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1.
试论高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
关镜玉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2002,25(3):31-32
21世纪是信息时代，信息素质正在引起越来越广泛的重视。高校图书馆是学生获取信息和知识的重要渠道。在深化教育改革，全面推进素质教育中，高校图书馆应成为对大学生信息素质教育的主要的承担，充分发挥自身的信息资源、信息技术、信息人才等方面的优势，改革大学生的用户教育。 相似文献
2.
何小平 《荆州师范学院学报》2004,27(1):124-126
随着新时期社会需求的不断发展，高校图书馆在信息服务、知识创新和教育职能方面将发挥出新的重要作用；同时，高校图书馆在学生素质教育中的独特优势，亦使图书馆的地位与作用将更显突出。 相似文献
3.
对加强高校图书馆教育职能的几点认识 总被引：3，自引：0，他引：3
潘秀娟 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(1):76-77
高校图书馆是高等学校的文献信息中心，它根据高等学校教学和科研的需要，搜集整理和提供各种知识载体为广大师生提供信息传播和知识服务，具有多种职能。教育职能是其最主要的职能之一。目前整个社会都在呼唤素质教育，高校图书馆应强化其教育职能。 相似文献
4.
大学生素质教育与高校图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
张梅 《西安文理学院学报》2004,19(3):62-64,F003
全面推进大学生素质教育是党和国家的一项重大决策。高校图书馆应充分利用自身信息文献优势、馆舍环境优势和现代化设备优势，完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变，使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。 相似文献
5.
王化民 《漯河职业技术学院学报》2012,11(5):54-55
为用户提供满意的知识服务是信息时代高校图书馆的重要功能之一。个性化知识服务能为用户提供便捷的知识信息服务,满足更多用户的需求。本文分析了图书馆个性化知识服务的内涵及特点,提出了高校图书馆实现个性化知识服务的措施。 相似文献
6.
高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位，具体表现为高校图书馆是高校素质教育的“第二课堂”；她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务；她提供了“环境育人”的学习环境和氛围；她的馆员是高校素质教育中的信息“导航员”；她的文献信息资源为高校素质教育提供了“文献信息育人”的知识源泉。高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能，即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能。这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用，以适应高校素质教育的需要。 相似文献
7.
图书馆对读者用户的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，高校图书馆正处在数字图书馆和传统图书馆相结合的发展阶段。因此，图书馆不仅要对读者用户开展图书馆入门教育和情报检索入门教育，而且还要开展政治思想道德教育、版权与电子版权知识教育、电子出版物阅读培训教育、网上语言应用能力教育、计算机检索教育和信息素质教育 相似文献
8.
苏广来 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(8):87-88
高校图书馆是高校教育体系中的重要组成部分。高校图书馆应加强基础建设，在素质教育中发挥自身的知识、信息资源优势，为提高教育教学质量做出应有的贡献。 相似文献
9.
图书馆的服务应从提供知识信息为主向增强用户信息意识、提高用户信息利用能力及现代信息技术的应用技能方面转变。因此,用户教育将成为网络环境下图书馆的一项重要职能。一、网络环境下我国高校图书馆用户教育的必要性网络用户是网络建设和发展的重要因素,如果花费大量资金和人力只是添置了先进的设备,建立了系统,但忽视用户 相似文献
10.
强化高校图书馆信息素质教育职能 总被引：3，自引：0，他引：3
教育部2002年颁布的《普通高校图书馆规程》(修订)总则第三条对图书馆的工作任务提出了明确的要求,指出:“开展用户教育,培养用户的信息意识和利用文献信息的技能,成为素质教育的基地”。从环境看,高校图书馆具有知识传播、知识创新和人才培养等功能,同时还拥有馆藏学科综合、服务教学结合等优势;从功能看,高校图书馆正在经历从文献收藏到信息管理再到知识管理的转变,构造在知识管理上的技术性服务系统,在网络环境下促进知识获取与利用。因此,大学图书馆责无旁贷,负有培养大学生的信息素质,向大学生灌输信息素质理念与知识创新技能的历史责… 相似文献
11.
高校图书馆和信息素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
本介绍了信息素质，高校图书馆在信息素质教育中的重要地位，高校图书馆素质的现状及对策等，说明图书馆在信息素质教育中是不可或缺的，图书馆信息服务工作就是图书馆信息素质教育的具体体现。 相似文献
12.
高校图书馆的用户是教师和学生,它同教学联系紧密相连,是现代化教学培养全面发展人才的重要组成部分.而随着高教改革变化和计算机、网络技术的发展,在现代化教学中高校图书馆已确立起在素质教育中的主导地位,高校图书馆利用现代教育技术和信息技术进行教育活动,让用户共享高校图书馆馆藏人力资源,能更好地发挥综合素质教育及信息传递的作用. 相似文献
13.
杨允仙 《贵阳学院学报(社会科学版)》2009,4(3):93-96
高校图书馆在利用网络信息技术为用户提供知识密集性服务时,不仅要求服务人员具有综合知识素质,而且要求用户具备相应的知识储备。用户教育服务对支撑图书馆各项资源服务起着非常重要的作用。引导用户有效地利用图书馆,必须尊重用户的需求差异,创新用户教育的形式和内容。 相似文献
14.
柳较乾 《十堰职业技术学院学报》2000,13(1):79-82
本论述了高校图书馆在实施素质教育中的作用,并从树立参与意识、强化参与现念、加强自身建设和开展全方位知识信息服务、延伸教育职能等几个方面,探讨了高校图书馆如何参与素质教育。 相似文献
15.
信息素质是高校教育的一项重要内容，因此，要加强高校大学生信息素质的教育，高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的必要性，文章阐述了信息素质教育意义，对大学生进行素质教育的内容，并对高校图书馆提高大学生信息素质实现途径提出了一些可行性方法。 相似文献
16.
乔玉清 《青海师范大学民族师范学院学报》2005,16(2):60-61
高校图书馆在大学生思想道德素质教育、信息素质教育、科学文化素质教育和创新素质教育中具有重要作用。高校图书馆应充分发挥其教育职能，积极参与学校的素质教育。 相似文献
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18.
高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位,具体表现为高校图书馆是高校素质教育的"第二课堂";她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务;她提供了"环境育人"的学习环境和氛围;她的馆员是高校素质教育中的信息"导航员";她的文献信息资源为高校素质教育提供了"文献信息育人"的知识源泉.高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能,即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能.这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用,以适应高校素质教育的需要. 相似文献
19.
高校信息用户是以获取知识为目的的,并且要求与本学科、本专业的教学科研活动密切相关.针对这一特点,高校图书馆必须构建学科化信息服务系统和模式,拓展个性化知识服务领域,深化信息服务层次,并有组织地开展用户教育培训,加强学科专题信息研究,以构建图书馆知识社区,更好地服务学科化信息用户. 相似文献