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相似文献
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1.
  毅等 《中国职工教育》2014,(12):138-139,141
课题组选择了新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的1440名7~18岁柯尔克孜族男女学生,采用全国学生体质健康调查的测试方法,对柯尔克孜族学生的身体素质进行了调查。对调查的身体素质的数据资料与全国的相关资料进行统计学分析和对比研究,提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作,提高柯尔克孜族学生身体素质的具体建议。  相似文献   

2.
以新疆石河子市师范学校的105名维吾尔族、柯尔克孜族初中生为调查对象,采用课堂内交际意愿量表和外语课堂焦虑量表(FLCAS)调查了这些学生的汉语交际意愿和汉语焦虑。调查发现:维吾尔族、柯尔克孜族初中生的汉语交际意愿较高,汉语焦虑处于中等水平;一些个体因素(如:性别、民族和年级)在汉语交际意愿、汉语焦虑上不存在显著性差异;维吾尔族、柯尔克孜族初中生的汉语交际意愿与汉语焦虑呈显著的负相关;交际恐惧对汉语交际意愿有显著的负向预测作用。  相似文献   

3.
文章运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法,对柯尔克孜族青少年参加体育活动的现状及影响因素进行调查与分析。  相似文献   

4.
本对新疆境内的维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族等六个民族群体进行了调查,对其阅读动机、阅读兴趣、阅读偏好做了统计分析,揭示了各民族读的阅读心理倾向。  相似文献   

5.
本对柯尔克孜族7-18岁学生的身高,体重,胸围,肺活量指标发育进行了动态分析,并对其发育规律进行了讨论。  相似文献   

6.
祆教(拜火教)是柯尔克孜族历史上信仰过的宗教之一。在不同的历史资料中对柯尔克孜族的拜火教信仰有不同的看法。由于某些原因它虽然对柯尔克孜族有所影响,但不那么深刻,现今他们的生活中也只能看到一些痕迹。论文主要对柯尔克孜族重要历史资料之一——史诗《玛纳斯》中的柯尔克孜族袄教(拜火教)信仰的遗风进行分析,从而阐明柯尔克孜族祆教信仰和拜火教在他们生活中的表现形式以及对柯尔克孜族影响淡薄的原因何在。  相似文献   

7.
柯尔克孜族是一个富有道德情感和道德传统的民族。柯尔克孜族伦理思想是指柯尔克孜族历史上各种伦理思想和道德观念的总称,是中国伦理思想的有机组成部分。柯尔克孜族伦理思想在柯尔克孜族人民的精神生活和行为实践中有着广泛的反映,长期以来在柯尔克孜族人们的思想观念和行为方式中起着规范与准则的作用。在全面建设和谐社会,开创中国特色社会主义事业新局面的今天,认真发掘、整理、继承和弘扬柯尔克孜族伦理道德思想及其文化,可谓意义深远。  相似文献   

8.
应用文献资料法和集对分析联系数的综合评价法,处理2005年度中国24个少数民族14~18岁年龄段学生身体形态检测数据.结果显示,男子形态位于前5名的依次为:朝鲜族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、羌族;女子形态位于前5名的依次为:维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、蒙古族、回族;男女综合位于前5名的依次为:哈萨克族、维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、柯尔克孜族.  相似文献   

9.
改革开放以来柯尔克孜族凭借其较高的文化水平,正在迅速由单语制转向双语制。我州的柯尔克孜族中小学,特别是小学在大幅度提高学生汉语水平的愿望下,都在进行着双语教育改革实验,都把双语教育改革作为学校教科研的主要内容和学校发展的突破口来抓。本文以进行双语教学的必要性、现状分析、取得成果以及双语教学改革的讨论与分析等几方面来阐述相关问题。  相似文献   

10.
新疆柯尔克孜族音乐文化属于北方草原文化范围,独特的草原自然环境和游牧生活造就了该民族独特的音乐文化类型。论文对柯尔克孜族传统民歌文化现象与音乐形态进行了探究。  相似文献   

11.
柯尔克孜族在共同缔造中华民族古代文明和优良文学传统的历史过程中作出了积极贡献,也创造了具有浓郁民族特色的民族历史文化和丰富文学遗产。《雅格拉卡尔汗碑》、《喀拉曲勒碑》等碑铭石刻构成了柯尔克孜族古代书面史传记实文学的奠基作品。至迟于公元九、十世纪之交,柯尔克孜族已有了作为民族文学基本形态的韵文书面文学作品。从他们关于宇宙和人类起源的创世神话传说,以及关于氏族、部落起源、民族迁徙、人神人鬼斗争等丰富独特的幻想色彩和神话传说故事、英雄史诗、叙事长诗和民间故事来看,柯尔克孜族的民间口头文学源远流长,历史悠久,内涵丰厚而形态多样。柯尔克孜族民间艺术家们不断创造并丰富发展了本民族的民间文学遗产,也丰富了中华民族灿烂的古代文化宝库。民族英雄史诗和民间叙事长诗构成了柯尔克孜族民间文学的主体,成为其基本形态。  相似文献   

12.
本文在调查河北汉族、满族、回族耳垂性状的基础上,计算出三个民族的基因频率,并进行了三个民族之间、三个民族与赫哲族、柯尔克孜族之间耳垂显性基因频率的比较,研究结果提示:我国北方民族群体的耳垂的基因频率由西向东有逐渐降低的趋势。  相似文献   

13.
从音乐人类学的角度出发,在调查的基础上,探讨了柯尔克孜族库姆孜弹唱者的人员构成的变化,并阐述了这种变化给库姆孜艺术的发展与传承带来的影响。  相似文献   

14.
通过深度访谈、实地观察等研究方法来了解新疆南疆高校跨境民族大学生柯尔克孜族学生使用境外互联网媒体获取相关国家新闻信息与本民族知识的行为活动,呈现柯尔克孜族男女大学生浏览境外互联网媒体信息内容的状况与跨境信息交流中的语言使用情景,探究跨境民族大学生浏览境外媒体的心理动力,分析可能带来的影响。  相似文献   

15.
柯尔克孜族西迁过程简析   总被引:1,自引:0,他引:1  
柯尔克孜族是我国少数民族之一,其祖先最早活动在叶尼塞河上游一带,后来迫于战乱以及沙俄的侵略,他们逐渐从叶尼塞河上游西迁到了天山、中亚一带;以十七世纪为界限,把其迁徙过程划分为前后两阶段进行论述,再现了柯尔克孜族民西迁的历史全景。  相似文献   

16.
新疆的柯尔克孜族拥有丰富的非物质文化遗产资源,是新疆非物质文化遗产中重要的一部分,并且具有其突出的特点.游牧生活对柯尔克孜族影响深远.通过分析新疆柯尔克孜族的非物质文化遗产及其特点和产生的原因,不仅可以为柯尔克孜族的非物质文化遗产保护和研究提供依据,且能推而广之,为其他民族的非物质文化遗产保护与研究提供参考.  相似文献   

17.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法针对新疆各族中学教师健康状况进行了调查.结果表明:新疆中学教师亚健康的现患率为69.57%.各族教师亚健康现患率依次为:维吾尔族、蒙古族、汉族、柯尔克孜族、哈萨克族、锡伯族.各族教师心理、躯体,社会适应性亚健康现患率均有不同.并根据教师健康情况提出预防对策.  相似文献   

18.
为了了解新疆汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族大学生神经类型的民族特征,以及民族间性格、气质的差异,采用艾森克问卷法进行了516名大学生的运动心理指标测试调查与对比分析.所取得的分析资料将为研究各少数民族大学生的心理特征提供参考依据;也为各民族运动员的选材提供参考依据.  相似文献   

19.
在新疆维吾尔自治区西南部,有一个古老的丝绸之路上的商业重镇——新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的首府阿图什市.这是一个多民族混居的城市,少数民族的聚居使得阿图什有着浓郁的传统少数民族风情.在阿图什,能歌善舞的维吾尔族人占了绝大部分,但柯尔克孜自治州是中国唯一以柯尔克孜族为自治民族的自治州,因此作为自治州首府的阿图什市,柯尔克孜族亦在此创造了悠久的历史和灿烂的文化.柯尔克孜族是跨境民族,与克孜勒苏柯尔克孜自治州毗邻的吉尔吉斯斯坦的主要居民吉尔吉斯人原为同种同族.历史上,柯尔克孜族人民虽然屡受外敌侵略、威胁,但忠于祖国的赤子之心从未改变,尤其是在近代反侵略斗争中,更是英勇顽强,始终如一.  相似文献   

20.
对中国柯尔克孜族当代文学、特别是新时期阶段中的小说创作的发展过程、所取得的成就和存在的一些问题,进行了比较详细的研讨.  相似文献   

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