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潘发仁 《山西教育(综合版)》2001,(14)
P=F/S和 P=ρgh是计算压强的两个公式。它们的物理意义是什么 ?有什么区别和联系 ?什么时候使用 P=F/S,什么时候使用 P=ρgh?使用这两个公式时应注意什么 ?下面就对这些问题谈几点看法 :公式 P=F/S是压强的定义式 ,也是计算压强的普遍公式。它不仅适用于固体 ,同样适用于液体和气体压强的计算。 P=F/S反映的是压力的作用效果 ,它表示了受压物体单位面积上所受压力的大小 ,同时也反映了压力、接触面积和压强的关系。在压力一定时 ,压强与受力面积成反比 ;在受力面积一定时 ,压强与压力的大小成正比。使用 P=F/S这一公式计算压强时 ,一… 相似文献
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第一节 压强 学习指导 1.压力（F）垂直于物体的表面，物体单位面积上受到的压力叫做压强（p），因此压强也垂直于受力物体的表面，且p=F/S,单位为帕（Pa），公式中S表示受压力作用的面积。 相似文献
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压强公式p=F/S中,F表示压力,压力表示垂直作用在物体表面上的力,着重理解“垂直”二字;S表示受力面积。正确理解受力面积是计算压强的关键。受力面积应包括四层含义：①受力面积S是直接承受压力的面积;②受力面积S是相互挤压的两物体直接接触的面积;③受力面积S不是物体的投影面积;④受力面积S是和压力互相垂直的面积。 相似文献
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杨元俊 《数理天地(初中版)》2008,(11):36-36
1.固体产生的压力和压强思路:对于固体,一般先求压力,再求压强,即:找出题设条件中的压力或根据题意计算出压力,分析物体的受力面积,代入压强定义式P=F/S,计算压强.注意:(1)区分压力和重力:静止在水平面 相似文献
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复习建议 1.掌握压力和压强概念，注意把压力与重力区别开来。通过“影响压力作用效果”的实验，认识到比较压力的效果，必须引入压强，从而掌握压强的概念及计算公式p=F／S，能应用压强知识进行有关的计算、解释简单的现象和解决简单的问题。 相似文献
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一、知识结构二、知识要点（一）压力会在压在物体表面上的力当两物体相互接触、相互挤压时，才产生压力．压力存在于相互接触的物体之间，它一定会直作用于物体的接触面，且指向受力的物体．注意，压力不是物体的重力，压力大小也不一定等于重力的大小，只有织物体自由地放在水平面上时，水平面受的压力的大小才等于物体的重力．（二）压强物体单位面积上受到的压力压强是表示压力产生的效果的物理最，其大小决定于压力的大小和受力面积两个因素，式中，八、一、表示压强（单位；帕斯卡一牛／米’）；F”一表示压力（单位；牛）3S一表示受… 相似文献
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第一节压强学习指导1.压力(F)垂直于物体的表面,物体单位面积上受到的压力叫做压强(p),因此压强也垂直于受力物体的表面,且,p=F/S,单位为帕(Pa),公式中S表示受压力作用的面积.2.在生活中,有些情况下需要增大压强,有些情况下需要减小压强.比如为了使切菜更容易,往往把菜刀磨得很锋利,以减小受力面积,增大刀作用在被切物体上的压强;在滑雪时,为了避免陷入雪中,滑雪板通常 相似文献
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《中学物理教学参考》2000,29(1):55-56,64
1．压力是指垂直作用在物体表面上的力，与物体所受重力是完全不同的概念．压力的作用效果用压强表示．在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡．掌握压强的公式p=F／S及增大和减小压强的方法。 相似文献
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压力压强是中考中计算方面比重较大的一块,我们复习时首先要准确把握各知识点,分清讨论的对象,正确准确地作答。这一块的知识点主要有这些:一、压力(1)压力是垂直作用在支持面上的力。画成示意图有如下四种。(2)压力方向始终与支持面垂直,而且指向支持面。(3)压力大小,只有在物体自由静止在水平面上时才等于重力。其他三种情况都不等于重力。(4)压力作用点在支持面上。二、对压强公式P=F/S中S的理解。S表示受力面积。无论是大物体压在小物体上,还是小物体压在大物体上,S只能是两物体直接接触的面积。三、固体与液体压强的区别。固体只能… 相似文献
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寇昌奎 《数理天地(初中版)》2002,(7)
1.p=F/S 这是压强的定义式,用于求固体、液体、气体的压强. p=ρgh一般只用于求密度均匀的液体内部压强. p=F/S的物理意义是:压强等于物体单位面积上受到的压力.在受力面积S一定时,压强p才跟压力F成正比;在压力F一定时,压强p才跟受力面积S成反比.不能笼统地说p与F成正比,p与S成反比. 相似文献
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陈汀 《山西教育(综合版)》2003,(6):22-23
3当物体贴竖直的墙上时 (如图 6 ) ,物体对墙的压力 F与物体的重力 G无关。2 .液体压强计算中 F=G的成立条件。因为液体对容器壁也有压强 ,因此只有置于水平面上的柱形容器中液体对容器底的压力 F才等于液体自身重力 G。初中常见的柱形容器有 :圆柱形、长方体、正方体等 ;而对于下面所示的容器 ,则液体对容器底的压力 F并不等于液体自身重力 G(鉴于大纲要求在此不作讨论 )。二、P=FS的使用条件因为该公式是压强的定义式 ,所以对于固体、液体、气体的压强计算都适用 ,但实际应用时 ,往往在固体压强的计算中使用较多 ,而在液体、气体的压… 相似文献
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一、考点解读考点1压强压强是反映压力作用效果的物理量,压力的作用效果不仅和压力的大小有关,而且和受力面积的大小有关.在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强,其定义式为p=F/S.国际单位制中F的单位是N,面积S的单位是m2,压强p的单位是帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m2.所谓物体的受力面积是指受压物体表面受压力作用的那部分面积,即受压物体与施压物体相互挤压的那部分面积,而不是受压物体的总面积.考点2液体的压强液体内部朝各个方向都有压强,且在同一深度,液体朝各个方向的压强相等.液体内部的压强由液体的密度和深度决定,用公式表示… 相似文献
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陆文霞 《数理化学习(初中版)》2003,(1):49-50
我们知道,计算压强的公式有两个:一个是压强的定义式p=F/S,使用这个公式往往是在已知压力F或固体物置于水平面上F=G的情况下计算压强.而如果要求液体内部或液体对容器底的压力和压强时,往往先用公式p=pgh算出压强,再用F=pS求出压力.事实上,在许多压强类题目中,使用这两个公式有很大的灵活性. 相似文献
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压强是重要的物理量，研究它对生活、生产、科研和国防等方面都有重要的意义．在应用压强公式Ｐ＝Ｆ／Ｓ解题时，应注意以下几点．首先，要注意公式的适用范围．压强的定义公式适用于固体、液体和气体．其次，要注意弄清公式中压力和受力面积的含义，找准压力和受力面积．部分同学往往把压力同重力相混淆，难以确定压力的大小．压力与重力是两个不同的概念，在数值上不一定有直接联系．在图１中物体的重力为Ｇ，外力是Ｆ，则物体与接触面Ｍ间的压力Ｆ压分别为：①Ｆ。一Ｇ；②Ｆ。一Ｇ＋Ｆ；③若Ｆ＜Ｇ，Ｆ。一Ｇ—Ｆ；若Ｆ＞Ｇ，Ｆ。一０；… 相似文献
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晓平 《初中生世界(初三物理版)》2004,(17)
一、怎样理解压强公式压强反映压力在受力面上集中的程度。受力面积越小,压力就越集中,压力作用的效果越显著。压强公式p=FS包含三个物理量,压强有平均的概念。所以只有在受力面积处处压强都相等的情况下,才可用公式p=FS计算。当受力面上各处压强不等时,要先求出平均压强,然后再求出压力F或受力面积S。例1关于压强,下列说法正确的是()。A.压强与压力成正比B.压强与受力面积成反比C.压强越大,压力一定越大D.受力面积不变时,产生的压强与压力成正比解析压强表示压力作用的效果,是由F和S两个物理量共同决定的。所以要说明压强与压力的关系… 相似文献
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“液体压强大小比较”问题，是液体压强教学中的难点，一方面，液体压强的计算，既可用液体压强公式p=ρgh求解，也可用压强定义公式p=F／S求解．碰到实际问题时，不少同学不会根据实际情况灵活选择应用．另一方面，不论选择哪个公式，都要同时考虑两个因素，用p=ρgh时要考虑ρ和h；用p=F/S时要考虑F和S，同学们容易顾此失彼． 相似文献
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张瑜 《数理天地(初中版)》2005,(1)
求放在水平支承面上的均匀柱形物体(固体或液体)对支承面的压强,可用压强的定义式p=F/S.此外,由于物体对地面的压力等于它的重力,即F=G,因此还可以用 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2002,(12)
我们知道,对于放在水平面上的物体,压力是由于重力的作用产生的.并且压力的大小就等于重力的大小.假如物体的形状是正方体、长方体、圆柱体等,我们很容易由公式p=F/S推导出一个类似于液体内部压强的计算公式:p=F/S=G/S=pgV/S=pgh.由此可以看出:这一类压强也只跟组成固体的物质的密度和高度有关.下面通过具体的事例来分析、比较p=F/S和p=pgh的应用. 例1 三个高度和底面积都相同的铜、铁、铝圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面的压强最大的是( ) (A)铜圆柱体(B)铁圆柱体 相似文献