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一天,我下班刚回到家,刚学习写作文的儿子就让我帮他改习作。我拿到儿子作文一看,哇!平常写到作文就抓耳挠腮、哭哭啼啼的他,今天竟然写了有五百多字。稍稍过目一下,语言还比较优美。我奇怪了,就问道：＂你今天怎么能写这么多字呀？比妈妈班上的大哥哥、大姐姐们写得还要多。＂他用手指了指结尾,得意地说：＂我按老师讲的要求写的,要不是老师叫下课,我这儿还能写好多。＂＂那里面这些优美的句子是老师辅导的吗？＂＂是我背的呀!＂我听了,心里暗暗高兴：平常让儿子读书,没想到他还是个有心人,能记住并学会运用优美的语句。 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
张老师:语文课上老师常常布置写“状物”的作文,写一个“物体”呀,记一种“动物”呀、“植物”呀,但是写了以后,我总觉得不满意。倒不是内容单调,内容也挺丰富。例如写“物体”吧,文具盒呀,头发夹子呀,粉笔呀,窗帘呀,台灯呀,手机呀,马夹袋呀……内容很多;记“动物”呢,牛呀,马呀,羊呀,刺猬呀,乌龟呀,蚯蚓呀……也丰富多彩。可是,写来写去老一套,先写“外形”或者“外貌”,再写“用途”或者“作用”,最后“总结”,没劲、没意思。张老师,请你指点指点,怎样才能将这类作文写出一点新意来?急切盼望你的指点。一个喜欢作文的小学生小朋友:你这个… 相似文献
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“自命题作文,但要以爱为旋律……”一次作文课上,我刚把这行字写在黑板上,一个学生就皱着眉头说：“真没意思,这作文从小写到大,都是老一套的题目,没劲儿。”另一个接嘴：“就是,这个题目我们在七年级上期期末考试时写过,老师到底烦不烦呀,就不怕累到自己？” 相似文献
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洋妈 《课堂内外(小学版)》2013,(6):38-39
女儿洋洋的语文老师常常让班里的孩子给别人的作文写评语,洋洋的作文水平还不错,每次都会多分几本.孩子曾向老师提过抗议,但老师笑眯眯地说:"谁让你作文好呢?辛苦一下,帮其他同学找找作文中的问题吧,你自己也可以从中总结好的经验呀!" 相似文献
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老师们提倡"有意义"的作文学生A:一次,老师评讲作文《童年趣事》。我觉得这样的作文很有意思,可老师没讲几句就说:"要是能写出‘趣事’的意义,那就是一篇好作文了……"我一听,顿时没了兴致。童年时的我们光知道玩,哪懂得什么"意义"呀?学生B:平时写作文,老师既要我们写得真实,又要写出意义,作文中的对白必须是含义深 相似文献
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孙老师说1998年高考语文试卷中,"大作文"的题目分别是《坚韧--我追求的品格》和《战胜脆弱》。要求考生任选一题,结合自己的实际情况,写一篇不少于600字的除诗歌、小说以外的任何文体的文章。阅卷结束后,安徽省的阅卷老师对本省高考作文中的虚构现象议论纷纷。如在一本30份的试卷中,竟有6篇作文写的是高考前父母双亡。事后调查,没有此事。传媒将这种现象形象地称为："青少年集体失语症。"据北京高考阅卷的老师说,北京的考生基本上没有出现类似的情况。但是,北京的初中语文老师反映,刚从小学毕业的孩子们在作文中说空话、套话的现象… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
作文,这两个字谁看了谁头痛,学生习作是东摘西借,东拉西扯,写不出真人、真事、真情。甭说学生,就连老师谈起作文,也是"有什么可写的呀!"自2009年进行作文教学改革,深刻地体会到作文教学应从实践活动出发。 相似文献
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戴思瑶 《希望月报(上半月)》2004,(8)
早晨,我刚睁开惺忪的双眼,就被妈妈一把拉了起来。我无精打采地说:“这么早,有什么事呀?”妈妈像老师似地说:“今天,我带你去买书,而且还要以《买书》为题,写一篇作文。”母命难违,我只得穿好衣服跟着妈妈到新华书店去买书。走进新华书店,里面的书真不少,只不过想到回家后还得写一篇作文,对这些书也就没了兴趣。妈妈倒 相似文献
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邓湘子 《小学生导刊(高年级)》2006,(6)
这天课间休息,教语文的柳老师忽然叫我和孟壮壮、米拉拉,一块儿到她办公室去。“你们看看,上次的作文,你们是怎么审题的?你们写的是有意义的事吗?主题是什么?”柳老师把三本作文本递到我们面前。上周的作文题目叫《记一件有意义的事》,我写的是观察黑天鹅的事情。我们不敢抬头看柳老师。“审题”呀,“主题”呀,都是柳老师上作文时最喜欢强调的。我在写作文时,尽写那些观察过程中有趣的事情,把题目中的“有意义”三个字忘到九霄云外去了。大概孟壮壮和米拉拉写的作文也差不多吧,真是难兄难弟。“这篇作文,你们都要重写!”柳老师说,“别玩疯了… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(7)
今天我们上队会课,老师让我们写一篇历险记,我听了心中暗喜,因为我这几天一直想写作文,哈哈!正中我下怀。而且老师还让我们自由搭配想和谁写就和谁写,真是天助我也呀!我马上去找我的死党王强,而韩玉杰和董帅帅都跑来,原来他们看中我作文写得好,准备"高薪招聘"我呢! 相似文献
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浦南中学寄给我一本校刊,其中有不少是中学生的习作,翻看时,被一个新奇古怪的题目吸引住了:<"作文"救了作文命>.到底写些什么呀?我急切地看了下去,原来写的是这样一件事:读六年级时,新换了一位语文老师.开学没几天,老师就布置我们写一篇题为<一件难忘的事>的作文.我平时最讨厌的就是写作文,想了半天还写不出什么. 相似文献
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杨勇管 《小作家选刊(小学)》2003,(9)
作文呀作文,你姓什么? 你姓甜吗?是呀,是够甜的。元旦前突发奇想,给《学作文》主讲老师写了一封信,告诉老师我写作有小窍门,还寄去了五篇“儿时趣事”的小作文。老师在《学作文》节目里表扬了我,说我写得真,写出了真情实感,并邀请我到电台当“小嘉宾”,还点评了我的《我和小爸爸》、《小师傅?傻师傅!》两篇作文。我心里美滋滋的,从心里甜到嘴上,又从嘴上甜到心里。那一个甜,什么蜜都比不上! 相似文献