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有这样一个故事：孙子问爷爷：“为什么人有两只眼睛、两个耳朵、两只手,却只有一张嘴巴呢？”爷爷告诉孙子：“这是让人要多看、多听、多做、少说话呀。”故事很短,寥寥数语,却形象而深刻地说明了“听”对于人的重要性。 相似文献
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记得以前曾经听过一个小故事：“一个小孙子问爷爷：为什么人有两只眼睛、两个耳朵、两只手,却只有一张嘴巴呢？爷爷告诉小孙子：这是让人要多看,多听,多做,少说话呀。”故事很短,却用寥寥数语,形象而深刻地说明了“听”对人这种群体动物来说,是非常重要的。 相似文献
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:《老子》不仅运用了那些适宜于《孙子》的一般概念 ,而且运用了相对于《孙子》来说几乎是独一无二的特殊术语。从这一证据有可能证明不仅《老子》比《孙子》出现得相对晚一些 ,而且《孙子》对《老子》还有一些影响。 相似文献
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[材料]爷爷·孙子孙子3岁了,邹老汉才第一次见到,在大城市工作的儿子回乡探亲,迢迢千里带孙子来的目的也就是让邹老汉在有生之年,能亲眼看看后辈人。孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若掌上明珠。晚饭后,邹老汉背着孙子到麦场上乘凉。云淡风轻,一月如钩。邹老汉试图测试孙子的智力,他自设题目考孙子： 相似文献
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刘学正 《第二课堂(小学)》2014,(7):52-53
有一种深入骨髓的爱,它看似＂愚昧＂却又深沉如海,它的名字叫＂慌不择路＂。听到孙子的哭喊声时,爷爷正在田里侍弄庄稼。田间小径旁有一口废弃的水井,井壁的外围都已塌方,形成了一个狭窄的夹缝,他那年幼的孙子跌了进去!他飞奔过去,迅速探下身子,想要抓住孙子的手臂,岂料,随着土块的掉落,孙子往下坠得越来越深,他在狭小的缝隙里艰难挪动身体,一点一点向孙子靠近。 相似文献
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人教版《历史》必修一第1课的“学思之窗”说：“汤死后,伊尹继续为相,先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。”这一表述有误．伊尹先后辅佐了汤的两个儿子和一个孙子．而不是三个儿子和一个孙子。 相似文献
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正在景县景州联小的一次家长会上,县里的一位退休干部王胜华激动地对杨春燕校长说:"你们搞的那个‘在家做好一件事’的活动太好了。以前在我们家,孙子是‘爷爷’,爷爷是‘孙子’,现在,孙子是孙子,爷爷是爷爷了。"王胜华的孙子在景州联小上二年级,由于家庭条件优裕,对孩子难免娇惯,什么事都由大人帮着做,孩子还时常不满。2010年联小搬到新校区后,为了把养成教育做得更扎实,学校开展了"在家做好一件事"的活动,即在某一个时间段,让学生 相似文献
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在孙子的军事思想里,最终决定战争胜负的是军事实力。孙子系统地提出了分析、建设和运用军事实力的一套完整理论。在企业战略管理领域,人们也开始注意竞争优势的营造和使用,突出的表现一个是波特的竞争理论,一个是普拉哈拉德等人的核心竞争力理论。就孙子的战争实力论和企业的竞争优势理论进行分析,揭示孙子实力取胜思想的现实指导意义。 相似文献
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香港作为现代化国际大都市,既是国际金融、贸易和航运中心,又是东西方文化的交汇点,很多人都受我国传统文化的影响。此报告翔实反映了从香港特区行政官员到教育界、出版界、演艺界、商界和传媒界传播应用《孙子兵法》的理念和实践,其最显著的特色是文商并举,把孙子文化演绎得多姿多彩。台湾的孙子研究在20世纪50年代兴起,如今已汇集了一批研究专家学者,研究领域也从军事延伸至经济、文化、社会生活等诸多方面。台湾重视孙子书籍出版,在大陆文物出版社公开出版《银雀山汉墓竹简》后,台湾孙子研究兴起新一轮高潮,孙子应用研究也异彩纷呈,孙子文化广泛普及到学校和社会,孙子战略的活学活用在台湾成效显著。 相似文献
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先从一则故事说开去。有一次，一位高中生考取了大学，宴请了小学、初中、高中的数学老师。席问，高中数学老师非常高兴地谈起了他的小孙子，小孙子已经上幼儿园中班了，爷爷正辅导着小孙子的数学，可爷爷——一位资深的高三毕业班数学老师遇到了难题，他说：“我怎样让我的小孙子计算10以内加法时不掰手指头呢？”这是一个非常常见的问题，但同... 相似文献
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永嘉学派是南宋孙子兵学研究的重要力量。薛季宣、陈傅良、叶适前后相继,是永嘉学派最重要的三位代表人物,他们对孙子的研究及批评对南宋孙子兵学产生了深刻影响,促进了孙子兵学研究的繁荣,同时也加剧了对孙子的质疑和批评。 相似文献
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