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我省从1984年至1987年,共建农村中学实验中心452所,受益面为1808所中学,占全省中学37％。1988年又有十个县实现了农村实验中心网络化,幅射面已达该县中学80％以上。几年来,农村实验中心不断加强领导,搞好科学管理,强化实验教学,大面积提高于教学质量,为当地培养了一大批科学种田、种植、养殖和农机维修等方面的能人,并在这些方面积累了不少经验。但是,目前在如何巩固发展这项工作方面也存在不少困难和问题。我认为当前要着重做好以下几个方面的工作: 相似文献
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在原省教育厅及省教委的组织领导下,从1984年开始,至1990年底,全省已建成农村初中实验中心2056所,实现了乡乡(镇)都有标准实验中心的规划。这项总投资2亿多元的工程,在提高我省广大农村初中教育的质量、实施九年制义务教育中起到了重要作用。现对七年历程和主要经验作一简要回顾。 相似文献
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安徽省各地中小学在基本实现“一无两有”后,不失时机地把改善办学条件的重点转移到学校的实验室装备上来。全省已有64个县、市完成农村中学实验中心网络化建设任务。安徽省从1984年抓农村实验中心网络化开始,提出中小学实验室建设分三步走的思路,即以县为规划单位,先建成实验中心网络化;然后实现中学校校有实验室;最后普及中小学实验教学。几年来,全省共筹集资金4757.6万元,建成实验中心767个,实验用房的使用面积17.67万平方米,比1987年增长了2.8倍。目前全省实验中心辐射中学达1350所,参与做实 相似文献
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按照教育部、国家发展和改革委员会、财政部的总体规划,我省从2004年开始实施农村中小学现代远程教育工程.经过教育战线广大干部教师和工程建设者艰苦细致的工作,我省工程建设进展顺利,现在已经全面完成工程建设任务.全省共建成5372个教学光盘播放点、10273个卫星教学收视点、3672个计算机教室.四期工程共为11个市172个县(市、区)的19317所农村中小学和教学点装备了现代远程教育设备,工程基本覆盖全省所有农村地区中小学,使全省680万农村中小学生享受到优质教育教学资源,普遍接受到信息技术教育.…… 相似文献
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同志们：
3月22日，国务院在山西太原召开了全国中小学校舍安全工程现场会，总结了经验，分析了形势，部署了任务。今天，我们在这里召开全省中小学校舍建设工程现场会议，其主要任务就是贯彻全国中小学校舍安全工程现场会议精神，通报我省各地工作进展情况，交流各地经验，寻找工作差距，部署下一阶段工作任务。今天上午，与会同志实地观摩了4所项目学校。 相似文献
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我们召开这次全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议，主要任务就是要宣传贯彻教育部云南现场会议精神，检阅各地在劳动实践基地建设中的工作成果，交流总结近几年来我省勤工俭学工作所取得的新鲜经验，分析研究勤工俭学工作在新时期所面临的新问题、新任务，充分发挥勤工俭学和劳动实践基地在全面推进中小学素质教育、支持基础教育改革发展中的重要作用，努力实现我省勤工俭学工作重心的历史性转移。 相似文献
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日前，河南省人民政府在新郑市召开了全省义务教育均衡发展现场会议暨农村义务教育经费保障机制工作会议。在这次会议上，王菊梅副省长代表省政府公布了我省为保障义务教育均衡发展，确保农村义务教育经费足额拨付而出台的一系列配套政策。本期我们特编发王菊梅副省长的署名文章，以期广大教育工作者能够明确任务，落实责任，共同为开创我省义务教育工作的新局面而努力奋斗。 相似文献
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省教育厅于六月十二日至十五日在徐州召开了“全省建设农村初中实验中心工作会议”。会上,沛县、铜山、淮安、淮阴、阜宁县和徐州市介绍了他们领导重视,群策群力筹建农村初中实验中心的经验;各市汇报了目前工作的进展和今后的计划.会议组织大家参观了沛县孟庄、栖山等乡的农村初中实验中心现场,学习了他们“自力更生,群众集 相似文献
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1988年,安徽省开始推广农村中学实验中心网络化县建设工作,到1993年底全省72个县区全面实现了农村中学实验教学网络化,全省新建中心、分中心1117个,实验用房面积新增246557m~2,新添实验桌、凳、柜128827张,共投资8639万元。投资如此巨大的一项系统工程,效益的发挥究竟如何呢?为此,笔者利用一年多的时间,分别到六安、池州等全省大部分地市的20几个县的实验中心进行了调查研究,现将初步分析和建议简述如下。一、现状与问题省教委对实验中心制订了一系列标准和实施办法,从组织领导,实验中心的布局和仪器室,实验室的用房,实验室和仪器室的内部设施,仪器药品的配备与管理,到搞好实验教 相似文献
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全省农村教育工作会议6月14日至15日在武昌召开。会议贯彻全国农村教育工作会议精神，总结我省农村教育工作基本经验，研究部署今后一个时期农村教育工作。会议强调，要大力推进我省农村教育改革，促进城乡教育协调发展，为开创我省农村教育工作新局面而奋斗。 相似文献
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在实施国家教委“燎原计划”的过程中,农村职业学校是一个关键的部位。它以自己在培养人才、科技推广、生产示范、技术服务和设备上的优势,起到了龙头和骨干的作用。 目前,我省已有60多个县建立了职教中心,已建成200多所条件较好的职业技术学校。全省“燎原计划”贷款共831万元,确定项目86个,1989年农村职 相似文献
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《中小学实验与装备》1997,(4)
“九五”期间全国中小学实验室工作的意见国家教育委员会（１９９７年４月４日）１９８７年１２月全国中小学实验室和仪器设备工作会议和１９９０年１０月全国中小学实验教学普及县现场会议以后，各地认真贯彻会议精神，结合本地实际情况，在发展农村初中实验中心，建设艺... 相似文献
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《山西教育(综合版)》2006,(8)
7月14日,全省2005年度农村中小学现代远程教育工程工作总结暨教学应用工作会议在晋城市召开。会议要求,各级教育行政部门和学校领导要进一步提高认识,重视农村中小学现代远程教育工作。要进一步完善农村中小学现代远程教育工作,确保工租管理信息畅通,不断提高教学应用技能。2005年8月30日,我省农村中小学现代远程教育工程正式启动,晋中、晋城、临汾、运城4个市首批实施该项工程。迄今为止,全省总投资24765.74万元,共涉及10038所农村中小学。农村中小学现代远程教育工程的实施,有效地促进了我省农村义务教育事业的发展,扩大了农村优质教育资… 相似文献
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为及时总结我省现代教育技术实验学校在信息技术与课题整合以及信息技术促进区域教育均衡发展等方面的经验和成果，进一步促进我省现代教育技术实验工作的持续健康发展，我省第一批现代教育技术实验学校工作交流会于2004年12月9-10日在广州召开。来自全省134所实验学校的校长、教师和各市的电教站站长共200多人参加会议。省实验学校工作指导组全体成员出席了会议。省教育厅助理巡视员、办公室主任李学明， 相似文献
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同志们 :酝酿很久的全省中小学调整学校布局、集中办学现场会议昨天开始在西双版纳州勐海县召开了。这是继１９９８年２月全省小学布局华宁现场会后 ,又一次专题研究调整中小学布局、集中办学工作的会议 ;也是贯彻落实去年１２月全省教育工作会议精神 ,深化教育改革 ,使我省“两基”工作巩固、提高的一次重要会议。这次会议的主要任务是 ,通过勐海县提供的现场 ,学习西双版纳州和勐海县调整学校布局、集中办学的经验 ,总结我省近年来调整学校布局、集中办学的工作。所以 ,会议采取了先看现场、先听经验介绍的方式。在增加感性认识的基础上 ,… 相似文献