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相似文献
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1.
小舍大得     
2009年初夏.随着区域推进教育现代化工程验收高分通过,宜兴市教育局又在谋划教育优质均衡发展战略。其中一项有力举措,就是让资源相对丰厚的宜兴外围语学校与宜兴市万石、范道二所相对薄弱的农村中学结成教育共同体,实行管理、师资、经费等诸多要素的共享。  相似文献   

2.
王国平  许碧 《农村教育》2005,(12):29-30
美丽的太湖之滨坐落着一所环境幽雅、设施一流的现代化校园——宜兴市陶都中学。我校自创办以来,高标准地通过了江苏省教育现代化示范学校,宜兴市课程改革示范学校的验收。在这些年间,我校教师、学生在各项竞赛中捷报频传,教学质量稳居全市前列,在我市教育领域具有一定的知名度。  相似文献   

3.
全园19位女教师都毕业于幼师专业、平均年龄不到23岁的宜兴市和桥中心幼儿园,以其显著的教研成果,去年被评为全国教育科学规划先进单位,今年7月被宜兴市教委列为教育现代化工程。  相似文献   

4.
新闻背景耕读传家、文脉厚重的宜兴大地,素有"陶竹洞茶"之地利、"教授之乡"之美誉,因着教育对文化的呼唤和寄意,宜兴市中小学拉开了区域推进学校文化建设的序幕。宜兴市教育局从2007年4月下发《关于加强宜兴市中小学校园文化建设的实施意见》以来,把学校文  相似文献   

5.
宜兴市教育综合改革起步于1987年,1988年宜兴市被江苏省政府确定为农村教育综合改革实验区。几年来,特别是撤县建市后,我们积极探索经济、科技、教育的统筹结合和普、职、成三块教育协调发展的新路,大大增强了教育为我市经济建设服务的功能,教育在地方经济建设中的战略地位也逐步落到了实处。  相似文献   

6.
实现教育高位均衡发展,办人民满意的教育现已成为各级教育行政部门和各级各类学校努力的方向。宜兴外国语学校作为宜兴对外展示课改成果和教育形象的窗口,从2009年8月起,与宜兴市万石中学、范道中学组建了学校教育共同体,2012年共同体成员中又加入了宜兴市东坡中学。我们积极进行教育共同体建设的探索、实践,努力从根本上破解三所农村学校管  相似文献   

7.
<正>1月7日—8日,第八届江苏省初中校长论坛暨"江苏省教学创新特色学校"评选活动在宜兴市实验中学举行。本届论坛由江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部主办,省教育学会初中教育专业委员会协办,宜兴市教育局、宜兴市实验中学具体承办,来自金省各地的近600位初中校长参加活动。与会人员围绕"教学创新与校长教学领导力提升"这一主题,聆听专家报告,参与论坛交流和沙龙讨  相似文献   

8.
【正】宜兴市实验幼儿园创办于1997年,前身为宜兴市蓓蕾幼儿园,1999年被命名为江苏省示范性实验幼儿园。2008年易地重建,占地面积2.5万平方米,并更名为宜兴市实验幼儿园。目前已成为宜兴市对外开放交流的重要窗口,在全市幼教中发挥引领和辐射作用。该园以"促进幼儿和谐发展"为办园理念,坚持科研兴园。省"十一五"教育科学...  相似文献   

9.
江苏省宜兴市是“全国基础教育先进县”、全国首批“两基合格县(市)”、全国农村教育综合改革先进单位。市委、市政府没有因此固步自封,1995年至今,他们启动的教育现代化工程成效显著。 “教育优先”体现在时时处处 宜兴市按照“政府总负责,社会共参与;硬件政府抓,软件学校包”的工作思路,落实教育优先的发展战略。市  相似文献   

10.
位于陶瓷占都——宜兴市丁蜀镇的陶都中学是宜兴市规模最大的中学之一。学校理念先进,以陶文化、科普教育为特色,恒抓学生日常行为规范,大力开展有效教学,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教  相似文献   

11.
王国强 《江苏教育》2008,(13):13-13
1985年.我大学毕业后被分到省教育厅从事政策法规方面的工作,两年后开始试点的农村教育综合改革成了我调查研究的主要内容之一。江苏省农村教育综合改革是在全省范围内基本建立了“分级办学、分级管理”的教育体制、农村教育由此获得巨大发展的基础上展开的。1987年下半年,首先在宜兴市酝酿进行农村教育综合改革试点工作。1988年4月,江苏省人民政府批转江苏省教委《关于建立农村教育整体改革实验区的报告》,确定宜兴市和东海县为农村教育综合改革实验区。  相似文献   

12.
本文通过对江苏省宜兴市高塍镇社区教育发展的情况介绍,对本地区社区教育作出方向性指引,同时为其他地区社区教育提供参考,从而促进社区教育全面发展。  相似文献   

13.
江苏省宜兴市杨巷中学是一所创办于1938年的农村初中。在七十多年的办学历史上,造就了一大批的优秀人才,其中有我国杰出的外交使节现任联合国副秘书长沙祖康。得到了社会各界的广泛认可和教育主管部门的较高评价,学校先后被评为:无锡市德育先进学校、无锡市健康促进学校、宜兴市先进  相似文献   

14.
本文通过对江苏省宜兴市高塍镇社区教育中心发展状况的介绍,试图找出一条社区教育转型发展的道路,以供其他社区教育中心参考。  相似文献   

15.
简讯     
《科学课》1994,(1)
▲江苏省教委教研室,省自然专业委员会,于11月30日至12月3日,在宜兴召开了“江苏义务教育自然教学研讨会暨小学自然教育专业委员会第二届年会”。会议传达了全国学会第二届大会精神;交流了义务教育自然教学录像课及论文,研讨农村自然教学、低年级自然教学、复式教学等问题,观摩了宜兴市自然教育活动。宜兴市的自然教学改革受到与会代表的一致好评。(杰人)  相似文献   

16.
《中国农村教育》2009,(6):I0002-I0003
学校简介 江苏省宜兴市宜城成人文化技术学校座落于宜城镇繁华的人民中路,占地6亩多,建筑面积2000多平方米,2003年与江苏省农业广播电视学校宜兴市分校合并。几年来,学校先后被授予江苏省重点成人学校、江苏省农科教结合示范基地、无锡市合格成人学校、宜兴市先进成人学校、宜兴市下岗失业人员和农村劳动力转移培训重点学校等。学校既是宜兴市人事局、财政局的定点培训单位和宜兴市科技局下设的市级星火学校,又是无锡市劳动和社会保障局批准的宜兴唯一的“无锡市(SYB)创业培训基地”。学校顺利创办了农民业余网校,成立了宜兴市益民水果专业合作社。  相似文献   

17.
潘丽琴 《江苏教育》2023,(48):95-96
<正>汤霞老师曾多次向我表示,她热爱乡村教育,愿意到农村学校扎根,让音乐的种子在农村学生心中生根开花,用美的雨露滋润农村学生的心田。在宜兴市教育局的号召下,2023年7月,她主动申请调到宜兴市徐舍镇徐舍小学任教,圆了她多年的乡村教育梦想。从教25年来,汤霞老师一直怀揣“躬耕教坛育新人”的教育理想,立足地方语境,积极探寻艺术教育的创新路径。  相似文献   

18.
宜兴市和桥职业高级中学创建于1995年。学校近几年来,我校教育事业得到了很好的发展,拥有校舍建筑面积达1.12万平方米、20个全日制班级、近1000名在籍学生,取得了良好的社会声誉。自1999年来连续四年被评为“宜兴市先进学校”,并获得无锡市“常规管理先进学校”、“德育先进学校”、“文明单位”、“园林绿化单位”等荣誉称号。我们的主要做法是:一、以队伍管理为基础,促师资素质不断提高师资素质的高低,决定了一所学校办学整体水平的高低。我们注意加强两支队伍建设。1.加强干部队伍建设,提高领导管理水平我们大胆启用年轻教师担任中层领导…  相似文献   

19.
策划提示:"智慧教育"、"教育智慧",这是近年来教育界热议的一个话题。在深入推进素质教育和课程改革的进程中,宜兴市第二实验小学等校选择"智慧教育"作为切入点,引领教师专业发展,促进教育教学质量提高,取得了明显成效。2005年11月18日,"江苏省小学语文特级教师智慧教育论坛"在宜兴市第二实验小学举办,来自《人民教育》杂志社、江苏省教科院的专家和活跃在全省各地的十多位小学语文特级教师就"智慧教育"的有关问题展开了广泛而深入的交流、研讨。本刊发表部分专家和特级教师的论坛发言,以飧读者。我们期待更多的人关注、研究、实践"智慧教育"。  相似文献   

20.
宜兴市外国语学校创办于1999 年,是宜兴市首家股份制公办民营学 校。现有教职工160多人,学生2500 多名。创办几年来,该校本着"质量 为本,特色为重,服务至上"的办学 宗旨,围绕"塑造学生完美人格",积 极进行教育教学改革,追求"更快,更  相似文献   

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