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1.
早起上班,身后有对中年夫妇和我一路,一直听到他们在细细碎碎地聊天,很有趣。
男:“一会儿吃包子吧,好不好?”
女:“好啊。”
男:“吃肉的还是素的?”
女:“肉的吧,肉的好吃。”
男:“那就要两个肉的,素的想吃吗?”
女:“也有点想吃,你想吗?”
男:“我也想,一会儿我先去占座,你去买包子。” 相似文献
男:“一会儿吃包子吧,好不好?”
女:“好啊。”
男:“吃肉的还是素的?”
女:“肉的吧,肉的好吃。”
男:“那就要两个肉的,素的想吃吗?”
女:“也有点想吃,你想吗?”
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5.
“快了吗?”
“快了。”
“现在吗?”
“很快。”
“科学家真知道吗?今天会不会发生?”
“瞧啊,瞧啊,你亲眼看看!”
孩子们相互紧贴,如同许多的玫瑰许多的野草,混杂一处,往外看躲藏起来的太阳。 相似文献
“快了。”
“现在吗?”
“很快。”
“科学家真知道吗?今天会不会发生?”
“瞧啊,瞧啊,你亲眼看看!”
孩子们相互紧贴,如同许多的玫瑰许多的野草,混杂一处,往外看躲藏起来的太阳。 相似文献
6.
歌星韩红成名后,一度非常得意.自我感觉良好,常以大腕自居。但一件事让她改变了这种态度。有一次上收费公厕,她径直地朝里面走。却被收费的大妈叫住。她歪歪头,不屑地想:我上厕所还要交钱?于是颇为轻视地反问:“你不认识我吗?”大妈头也不抬:“不认识。”她说:“我是唱《天路》的韩红啊!”然后,她哼了两句自己的歌。 相似文献
7.
假期过半,接到了我班周某某小朋友的电话:“老师,我想你了……”
一股暖流从心中涌动,“是心心啊,你想老师啊,老师也很想你呀!你在哪呢?”
“我在家里,我去动物园看动物了,大熊猫睡觉了,他们(游客)都不喂大长颈鹿,那个长颈鹿都吃饱了,他们还喂它……”能想象到周某某小朋友的表情在皱着眉头,似乎在“告状”,(平时说话的时候爱皱眉头)。 相似文献
一股暖流从心中涌动,“是心心啊,你想老师啊,老师也很想你呀!你在哪呢?”
“我在家里,我去动物园看动物了,大熊猫睡觉了,他们(游客)都不喂大长颈鹿,那个长颈鹿都吃饱了,他们还喂它……”能想象到周某某小朋友的表情在皱着眉头,似乎在“告状”,(平时说话的时候爱皱眉头)。 相似文献
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一天,上小学一年级的孩子放学回家,兴冲冲地告诉爸妈:今天考试了,老师说考试卷要你们签名的。妈妈把试卷打开一看:“才95啊。”我连忙把爱人拉到一边,叫她别说了,然后问孩子他妈:“你想孩子考多少?”她干脆说:“语文、数学双百分!不是才一年级吗?”“什么一年级啊,你的要求是不是太高了?”我说。我爱人说: 相似文献
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17.
张卫卿 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
第一个故事:把螃蟹淹死
每年的春天,学校门口都会有卖螃蟹的小贩,好多学生买来带进教室,这样不仅给教学带来麻烦,也影响孩子们的学习,这是教师们遇到的非常头痛的一件事。上午第四节课我走进教室开始做练习,没多大会就听见有一些学生在小声说话,我仔细观察,原来他们又在议论螃蟹。哎!我的头又大了,应该怎么办呢?我忽然灵机一动,装着很生气的样子说:“把螃蟹交上来。”同学们你看着我,我看着你,不知道怎么办才好。接下来的一句话把同学们逗乐了,“拿过来,让我把螃蟹放在水里淹死!”好多学生说,老师你不知道吗?螃蟹是生活在水里的,淹不死。我一看机会来了,马上说淹不死啊,那它离开水会怎么样呢?同学们开始七嘴八舌的议论,有的说它会不舒服,有的说它可能会死。那该怎么办呢?正在大家热烈讨论的时候,我接着说:“因为大家喜欢它,才会买,喜欢它就应该爱护它,你买来后应该放在家里,放在水里,它才会舒服啊!你们说对吗?”“对。”孩子们异口同声的回答。 相似文献
每年的春天,学校门口都会有卖螃蟹的小贩,好多学生买来带进教室,这样不仅给教学带来麻烦,也影响孩子们的学习,这是教师们遇到的非常头痛的一件事。上午第四节课我走进教室开始做练习,没多大会就听见有一些学生在小声说话,我仔细观察,原来他们又在议论螃蟹。哎!我的头又大了,应该怎么办呢?我忽然灵机一动,装着很生气的样子说:“把螃蟹交上来。”同学们你看着我,我看着你,不知道怎么办才好。接下来的一句话把同学们逗乐了,“拿过来,让我把螃蟹放在水里淹死!”好多学生说,老师你不知道吗?螃蟹是生活在水里的,淹不死。我一看机会来了,马上说淹不死啊,那它离开水会怎么样呢?同学们开始七嘴八舌的议论,有的说它会不舒服,有的说它可能会死。那该怎么办呢?正在大家热烈讨论的时候,我接着说:“因为大家喜欢它,才会买,喜欢它就应该爱护它,你买来后应该放在家里,放在水里,它才会舒服啊!你们说对吗?”“对。”孩子们异口同声的回答。 相似文献
18.
李红 《课堂内外(高中版)》2015,(4)
亲爱的白,我现在在吃拉面。对,就是以前我们经常一起来的那家。好久没有来了,这里还是老样子,大妈还记得我要多放醋,还问我:“总和你一起的那个女孩子怎么没来?以前她可总是把这里的辣油整瓶地倒呢。”你看,不止我一个人在想念你。可是你在哪里呢? 相似文献
19.
它是必备的玩具
张同学
高二学生
年龄16岁
《八小时以外》:平日用手机做什么?
张同学:通讯、玩游戏、看电子书。
《八小时以外》:平均每天有多长时间使用手机?
张同学:8个小时。
《八小时以外》:手机是否方便了生活?
张同学:必须啊。
《八小时以外》:手机带来的最方便之处是什么?
张同学:很多啊,智能手机可以替你做很多事情,比人脑记忆强多了。
《八小时以外》:手机带来的不便之处是什么?
张同学:一直要充电,如果忘带了就很惨。
《八小时以外》:身边的同龄人也在用手机吗?
张同学:是的。学校里规定上课不让用,我已经被老师没收俩手机了。
《八小时以外》:没有手机你能活吗?
张同学:不能吧……那不就和在孤岛上活着一样吗。 相似文献
张同学
高二学生
年龄16岁
《八小时以外》:平日用手机做什么?
张同学:通讯、玩游戏、看电子书。
《八小时以外》:平均每天有多长时间使用手机?
张同学:8个小时。
《八小时以外》:手机是否方便了生活?
张同学:必须啊。
《八小时以外》:手机带来的最方便之处是什么?
张同学:很多啊,智能手机可以替你做很多事情,比人脑记忆强多了。
《八小时以外》:手机带来的不便之处是什么?
张同学:一直要充电,如果忘带了就很惨。
《八小时以外》:身边的同龄人也在用手机吗?
张同学:是的。学校里规定上课不让用,我已经被老师没收俩手机了。
《八小时以外》:没有手机你能活吗?
张同学:不能吧……那不就和在孤岛上活着一样吗。 相似文献
20.
王一如 《小学生之友(智力探索版)》2014,(1):64-65
大清早,小马去找小猪玩。小猪却死活不肯开门。小马奇怪地问:“小猪,你怎么了?我是你的好朋友小马啊,我来找你玩,你为什么不开门呢?”小猪用嘶哑的声音说:“你别进来,我得了一种病,不能见人。”小马说:“你让我进去看一看,我不会把你的事告诉别人的。” 相似文献