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相似文献
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1.
一本好书能给人带来智慧和力量.它就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋.读四年级时,爸爸给我买了一本课外小读物,我读了里边的一篇<赶花>后,深有感触.……  相似文献   

2.
一本好书能给人带来智慧和力量.它就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋.读四年级时,爸爸给我买了一本课外小读物,我读了里边的一篇<赶花>后,深有感触.……  相似文献   

3.
吕源 《山东教育》2012,(31):22-23
这是一片青青的芳草地,这是一片智慧的百花园。回首一学期的学习,我们努力了,我们收获了,我们成长了。让我们一起走进这片智慧的芳草地,细细品味我们的收获吧!同学们,我们每个人都有一个智慧背囊,它的内存与我们的勤奋成正比。打开智慧背囊,细细盘点我们收获了多少语文基础知识吧!1.看谁拼得准,写得好  相似文献   

4.
同学们,<论语>并非像大家想象的那么高深,并不是只有借助于丹老师的<〈论语〉心得>才能窥见它的一鳞半爪,才能领略它的旖旎风光.有时候,<论语>就像我们身边和蔼的良师、亲密的益友,在教我们如何做一个普通人.  相似文献   

5.
六岁那一年的冬天,我在我父亲的床底下发现了一个秘密。一个沉重的帆布背囊!那天,我养的那只红眼睛的小白兔钻到了床底下,无论我用胡萝卜怎么哄,怎么叫,它也不肯出来,我只好钻进去抓它。它一闪就逃掉了,我却被一个背囊撞得眼冒金星。我把背囊拖了出来。背囊突然莫名其妙地发出了一阵吱吱嘎嘎的叫声,像是里头睡着一群怪物。打开一看,我简直惊呆了———里头竟然装着满满一袋子花花绿绿的石头!有的像透明的胡萝卜,有的像天蓝色的珊瑚,有的像是几十片太阳花颜色的花瓣叠到了一起……小白兔爬了出来,它似乎也被这一袋子美丽的石头惊呆了。“这么…  相似文献   

6.
高中英 《山东教育》2010,(11):28-29
“不积跬步,无以至千里。”同学们,我们每个人都有一个智慧背囊,它的内存和我们的孜孜不倦成正比,它的容积和我们的持之以恒成正比!在本学期即将结束的时刻。让我们打开智慧背囊.细细盘点我们的收获吧!  相似文献   

7.
曾经觉得<西游记>在四大名著中有点名不副实.<三国演义>有恢宏的历史,<水浒传>有热血的江湖,<红楼梦>有复杂的人性和与人性一样复杂的写作手段,而<西游记>就是很多个情节相似的故事连缀而已,不好看.后来才慢慢明白,<西游记>不仅仅是这样的.只要我们读出它的象征意义,它就会像桃花源的洞口一样豁然开朗,展现一片崭新的天地.  相似文献   

8.
王莉 《教师》2010,(26)
<围城>是钱钟书先生"锱铢积累"而成的作品.钱先生对它的几次修改使它成为中国文学史上的一部经典之作.语言的艺术性是这部作品的最大特色.<围城>中尽显钱先生的智慧,而这智慧显示在作品的语言中就形成了钱先生独特的幽默感.其中的叙述语言的凝练生动和人物对话的耐人寻味,让读者体会到钱先生的渊博和睿智.  相似文献   

9.
与智慧牵手     
我没有理由不把它——《智慧背囊》放在枕旁。它为我开启了智慧的天窗,感受到心灵的跳动,体会了宽容的博大,感悟了欣赏的力量。  相似文献   

10.
声音     
<正>多年来,《江苏教育》在我专业成长的道路上一直与我相伴。它就像一位德高望重的长者,在我感觉疲惫懈怠时,"视点""呼唤名家"等栏目文章总能在无声处给予我力量,照亮我前行;它又像一位肝胆相照的老友,在我遇到教学困惑时,"名家视线""专题"等栏目文章启迪我智慧,引领我思考,默默陪伴;它还像一位循循善诱的老师,"课堂与教学"这一栏目给予我分享的舞台,让我的教学思想能够尽情放飞,让我  相似文献   

11.
<正>关键词之"智慧"关键词点拨1智慧只在于一件事,就是通过认识万物来引导万物的思想。2智慧是生活的艺术。3倘若没有智慧,没有人能够生活。4智慧的特征是喜悦、喜乐、欢愉、幸福……相关名言警句(1)没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。——托尔斯泰(2)把所有的愚昧淘尽,会看到沉在最底下  相似文献   

12.
杨明秋 《文教资料》2009,(3):99-100
人类的繁衍生息、社会的发展进步都离不开教育.教师的传业授道解惑使人类的文明智慧得以延续、丰富起来.中国像其他国家一样在远古时代就出现了教育教师.我们的祖先创作了大量的教育著作,对教育的地位、作用、目的,对老师、学生的要求及如何教、如何学都有精辟独到的见解.<吕氏春秋>是秦国宰相吕不韦集众多门人所作,其中有些关于教育的著述,如<劝学>、<尊师>、<诬徒>、<用众>等,从社会现实、历史趋向、政治制度、教育传统、学术承传的大环境思考教育与人、社会的关系,提出了有创见性的教学方法,反映了先秦时期的教育观.  相似文献   

13.
文如其人     
就像以前得到<不跪着教书>、<前方是什么>一样,<致青年教师>一书,我几乎也是一口气读完的.在忙碌工作的间隙,在万籁俱寂的夜晚,读着它,就像是在听吴非先生讲一个个听来有趣又令人百转千回、反复咀嚼的小故事.掩卷深思,那语重心长的话语,不仅仅抒写了他几十年的教育心得,也不仅仅是在向教育同行倾诉心曲,而是更真切地传达出他对中国教育的一腔热爱和理想啊! 吴非先生在书中说:不能疏忽教育细节.  相似文献   

14.
一、课题的提出 初中学生的美术作业是检验学生美术学习效果和美术教师教学质量的一面镜子. 美术作为一种情感活动特别强烈的学科,美术作业就有着实践操作性很强的特点,它和文化作业不一样,不是一个"对"或"错"所能评定的,就像壮美的<黄河大合唱>和凄美的<二泉映月>,你能说出哪个更美?  相似文献   

15.
那些在你生命中留下美丽印痕的文章,就如一颗颗灿烂的珍珠,而《智慧背囊》就是将这些珍珠串连了起来,闪烁着智慧的光芒,映亮了青春的每一个角落。它如同小溪潺潺,浸染着年轻的思想,让那些真善美如雨后春笋般地生长。它又如点点帆影,引领你向梦想的远方启航。  相似文献   

16.
余秋雨的散文语言有其独特魅力,本文试从四个方面剖析. 一、恣肆雄浑、大气磅礴 1.先看<五城记·开封> 它背靠一条黄河,脚踏一个年代,像一位已不显赫的贵族,眉眼间仍气宇非凡.(<文化苦旅>)  相似文献   

17.
<论语>虽然是一部两千多年前的著作,但是它至今仍闪烁着智慧的光芒,不少知名的企业家也从其中发掘出很多有利于企业管理的思想.从<论语>本身出发,研究其对企业管理中人本主义核心和人力资源管理的影响.  相似文献   

18.
一 一个留日的中国人写的<我认识的鬼子兵>成了畅销书之后,书摊上雨后春笋般地冒出了许多写"鬼子兵"的书,像什么<鬼子兵的兽行>、<军妓血泪>之类.翻开来一看,竟然从头到尾都是地摊文学式的粗俗描写,那些追求感官刺激的标题和细节描写分明透露着写它的人和读它的人某种不见天日的欲念.  相似文献   

19.
教育需要智慧,因为只有教育充满智慧,才能培养出有智慧的人.北京师范大学出版社即将推出著名心理学家、教育家林崇德教授所著<教育的智慧>一书.  相似文献   

20.
第一次听薛法根老师上课,是十几年前,只记得一位清瘦的男教师全情投入执教<再见了,亲人>,课上得声情并茂,细腻感人.之后,听过薛老师很多课,我就像一个忠实的"追星族",和许多老师一样,"追"着观摩薛老师的语文教学,感受他精彩的课堂、睿智的思想,品味他流溢于课堂之中的智慧、幽默.  相似文献   

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