会的全体同志们致以深切的问候和良好的祝愿。 广播电视教育是一种新型的教育形式,她是顺应科学技术和社会发展的产物,她的历史虽然很短,但是在国内外都得到了迅速的发展。在中国,短短八年的时间,已经取得了重大成就。八年来,经过各方面的努力,广播电视大学从无到有,从小到大,从大中城市发展到农村的小城镇,从经济发达地区到经济不发达地区,已形成一个相当规模的教育体系;广播电视大学几年来为国家培养了一大批人才;有了一支数万人的教师、技术人员和管理人员的专职队伍;从上到下建设了初具规模的物质技术基础;编纂了一批教科书和音像教材;积累了一定的办学经验。中国式的广播电视教育体系受到了国内外的瞩目。李鹏副总理充分肯定了广播电视教育 相似文献
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同广播电视大学一样，广播电视中专也是运用现代化的教育手段进行学历教育的一种办学形式。目前，我国开办这类教育形式的学校主要有各级广播电视大学办广播电视中专学校、各级农业广播电视学校和交通部办广播电视中专学校。 相似文献
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梁青 《中国远程教育(综合版)》1987,(6)
五月六日至八日,来自全国各地电大的五十三名《中国电大教育》通讯员汇集青岛,为办好《中国电大教育》共商大计。山东电大、青岛市委、市教育局、青岛市电大的负责同志到会祝贺。会上中央广播电视大学副校长张达同志作了书面发言。他在发言中回顾了中国广播电视教育事业八年来从无到有,从小到大的发展历程,充分肯定了广播电视大学在办学、教学、管理、教材建设、师资队伍建设等方面所取得的巨大成就。同时他指出,广播电视大学这种新型的教育形式诞生的时间毕竟还很短,不少人对她还缺乏了解……。今天摆在我们电视大学每位工作者面前最重要的是搞好我们的宣传工作,让社会上更多的人熟悉电大,了解 相似文献
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覃卫平 《中国远程教育(综合版)》1988,(3)
一前言 广播电视大学从1979年创办以来,已经为我国经济建设培养了成千上万的人才。然而要适应社会的改革形势,进一步发挥广播电视大学的开放性优势,更好地为社会经济发展服务,就必须积极地、有计划地进行教学改革。李鹏代总理在充分肯定广播电视教育这种新的教学形式后指出:“今后我们的电视教育应抓好两点:一是逐步向业余学习为主的方向发展;二是电大招生应面向应届高中毕业生。”(见《中国电大教育》1987年第2期)中央电大1987年工作计划要点中也提出了:“要努力改变目前单纯学历教育,单纯脱产教育的局面,积极探索多层次、多种形式办学的新路子。”(见《中国电大教育》1987年第4期)随着李鹏同志讲话精神和中央电大1987年工作计划的传达、贯彻、落实,全国广 相似文献