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1.
教育的战略地位与新的奋斗目标 总被引：1，自引：0，他引：1
Zhang Zhiyong Deputy Director research fellow at the Education Bureau of Shangdong Province doctoral candidate of Beijing Normal University 《教育研究》2008,(3)
教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。党的十七大把教育事业的战略地位提到一个新的高度。同时,对我国教育发展提出了新的奋斗目标:更加突出全民教育目标,更加突出教育质量目标,更加重视教育系统的功能目标,更加重视教育的现代化程度。我们要从中国特色社会主义事业全局出发,认真学习、准确把握党的十七大的基本精神,全面推进中国特色社会主义教育事业的发展。 相似文献
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正确把握研究生教育发展面临的战略机遇期 总被引：2，自引：0，他引：2
我国社会和经济发展正处于战略机遇期,对研究生教育的发展提出了战略性要求。当前研究生教育的积极发展就是对社会发展所提出的战略性要求的积极应对。所谓战略性要求,也就是从全局的、长远的、宏观的战略高度和发展角度提出的要求。党的十六大提出要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。研究生教育就要紧紧围绕我国社会发展提出的战略性要求确定战略重点,不能因为处于良好的发展机遇就随意发展。科学分析、… 相似文献
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党的十六大提出了“社会更加和谐”的发展要求。党的十七大提出了社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,要“促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”和谐教育是和谐社会的重要基础和组成部分, 相似文献
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党的十七大对教育工作提出了许多新要求。高等学校应深刻领会党的十七大精神,充分理解党的教育方针的深刻内涵,更加旗帜鲜明地坚决贯彻落实党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,坚持培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标,为夺取全面建设小康社会的新胜利做出贡献。 相似文献
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党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,强调要“努力办好人民满意的教育”。我们要认真贯彻党的十八大精神,更新思想观念,狠抓基础教育,提升民族教育水平,坚定不移地实施“教育强县”战略,提升教育服务县域经济社会发展的能力,靠教育提升县域核心竞争力,使教育更加符合全县经济社会发展对人才培养的需要,满足广大人民群众对优质教育的期盼。 相似文献
6.
党的十七大报告明确提出了我们党在新时期、新阶段发展教育事业的新思路、新举措、新要求,首次把教育摆在民生之首,更加突出教育的战略地位,更加突出教育的公益性,更加突出教育公平,更加突出育人为本,为我们进一步深化教育改革与发展指明了方向。 相似文献
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党的十六大提出,要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,要明显提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,形成比较完善的现代国民教育体系,人民享有接受良好教育的机会,构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展.党的十六大在向全党和全国人民提出全面建设小康社会的奋斗目标中,也明确地提出了我国的教育包括基础教育在2020年前所要达到的目标.这个目标令人振奋,令人鼓舞. 相似文献
8.
“三个代表”是十六大精神的灵魂,是党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的根本指导思想。党的十六大指出,我们要在21世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是一个必须紧紧抓住并可以大有作为的重要历史时期。教育工作一定要认真贯彻“三个代表”重要思想,以宽阔的视野、战略的眼光、创新的理念谋求跨越式发展。教育必须实践先进生产力的发展要求。根据社会基本矛盾运动的规律,社会发展的决定性因素是生产力的发展。代表中国先进生产力的发展要求,是中国共产党的先进性所决定的。中国共产党的历史,就是为解放和发展生产力不懈奋斗的历史。在新的历史时期,衡量党的先进性,归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。“三个代表”突出了发展主题,注重人的全面发展及教育在精神生产和智力开发运用中的特殊作用,对于实施“科教兴国”战略具有重要指导意义。十六大报告以前所未有的篇幅和力度系统阐述了教育在实现全面建设小康社会宏伟目标中的战略地位和世纪初教育的目标、任务及要求,明确指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有... 相似文献
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党的十六届三中全会明确提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这不仅反映了我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻、更加全面,而且指明了我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展的新的前进方向。新世纪新阶段高校成人高等教育,一方面要在推进经济和社会全面、协调、可持续发展中发挥重要作用,另一方面要在推进经济和社会发展中实现自身的全面、可持续发展。 相似文献
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教育是每个国家最为关注的问题之一。因此中国社会在高考指挥棒的指挥下,对学生的评判大多数根据学生成绩,根据考试分数的高低来分等次。为了能让学生顺利通过高考,社会对学生的教育往往更加注重于学生考试成绩,这种做法深深伤害了学生的身心自尊,不利于学生的全面发展,也不利于满足社会对各种人才的需求。对比国外的教育情况,结合我国的教育实际,我们应该按党的十六届三中全会对我们党所倡导的科学发展观来看待学生的发展,并且给出相应的解决方法。 相似文献
11.
李武英 《安阳师范学院学报》2006,(1):19-20
邓小平的教育优先发展思想是我党确立科教兴国和人才强国战略的理论基础和实践依据。深刻领会这一思想,对搞好教育改革与发展,全面建设小康社会具有十分重要的意义。 相似文献
12.
国有民营--高等教育走向第三部门的有效选择 总被引：5，自引：0，他引：5
王建华 《清华大学教育研究》2004,25(1):91-95
当今世界，高等教育改革风起云涌，但总的趋势是，政府对高等教育的控制力度逐渐减轻，高等院校的自主权不断增大；换言之，在高等教育改革与发展的过程中，政府行政控制逐渐减少，市场介入越来越多。我国也不例外。目前国内兴起的“国有民营”办学模式便是一种很有特色的制度创新，是我国高等学校从事业单位走向非营利组织的有益尝试，是我国高等教育走向第三部门的有效选择。 相似文献
13.
叶建蒙 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):42+44
大学生入党积极分子作为高校党员的后备力量,他们的培养教育直接影响着发展党员的质量。本文分析了当前我国高校大学生入党积极分子党性修养与党性教育模式之现状,就如何采取有效措施,加强大学生入党积极分子培养教育提出了若干措施。 相似文献
14.
陈飞 《福建师大福清分校学报》2011,(4):86-89
当前科学发展观不仅成为我国经济社会发展的重要指导方针,而且也为我国高校学生党建工作指引了新的方向。在科学发展观指导下,高校学生党建工作要坚持第一要义是发展,引领学生党员成长成才;要坚持以人为本,突显学生党建工作的人文关爱;要坚持全面发展,建立全面的学生党建工作内容体系;要坚持协调发展,构建统筹协调的学生党建工作方法;要坚持可持续发展,建立学生党建工作的长效机制;要坚持统筹兼顾,实现学生党建工作＂五位一体＂。 相似文献
15.
张德友 《青岛大学师范学院学报》2005,22(2):19-23
当前在对党的领导干部和党员进行保持党的先进性教育的过程中，对党的领导干部和党员的道德水准的要求应更高、更具体、更能落到实处，更能够体现我们党在新的历史阶段中承担建设民主、文明的社会主义现代化强国重任的道德风范。为此，必须对党的领导干部和党员进行经常性的道德评价和道德教育，这是保持党的先进性教育的必要组成部分。 相似文献
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通过分析党团与班级文化建设现状,以推进特色班级文化活动为载体,创新党团与班级文化建设,为大学生思想政治教育提供坚强有力的组织保障,促进我国高校基层党建工作的进一步发展。 相似文献
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高校学生党员作为中国共产党的新生力量,是党长久执政的人才基础。高校学生党员增强忧患意识,不仅关系到学生党员个人的身心健康和全面发展,更关系到国家的长治久安、民族自强自立与党的荣辱兴衰。因此,加强高校大学生党员忧患意识教育应该成为新时期推进高校学生党建工作的重要内容,而如何加强高校学生党员的忧患意识应该成为高校党建工作中的重要环节。 相似文献
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高校辅导员制度是我党加强领导和保证社会主义办学方向,促进高等教育事业发展的重要措施。是根据前苏联红军设置"政治指导员"的做法,和我军"把支部建在连上"等重要经验,以及我国的实际需要建立起来的高校学生教育管理制度。当前,在新时期、新形势下,积极研究辅导员制度沿革和发展趋势与优化措施具有极其重要理论价值和现实意义。 相似文献
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作为一种新的素质教育理念,创业教育日益受到重视。但是创业教育在我国的发展还存在着很多问题,本文从积累不足,文化羁绊方面讨论了我国创业教育的先天不足,又从创业意识、师资、课程体系、政府投入等方面探讨其后天发展的不完善,并就营造创业文化,在教学中融入创业意识,对教师队伍进行改造和寻找外援,加强研究和完善课程体系,加大政府投... 相似文献
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大众化高等教育结构体系与财政策略 总被引：2，自引：0，他引：2
改革开放以来,我国高等教育财政投入体制改革后形成了多元化的高等教育筹资模式,为中国高等教育快速发展提供了有力的支持。但是,随着高等教育大众化发展,高等教育财政陷入困境,必须在高等教育结构模式上进行调整并进行相应的财政制度改革。 相似文献