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文章研究了高校计算机辅助教学在教学中的应用现状，分别从计算机辅助教学软件的应用和高校及其一线教师对计算机辅助教学的认识方面进行了分析，并对其发展趋势做了简要的阐述。 相似文献
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当前,以计算机为主体的计算机辅助教学技术迅速发展,其应用已遍及我国各个高校,计算机辅助教学已成为教育技术中的主流技术,它本身所具有的特性和功能可以为高校提供理想的教学环境,并对教学过程产生深刻的影响。毋庸置疑,这种先进的计算机辅助教学技术在某些方面是传统教学手段所无法比拟的。 相似文献
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随着现代教育手段的飞速发展及计算机、网络的广泛普及,计算机辅助教学在高校已得到广泛应用。但是计算机辅助教学在应用过程也存在着某些不足,本文结合教学实践,从分析问题、解决问题的角度,对计算机辅助教学中存在的问题及对应的解决方法进了探讨。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,计算机在教学中得到了广泛的应用,相对于传统的教学手法而言,计算机以其快捷、便利的优越性,为教师提供了新的教学手段。本文将针对高校运用计算机辅助教学的实际情况和出现的问题,对计算机辅助教学进行分析。 相似文献
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随着校园网建设和多媒体计算机技术的发展,为高校体育课程实施计算机辅助教学提供了广阔的应用空间。本文运用文献资料、问卷调查、实验及数理统计等方法对体育课程实施计算机辅助教学进行了实验研究,研究结果表明计算机辅助教学有利于提高学生体育课学习的积极性与主动性,培养学生体育锻炼自主学习能力,实现高校体育课程课内外、校内外一体化教学过程,从而达到促进大学生体质健康的目的。 相似文献
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教育要面向现代化,就必须实现教育手段的现代化,计算机是促进教育管理和教学手段现代化的最有效工具。各高等学校计算机基础课教学更是走在计算机辅助教学的前列,但从目前情况来看,各高校应用计算机辅助教学存在的问题还比较多,一些旧观念也需要更新,否则将影响计算机辅助教学的进一步开展和教学效果。 相似文献
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对计算机多媒体辅助教学应用于高校体育教学的优势进行了研究,并阐述了运用多媒体辅助教学应注意的问题. 相似文献
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正随着计算机及其应用技术的广泛渗透和应用,再加上高等教育改革进程持续推进,计算机辅助教学理论在高校英语专业学科教育教学实践中的应用愈加广泛化,但在应用深度方面仍显不足。由许智坚著,厦门大学出版社于2015年3月出版的《计算机辅助英语教学》一书,理论阐述深刻,语言通俗易懂,能为计算机辅助英语教学应用实践探索提供有效参考依据。该书理论阐述详细,内容丰富多样。以应用语言学和计算机辅助教学理论为基础,从理论实用性角度出发,并深度结合英语专业学科教学特点, 相似文献
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本文探讨了计算机辅助教学的发展及应用。首先介绍了计算机在教学中的应用,其次,对计算机辅助教学的概念、形式、基本过程和特点进行了分析研究。最后探讨了计算机辅助教学的误区,并展望了未来的发展趋势。 相似文献
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教育要面向现代化，就必须实现教育手段的现代化，计算机是促进教育管理和教学手段现代化的最有效工具。各高等学校计算机基础课教学更是走在计算机辅助教学的前列，但从目前情况来看，各高校应用计算机辅助教学存在的问题还比较多，一些旧观念也需要更新，否则将影响计算机辅助教学的进一步开展和教学效果。 相似文献
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目前计算机多媒体辅助教学技术在教学中得到了广泛运用。然而由于多方面因素的影响,人们对使用计算机多媒体技术辅助教学的作用评价却存着差异,随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,作为教育信息技术的重要组成部份——计算机多媒体辅助教学（CAI）也在各教学中得到了大量的运用。计算机多媒体辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机多媒体辅助教学的应用,使得教学手段更加丰富,对教学效果的提高起到了催化剂的作用。为此,本文对多媒体技术辅助教学的作用提出了几种主要看法并做出了思考。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展以及计算机的广泛普及,计算机辅助教学在许多学校已得到广泛的应用。在应用计算机辅助教学的同时,也存在着一些问题。本文通过对计算机教学特点的分析,分别讨论了教学者和学习者应该如何运用计算机进行辅助,以达到优化教学的效果,使教学效率得到提高。 相似文献
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随着社会的不断发展进步,对高校人才培养方面提出了更高的要求,传统的高校计算机应用基础教学方式已无法满足当今社会发展需要,从全球高校计算机应用基础教学发展趋势来看,我们必须采取行动。本文以"在慕课时代中高校计算机应用基础教学方法的创新探究"为题,首先介绍了慕课教学的特点,其次分析了慕课时代高校计算机应用基础教学现状,最后讨论了慕课时代高校计算机应用基础教学方法创新方向,旨在促进我国高校计算机应用基础教学健康发展。 相似文献
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提要计算机多媒体技术作为一种新型的辅助教学手段,对增强教学效果能够起到重要的作用。文章从实践经验出发,主要论述计算机多媒体辅助教学的特点,多媒体技术在高校中国画教学中的优势,以及应注意的问题。 相似文献
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正随着经济全球化进程的推进,国际社会的合作愈发频繁,对语言翻译服务的要求也不断提高。计算机辅助翻译是当前时代背景下翻译发展的新趋势,相较于传统的人工翻译,在其翻译质量相同或更好的前提下,翻译效率更高。目前,掌握计算机辅助翻译技术已是外语专业学生的重要任务,计算机辅助翻译产品也已成为跨国公司和翻译公司的必备工具。笔者在攀枝花学院混合式教学课程建设项目(HJK1904)的支持下开展了相关研究,深入探讨计算机辅助翻译课程的教学实践价值和应用方式,以为计算机辅助翻译教学活动提供科学有效的教学指导意见,提高高校外语翻译教学水平和学生翻译能力。 相似文献
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以计算机网络技术为核心的信息技术在高校教学中的应用越来越广泛,信息技术在教学中的合理应用能提高教学效率及质量。对网络课程支持下的《Flash动画制作》课程的教学进行了探讨与实践,以期找出一种在网络课程辅助下的,使教学富有成效的教学模式,为其它课程教学提供案例参考。 相似文献
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随着计算机和网络技术的普及应用,现代教学媒体中以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛。多媒体辅助教学对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎。但是,我们在认识计算机多媒体的教学功能时,必须全面,客观,不要盲从。多媒体辅助教学有其优势,但在辅助教学过程中也存在一些问题,应采取切实可行的措施加以改进。 相似文献