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在一次户外活动中,我给孩子们提供了许多大大小小的球,我组织起玩球的孩子说:“老师想看一看,你们是怎样玩球的,有什么新发现。要跟别人玩得不一样,看谁的玩法多。”等他们尽情地玩了一会儿后,我让他们说说对玩球有什么“新”发现,孩子们边说边做给我看:可以滚着玩,可以踢着玩;可以向空中抛接球;可以拍球,可以原地站立拍球;双手拍球,左右手交替拍球;蹲着拍球,向前走一步,拍一下;拍一下,接一下;一边拍球,一边向外侧抬脚;两脚交替进行……这时丁文一高兴地说:“用球可以做操,也可以像姚明叔叔那样投篮。”接下来,我便让大家把自己没玩过的方法… 相似文献
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早晨体育游戏时间,我带着一群孩子在操场上玩球,孩子们自由地玩着,有的在拍球,有的在相互投掷,有的在滚球……孩子们玩得很开心。这时候,图图看到了活动场地旁边有一个投篮的架子,来了精神,拿着球开始投篮,旁边的几个小朋友一看,也跟着去投篮。不一会功夫,跟着投篮的孩子越来越多。 相似文献
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案例描述与分析
案例一 晨间锻炼自由结伴玩球，小朋友都很愉快地和好朋友一起玩着，他想和安远一起玩，可是安远正在和其他伙伴踢球，于是他就抱着球，站在边上喊“加油”。 相似文献
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黄顺 《新语文学习(小学作文)》2003,(19)
单眼皮叔叔平时除了看书、写文章,就是喜欢去各个学校看望小朋友们。这次,他来到了一所新学校,和一群小朋友围坐在操场旁的草地上,聊起了天。飞飞:单眼皮叔叔,我终于见到你了,我可想你啦!小洋:我也想。单眼皮叔叔:哈哈,我也想念你们啊!那你们说说看,“想念”别人是一种什么样的感觉呢?点儿(女):有一次我做梦梦见了外公,他拉着我在动物园里面看河马。后来我醒过来,就哭着对妈妈说:“我好想外公啊!他活着的时候可喜欢跟我玩了!”后来我还画了一幅图画呢,画上的太阳公公就是我外公的脸。单眼皮叔叔:嗯,点儿小朋友说的很对啊,梦见外公确实是一种… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
<正>一次偶然的机会与小朋友在运动场玩篮球,玩着玩着有几个小朋友就提议进行定点投篮,我说:"好呀。"于是小朋友们个个摩拳擦掌,做准备,一场别开生面的投篮比赛就开始了。一个名叫张立(化名)的小朋友准备得特别充分,并一再问:"叔叔可不可以起跳。"我说:"可以,只要不过线就行。"好呀,激烈的比赛开始了,张立同学边投篮边煞有介事地讲着动作要领,其他学生在目不转睛地看着。当别人投篮时他在一旁进行指导,结果张立同学位居第 相似文献
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玩球、玩积木的过程,也是宝宝建立对于这个世界的认知的过程。和宝宝一起玩,帮助他一步一步地提升智力,建构起自己的“方圆”世界。 相似文献
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午餐过后,我领孩子们去户外散步,崔淙源说:“老师,玩奥特曼的游戏吧?”彭霖说:“老师,玩蓝猫淘气的游戏吧?”“老师,玩球!”“玩猫捉老鼠!”小朋友们七嘴八舌地嚷嚷着。为了不让孩子们太兴奋,影响午睡,最后我决定领孩子们玩滑梯。听说玩滑梯,孩子们也很兴奋,争先恐后地滑起来。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2004,(11)
亮亮看见胖叔叔正在玩游戏机,羡慕不已。胖叔叔说:“想玩吗?如果你猜出我心里正想着什么,我就给你玩。”请你教一教亮亮该怎么说,使胖叔叔把游戏机给他玩。难度 相似文献
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流星球这天早晨,孩子们在家长的护送下,陆续来到幼儿园,开始了晨间自选活动,教室外的平台上顿时热闹起来,有的玩绳,有的玩球,有的玩＂滑板＂,有的踩＂高跷＂,还有的玩沙包……孩子们玩得非常尽兴,欢声笑语响成一片。我一边组织、指导孩子们活动,一边提醒他们注意安全。 相似文献