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相似文献
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1.
赵英 《情报杂志》2001,20(B06):173-174
针对21世纪高校图书馆面临的新形势,也向新形势下的图书馆员提出了新的要求。必须大力加强图书馆员的继续教育,才能适应图书馆发展的要求。  相似文献   

2.
随着数字图书馆的发展,图书馆员的专业知识文化很难适应21世纪图书馆的发展,馆员的继续教育显得尤为重要。分析了当前图书馆继续教育的不足之处,又提出图书馆员继续教育尤其需要注重多层次性,不同层次和背景的馆员继续教育应当既有共性,又各不相同,最后提出了图书馆员继续教育的新举措。  相似文献   

3.
论21世纪图书馆员的继续教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
李家清 《情报科学》2001,19(6):587-590
为了适应21世纪图书馆新的工作环境,图书馆员的继续教育已刻不容缓。本文对图书馆员继续教育的必要性、我国图书馆员继续教育目前存在的问题及原因进行了论述,提出了我国图书馆员继续教育的措施及内容。  相似文献   

4.
论新世纪图书馆员素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着信息时代的到来,图书馆的服务方式和馆藏模式发生了巨大的变化,图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争向信息组织与服务质量转变。而组织信息和提高服务质量是靠图书馆员来完成的。因此,21世纪图书馆事的发展,必须依靠图书馆员。图书馆员的综合素质直接影响到图书馆的服务质量,甚至影响到图书馆竞争发展的能力和兴衰成败的命运。素质是一个人的政治、思想、道德、知识及其创新精神和实践能力的综合反映。新世纪的图书馆员应该具备良好的职业道德和专业的业务技能。  相似文献   

5.
21世纪人类将进入知识经济时代。知识经济的到来使图书馆工作发生巨大变革,以适应时代的需要。图书馆要更新观念,加速数字化图书馆的建设,全面开放,积极创新服务模式,创新图书馆员服务角色,做新型的、符合时代要求的图书馆员。  相似文献   

6.
近年来我国不断提倡提高全面知识水平,大力推荐居民翻阅图书,增加知识储备量的同时也能够促进我国书籍行业发展。在我国图书馆普遍存在,而相应的图书馆员也在各个图书馆内进行一系列工作,因此,图书馆与图书馆员为了适应我国新时期发展趋势,必须及时根据时代辩护找准自身定位,并为发展我国图书事业做出贡献。本文详细叙述了21世纪图书馆职业理念的社会性及现代性,提出了图书馆员核心任务是服务,并对新理念促进图书馆的新发展做了系统的阐述,为新时期的图书馆发展提供理论参考。  相似文献   

7.
21世纪图书馆已进入数字时代,数字图书馆是拥有多种媒体、内容丰富的数字化信息资源,采用现代高新技术支持的数字信息系统。我国数字图书馆建设对各类专业技术人才的需求大大增加。这就要求每个图书馆员必须不断更新知识,开拓创新,提高自己的综合素质,以适应信息时代图书馆发展的需要。  相似文献   

8.
当代的图书馆人是图书馆事业的主体,也是图书馆学研究的中坚。图书馆人的基本素质和精神状况是影响图书馆事业建设的决定性因素,特别是科技与文化信息迅猛发展的今天,世纪的巨变不仅带来了图书馆的深刻变革,也必然导致对图书馆职业的渐变。21世纪图书馆员将面临着重要的角色转换。把握新的形势,探讨角色定位,特别是在原有重要角色基础上,更新观念,承担新的责任和角色是保障图书馆事业适应当代社会和图书馆科学持续发展的关键。  相似文献   

9.
图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,提高馆员的素质,是图书馆适应新时期要求的决定性因素。图书馆员是图书馆事业的灵魂,是图书馆工作的承担者和实现者。其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。鉴于此,笔者对新时期高校图书馆员应具备的职业素养进行了探讨。  相似文献   

10.
文章提出了21世纪图书馆员应具备的素质和能力,指出馆员要不断更新知识、学习新技术、掌握新方法,才能适应新形势下图书馆事业发展的要求.  相似文献   

11.
信息时代提升我国图书馆员素质探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
姚虹霞 《现代情报》2009,29(11):93-95
信息时代图书馆员的素质是图书馆现代化发展的关键。但目前我国图书馆馆员总体水平偏低,只有不断地更新知识结构,提高综合素质,才能适应信息时代的需要。本文阐述了信息时代图书馆员所需具备的基本素质、现阶段图书馆员素质现状,探讨了提高图书馆馆员素质的途径与措施。  相似文献   

12.
刘云 《中国科技信息》2007,(13):144-145
分析了高校图书馆可持续发展的必然性,指出了图书馆可持续发展的关键是提高图书馆员的综合素质,根本是强化图书馆员的服务意识,它直接关系到图书馆在21世纪可持续发展使命的实现。  相似文献   

13.
网络环境下的图书馆突破地域和空间的限削,广泛应用计算机、网络、通讯等先进技术,针对特定用户需求提供基于内容的个性化信息服务.与之相适应,图书馆员应定位为:信息资源的组织着、筛选和过滤者,用户的助手和顾问,用户和信息之间的中介人和信息素质的教育者.图书馆员还应具备适应网络环境下图书馆信息服务发展需要的基本素质和能力.  相似文献   

14.
论高校图书馆员的继续教育   总被引:7,自引:1,他引:7  
张立 《现代情报》2001,(6):16-18
图书馆员是图书馆事业的“灵魂”。高校图书馆员的继续教育在高校图书馆事业发展中占有重要的地位。深入了解高校图书馆员继续教育的宗旨和原则,熟悉和掌握其内容和形式,探索其途径和方法,从而培养合格的、跨世纪的高校图书馆员,对于21世纪高校图书馆的和发展有着极其重要的意义。  相似文献   

15.
论述了图书馆员的素质教育对发展图书馆事业的重要性,馆员素质的优劣直接影响到图书馆事业的发展,加强图书馆员素质的教育,是图书馆事业适应经济时代的重要前提。  相似文献   

16.
图书馆是人类知识的宝库,随着二十一世纪知识经济时代的到来。图书馆必将发挥着越来越重要的作用,在新世纪的到来之际,图书馆员必须保持清醒头脑,加速自身学习,加强图书馆的发展,在生存中求得发展,在发展中适应时代。  相似文献   

17.
21世纪高校图书馆员的重新定位   总被引:4,自引:1,他引:3  
郭丽英 《现代情报》2000,(1):51-51,53
本文分析了21世纪大学图书馆发展的趋势,明确了图书馆必将成为信息时代的信息中心,提出了作为图书馆的主体图书馆工作人员为了适应新形势必须进行角色转换的问题,即高校图书馆员的重新定位,并根据图书馆人员现状进一步阐明定位后的角色对个人素质的要求。  相似文献   

18.
李秀凤 《中国科技信息》2009,(23):166-166,169
论述了数字时代使图书馆工作特点发生了巨大变化,这就必然会图书馆员的导航作用也相应地发生变化。传统图书馆员必须调整自己的服务方向,才能适应新的信息环境,数字化图书馆员是数字化图书馆发展的必然。探讨了网络环境下,图书馆员如何发挥其导航员的作用。  相似文献   

19.
图书馆2.0的理念及其对馆员的技术素养要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章指出,图书馆2.0就是图书馆利用Web 2.0技术深化自己的服务,将自己的服务更加人性化.在图书馆2.0时代,我们必须重视图书馆员技术素养的提高,才能适应图书馆2.0时代的图书馆服务,从根本上提高图书馆的服务质量.  相似文献   

20.
赵金海  王洪志 《现代情报》2005,25(6):182-184
本文从图书情报职业,相关图书馆学院、相关技术和信息资源中心等方面,对10多年来美国图书馆员如何应对技术应用领域的快速变化做了阐述,力求在21世纪发扬光大图书馆学职业。  相似文献   

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