首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
对科级舞弊、舞弊审计的含义、会计舞弊的特点,以及如何给予有针对性的审计,结合企业工作实际进行了探讨与分析。  相似文献   

2.
文章阐述了会计舞弊的概念、特点以及会计舞弊产生的原因和会计舞弊的形式。论述了应从加强企业内部控制系统建设、加强企业内部审计、提高会计人员素质,贯彻会计法规,确立违法必究四方面入手预防会计舞弊问题。  相似文献   

3.
在现代市场经济中,舞弊行为可谓层出不穷。正因为如此,审计从其诞生时起便与审计舞弊结下不解之缘。然而,社会的需求和企业信息的使用者总是在不断变化,对于舞弊审计责任的承担也一再变化。探究舞弊风险因素理论及成因,确立舞弊审计的技术策略,优化审计环境,是遏制舞弊行为的有效举措,是舞弊审计应当讨论的基本问题。  相似文献   

4.
会计舞弊产生的原因和形式是多方面的。应从建立健全企业内部控制制度、加强企业内部审计、提高会计人员素质,贯彻会计法规,确立违法必究等方面的措施,预防会计舞弊问题。  相似文献   

5.
随着经济体制改革的不断深入,会计舞弊对社会经济的危害也愈来愈明显。为此.应当深入探索会计舞弊的特征、规律、表现形态、常用手段及审计对策。  相似文献   

6.
随着经济体制改革的不断深入,会计舞弊对社会经济的危害越来越明显,特别是舞弊性财务报告,给投资者、债权人以及其他利益相关人带来了巨大的经济损失,一直是会计、审计界共同关心的问题。能否对会计舞弊进行切实有效的治理,受到人们的普遍关注。  相似文献   

7.
文章从舞弊产生的原因、主要内容以及危害性,并提出了舞弊审计的关注点,重点分析了舞弊审计的方法。  相似文献   

8.
周萍 《教育教学论坛》2013,(49):139-140
存货是资产负债表审计的重要项目,很多公司存在存货项目舞弊,因此分析存货舞弊的风险因素,探讨存货舞弊的手段并提出相应的存货舞弊审计策略就显得极为重要了。  相似文献   

9.
面对万千经济业务,审计人员在审计业务中识别会计账务中的欺骗行为并不是一件容易的事。根据欺骗层次的不同,可分为非管理舞弊和管理舞弊。非管理舞弊是单位内部的雇员以欺骗手段不正当地获取组织的钱财或其他财产的行为;管理舞弊是管理层蓄谋的舞弊行为,主要目的是虚增产、收入和利润,虚减负债、费用,通过严重扭曲的财务报告来欺骗投资者和债权人。  相似文献   

10.
本文从审计的角度分析了财务报表舞弊的定义、发生舞弊现象的原因及其危害,进一步分析了财务报表舞弊的审计策略,以期改变财务报表舞弊的现状,促进企业的健康有序发展。  相似文献   

11.
学校教育具有促进人的发展和促进社会发展两大功能,在启迪心智、传授知识、确立人生价值、实现人类进化上具有极为重要的作用。学校教育理应担负起构建和谐社会的重任,学校应致力于用科学的发展观,构建和谐校园。  相似文献   

12.
“和谐教育”思想在人类历史上源远流长,在当前时期更突显其时代意义。作为一种教育理念的“和谐教育”的实质内涵,首先指向的是作为教育目标的人的和谐发展,其次指向教育过程中尤其是课堂教学过程中学生主体性的发挥与调动,还指向学校管理层面的整体改进。学校应基于和谐教育理念进行整体课程开发,注重身心和谐与美的陶冶,“以美启智”、“以美储善”,提升教师的“文化自觉”;在课堂教学过程中,让课堂富有美感,焕发出生命的活力,建构“和而不同”的课堂;在学校管理方面应追求“和谐管理”,打造真正的“共同体”,建立新型学校制度。  相似文献   

13.
结构问题是高职教育内涵发展的重要内容,决定着人才培养的类型、规格、人才结构等重要方面。和谐社会建设对高职教育结构提出新的要求,即为合理分配教育资源、促进人的可持续发展、构建学习型社会作出贡献。构建和谐的高职教育结构,要求高职教育从中心城市向城郊拓展;办学由封闭走向开放;完善层次结构,兼顾就业与升学功能;专业结构由单一化转向多学科融合。  相似文献   

14.
美国新职业主义推动者认为,职业教育应该从人的终身发展的角度出发,突出核心技能培养,并在实践中注重学术教育和职业教育的整合,中学教育和中学后教育的整合,学校教育和工作场所教育的整合。其意义在于促进劳动者、企业、学校及社会之间和谐发展与协作,提高公民的就业能力和生存能力,从而保障社会稳定和经济发展。  相似文献   

15.
职业教育具有促进社会进步、经济增长、个性发展的功能,是教育与经济最直接的一种结合形式,也是促使教育与经济协调发展的重要载体。县域职业教育所肩负的时代使命则更艰巨。相比普通教育,县域职业教育的发展遇到了诸多的难题,解决教育结构严重失衡问题,是众多欠发达地区所面临的重点和难点。政府要加大职业教育的投入,努力营造良好的县域职业教育发展环境;学校要转变办学观念,拓宽就业门路,以市场为导向,不断调整专业设置。  相似文献   

16.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分。新建本科院校是我国本科教育的新生力量,存在着办学时间短、教育经验弱、运行欠规范、质量待提高等特征,要在高水平大学的激烈竞争中脱颖而出、打造特色,必须充分认识到构建和谐校园重要的理论意义和现实意义,努力探究顺应社会发展、结合学校实际的通往“和谐”的路径,最终实现新建本科院校真正内涵上的升格。  相似文献   

17.
建设和谐社会,呼唤和谐教育.学校是教育的主要场所,是承担社会教育职能和实施和谐教育最重要的力量.现在高校中存在诸多不和谐现象,我们应协调和谐校园的各种关系,构建高等院校和谐管理,构建和谐校园文化,培养和谐教育对象,从而推动整个社会的和谐发展.  相似文献   

18.
构建和谐大学校园是落实构建社会主义和谐社会的必然要求,也是促进高等教育事业健康稳定发展的重要保证。为此,我们要确立大学和谐发展观,消除当前大学在发展机制、管理体制等方面的不协调,促进大学校园和谐、稳定、有序地发展。  相似文献   

19.
高校临时党支部在建设和谐校园中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高校改革的不断深入,学生公寓为学校稳定和谐发展的重要基础。通过公寓临时党支部情境辐射的渗透、群体行为的互动、管理服务的协调、创新文化的涵盖,使党风对学风和谐促进、学生个性全面和谐发展、学校与学生和谐统一、公寓文化与教育环境和谐共振,从而达到促进校园与社会的稳定,促进正常教学活动的开展,促进优良学风、校风的培养,促进培养符合目标的人才的目的,增强党的凝聚力、战斗力和感召力,使和谐校园的构建不断深化和发展。  相似文献   

20.
关于我国推行校方责任保险的总体思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
校方责任保险是政府部门运用经济、行政等多种手段管理学校风险的有效方式:可以增强学校和教育主管部门抵御风险的能力。我国校方责任保险还处于起步阶段。分析、探讨校方责任保险推动工作中存在的问题和发展思路,对全面推进校方责任保险,维护学校安全稳定、构建和谐平安校园具有十分重要的意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号