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《中小学心理健康教育》2009,(15):F0003-F0003
北京市第一六六中学是一所具有良好社会声誉和优质办学资源的完全中学,是北京市示范性普通高中校。创建于1864年,前身为蜚声海内外的“贝满女中”和二十世纪五、六十年代北京市10所市属重点中学之一的“女十二中”,七十年代更名为第一六六中学,培养的英才遍及国内外各行各业。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2011,(6):6-6
北京市第一六六中学是一所具有良好社会声誉和优质办学资源的完全中学,是北京市示范性普通高中校。166中创建于1864年,前身为“贝满女子中学”和“北京女十二中”。近150年的文化积淀孕育了学校厚重的文化内涵。而今的166中秉承百年老校风范, 相似文献
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《北京教育(高教版)》2012,(1)
北京市第一六六中学创建于1864年,前身为“贝满女中”和“女十二中”,近一百五十年的文化积淀孕育了学校厚重的文化内涵,为社会输送了许多优秀的科学家、文学家、艺术家以及在各个领域的拔尖优秀人才。通过全体师生对学校文化底蕴、办学特色的认真分析, 相似文献
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“中学数学核心概念、思想方法及其教学设计的理论与实践”初中第四次课题会议上，山西省平定县南坳中学的赵军才老师承担了人教版“20．1．1平均数”第一课时的研究课．结合在北京市第一六六中学的授课情况，现写出几点反思意见，供大家参考． 相似文献
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《中小学心理健康教育》2008,(17)
赵文秀,北京市第一六六中学校长,中学高级教师。赵校长有较高的学术水平和科研能力,注重学习和运用现代教育管理理论管理学校,使学校在教育改革和教科研等方面成果显著。她明确提出“学校一切工作都是为了学生的成长和发展”、“学校是教师和学生共同生活和发展的园地”的办学理念, 相似文献
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为实现文学教育初高中有效衔接,传承冰心文化与冰心精神,北京市第一六六中学将从2011年7月起组建高中冰心文学实验班,让更多的学生走近文学,尝试创作,帮助他们 相似文献
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在新发展理念指导下,推动学校课程共享,促进区域教育均衡发展既是提升教育治理能力、实现教育现代化、落实“双减”工作的内在要求,也是凸显学校影响力、发挥区域示范校辐射带动作用的重要体现。北京市第一六六中学以优质的初级、中级、高级“DNA条码”项目式课程为抓手,面向学区、县级区域和省级区域的学生和教师群体进行梯度分级共享,形成了独特的“单一课程校际课程共享”的自由模式。这不仅为同类学校开展类似共享实践提供了参考借鉴,同时也为推动区域教育均衡发展提供了方案。 相似文献
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北京市第一六一中学是一所具有百年历史的市属完全中学,是北京示范性普通高中。其前身是创建于1913年的“京师公立第一女子中学”,建校初期就得到革命先驱李大钊先生的关怀和扶持。进入新世纪,学校先后与原北京市第三十中学、原北京市长安中学合并,形成了目前“一校三址”的办学格局。 相似文献
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李鹤年 《北京教育(高教版)》2021,(3):20-22
北京市怀柔区第一中学成立于1956年,在党的领导下,在党员干部的艰苦奋斗中,一代代教育人接过象征学校“自强不息”精神的红旗,接力传承,为党旗增添光彩,为党育人、为国育才。本期,我们走进北京市怀柔区第一中学。 相似文献
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在新课改的背景下,北京市第一六六中学整合国际资源,将国际优质科学实践课程校本化,整合了DNA提取、扩增、电泳与测序等技术,开发并实施了"DNA条码"项目式课程.本课程的阶梯式设计满足了不同学生的需求,并注重学生的评价.本文介绍了学校如何整合国际资源,设计开发符合国内学情的校本化课程,以促进学生和教师的成长和发展. 相似文献
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付江泓 《北京教育(高教版)》2007,(6):14-15
名师——夏芳
北京市第一六一中学地理教师，北京市中学特级教师。现任北京市学科带头人、西城区学科带头人、首都师范大学兼职教授、北京市政协委员，曾荣获“北京市优秀青年教师”、“西城区优秀园丁”、“西城区有突出贡献拔尖人才”、“西城区时代科技女杰”等荣誉称号。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2011,(12):31-35,F0002
《出动!粉丝群》重磅出击喽!今天出场的作家可是一位德高望重的老作家哟,她就是葛翠琳老师!对对对!她是冰心文学奖的创始人之一,我国著名的儿童文学作家,冰心爱与美的思想的传递者。一个阳光灿烂的日子,我们邀请北京市第一六六中学冰心文学班的小读者来到了葛老师家!你呢？还等什么？我们这就开始啦! 相似文献
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北京市延庆县第一中学,是地处北京远郊山区的农村中学,学校教学经费相对比较紧张。在这种条件下,为实现通用技术课程独特的价值,激发学生的创造欲望,培养学生的创新精神,发展学生的实践能力,实现“做中学”的教育理念, 相似文献
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北京市顺义区牛栏山第一中学是一所1950年建校的农村寄宿制完全中学。建校50年来，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了“以德立校，全面育人”的办学特色，成为北京市影响较大的农村市属重点中学。 相似文献