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陈路 《泰州职业技术学院学报》2007,7(1):11-13,24
介绍了TTS语音引擎技术的原理、安装与应用，并运用Borland Delphi7．0可视化编程工具开发出了一个能够进行中、英文语音朗读的软件实例，详细说明了TTS语音引擎技术的使用方法与技巧。 相似文献
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文章介绍了基于TTS和Lrc歌词编辑器制作英语听力材料的基本过程．具体介绍了NeoSpeech的TTS语音引擎、TTS软件Verbose和Lrc歌词编辑器的使用,并说明了合成的英语听力材料的使用方式。对该资源制作方法的应用效果的调查研究表明,这种方法具有简单易学、内容制作灵活、快速生成资源、材料使用方便和支持移动学习的优势,但生成的语音在韵律处理一合成音质上仍有一定的不足和限制。 相似文献
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水虎远 《常州师范专科学校学报》2003,21(2):30-31,45
Text To Speech(TTS)作为一种即时朗读英语的控件，能把英语文本转换成流畅的美式发音，在许多商业软件如《金山词霸》中得到广泛应用。Authorware从4．0版本起支持ActiveX控件，使得教师也可以利用TTS制作即时朗读英语的课件。本文通过一个实例来介绍如何在Authorware中控制、使用TTS。 相似文献
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王时峰 《湖州师范学院学报》2009,(Z1)
介绍了利用ASR、TTS技术的语音平台通过和电厂Harris20-20LH程控交换机的接口,实现电话号码查询、主叫识别、通信设备报警、宾馆提醒业务等语音服务,从而实现减人增效,提高电厂通信综合服务的能力. 相似文献
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潘少宁 《中小学信息技术教育》2011,(6)
在Captivate中使用TTS(Text-To-Speech,即文字转语音)技术,可以将幻灯片备注中的文字转换为数字音频,并且可以将幻灯片备注转换为隐藏式字幕,制作出能媲美真人发音的语音朗读课件。它可以实现整句的流畅朗读,允许用户更改声音的频率、语速,功能强劲。目前,TTS技术已被 相似文献
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刘红艳 《广东广播电视大学学报》2006,15(2):100-102
由于传统英语学习软件难以实现长句或任意句型的朗读学习,以及常规英语教学课件呆板等不足,本文介绍了利用TTS语音技术,在Delphi可视化编程工具下,开发出人性化的具有英文朗读功能的CAI课件,实现英语教学的“实时性”、“随意性”。这种开发技术如在英语教学中推广,将具有广阔的应用前景。 相似文献
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详细阐述了TTS的功能和系统组成，并利用TTS在VB中实现语音的编辑和播放． 相似文献
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为解决农村中学英语的阅读教学受教师发音不准而效果一直不佳的难题,笔者在VB编程中使用了TTS技术,实现了英语的流利朗读,极大提高了英语阅读教学的效率。 相似文献
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徐一峰 《宁波职业技术学院学报》2010,14(2):87-89
叙述了MS TTS的语音合成原理,从语音的清晰度、准确性、流畅度和自然度4个方面说明了MSTTS的不足,不适合应用于英语教学。其改进策略为更好的TTS引擎和真人语音数据库,并且给出了基于真人语音数据库的朗读软件实现算法。 相似文献
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刘庆峰 《中国教育技术装备》2001,(3):5-7
3 如何发挥校园网的作用校园网要真正深入每个教师、学生、学生家长的内心,必须在两方面做文章:一是降低计算机的使用难度;二是将校园网延伸,走出校园。这样,校园网才能够真正发挥其应有的作用。下面介绍科大讯飞开发的软件。(1)老师家长一线通“老师家长一线通”系统以科大讯飞开发的“Solomon CT 电话应用平台”为基础,融合了语音合成(TTS)、计算机电话集成(CTI)、Web 等技术,与校园网 相似文献
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深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,是实施“科教兴国”战略决策的重大举措。创新精神和实践能力的培养是科技启蒙教育的内容之一 ,根本目的是培养学生的创造能力。每个人身上均具有创造的潜力 ,如何挖掘人的潜力 ,从小培养创新精神和实践能力就显得尤为重要。TTS设计与技能活动的开展 ,满足了全面推进素质教育的需要 ,并为培养学生创新精神和实践能力提供了成功的途径。一、TTS设计与技能活动 ,是实施素质教育的有效载体。TTS设计与技能活动 ,内容系统丰富——富有持续性 ;学玩结合——富有趣味性 ;手脑… 相似文献
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阮国龙 《中小学信息技术教育》2006,(10):68-70
微软MiCrosoft Speech SDK工具包的推出使得应用程序中实现文本向语音转换变得很方便。在Authorware中，利用Text To Speech Class控件或SPeech Xtra即可实现英文或中文的朗读，但若是两者混合则难以实现。用英文TTS引擎时无法识别中文，用中文TTS引擎时遇到英文单词却是逐个字母朗读。本文提出了根据文本类型实时更换中英文TTS引擎的方法，实现中英文混合朗读的效果良好，方法简便，具有一定的现实意义。 相似文献
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用Authorware制作英语朗读软件 总被引：1，自引：0，他引：1
朱斌 《中小学信息技术教育》2005,(7):72-73
我是一名计算机教师，所以经常会有一些同事要我帮忙制作课件。有一次，一位英语教师请我制作一个英语Authorware课件，其中要有英语朗读的功能。一听到英语朗读，我第一个想到的就是微软的TTS。TTS全名是Text-to-Speech，是微软为Windows系统开发的一个文本朗读引擎(只是针对英语文本和语音)。于是，一个设想就在我脑海中诞生了：在Authorware中调用Text-to-Speech控件，然后利用函数实现英语文本的朗读。以下是制作流程。 相似文献
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TTS全程化语音技术在CAI英语多媒体课件制作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了目前英语语音教学改革中所存在的不足，提出如何在英语多媒体课件中应用 TTS全程化语音技术来进行语音教学、实施素质教育、化学生被动为主动、如何转换男女声来自制英语对话等问题。 相似文献
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现 在,全国广大的中小学都普遍开设英语课 程。可以想象,中小学英语课件的应用也将越来越广泛。利用TextToSpeech控件（下文简称TTS）实现英语的即时朗读,可以让你的课件成为无所不说的英语老师。 TTS引擎能将文字转化为数字音频,它可以实现整句的流畅朗读,更重要的是它的发音是标准的英式发音。它允许用户更改声音的频率、语速,功能强劲,甚至可以改变音色。 要实现该功能,首先要安装TTS引擎。你可以登陆http://www.microsoft.com/msagent/downloads.htm下载 TTS引擎和SAPI4.0这两个文件并安装。当然,如果你的金山词霸能正常发声的话,该步可以跳过。 相似文献
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通过异步TTS语音播报技术来实现高校教务咨询,方便家长与学校的沟通。基于某品牌语音开发平台,利用分层设计思想和数据库、线程池、消息泵、XML等技术,设计实现集教务信息自助查询、语音自动通知及人工咨询服务于一体的呼叫中心系统。该系统是高校智能教务管理系统的重要组成部分,具有较好的应用前景。 相似文献
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凤梨味的orange 《音乐世界》2014,(10):66-70
少女时代的小分队TTS接棒After School与孙丹菲成为了韩国服饰品牌MIXXO新一季的代言人。作为亚洲人气女子组合，她们就是潮流的风向标，广告商表示她们很好的把品牌的时尚理念传递给包括韩国、中国、日本在内的亚洲各个国家的女性。 相似文献