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本文结合知识经济时代的特点和图书馆数字化的发展方向,论述了传统图书馆员角色转换的必然性及其意义,提出了21世纪的图书馆员?知识工程师的素质要求以及提高馆员素质的根本途径?终身学习理念的树立和学习型图书馆组织的构建。 相似文献
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魏宇平 《内蒙古科技与经济》2011,(17):123-124
从学习型组织理论的蓬勃发展以及馆员队伍素质的现状,阐述了创建学习型理论高校图书馆的重要性和紧迫性,论述了高校图书馆开展知识服务的必要性,并提出了树立团队精神、提倡钻研业务精神等具体措施和方法。 相似文献
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阐述了学习型图书馆组织建立的理论依据,并从改变图书馆传统服务理念和提升馆员学习能力,加强图书馆知识管理创新能力,提高服务手段,创新服务环境等方面提出了构建学习型图书馆的思考. 相似文献
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赵凤鸣 《内蒙古科技与经济》2020,(14)
青年馆员是高校图书馆蓬勃发展的主力军,青年馆员的全面素质对图书馆事业的发展起重要作用。新媒体时代我国高校青年馆员继续教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。本文提出新媒体技术下青年馆员线下到线上、单一到多元、分散到整合等创新模式,树立终身学习观念、进行业务学习和岗位培训、培养自学能力更新知识。 相似文献
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论述了在新形势下增强高校图书馆工作者的信息技能与提高图书馆工作者的信息意识和促进图书馆工作者的信息处理技能,同时提出了如何遵守图书馆工作者的信息道德和职业道德内容与最后提出了树立馆员经常学习。 相似文献
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论述了在新形势下增强高校图书馆工作者的信息技能与提高图书馆工作者的信息意识和促进图书馆工作者的信息处理技能,同时提出了如何遵守图书馆工作者的信息道德和职业道德内容与最后提出了树立馆员经常学习。 相似文献
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本文论述了在新时代下如何提高图书馆馆员素质,以适应高校图书馆发展.高校图书馆应适应信息化时代要求,加强自身学习,提高业务水平及馆员素质. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(15)
根据信息数字化背景下高校图书馆的特征,从高校图书馆馆员的职业素质要求出发,提出了完善多元化的再教育机制、牢固树立服务意识、激发创新意识,培养创新思维和加大科研投入等提升高校图书馆馆员素质的有效措施,以促进高校图书馆在信息数字化时代下稳健发展。 相似文献
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基于学习型组织理论的学习型图书馆创建思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学习型图书馆作为国民持续学习、终身学习的学习生态,在社会学习化和学习社会化中发挥着重要的作用。学习型图书馆不仅是现代国民教育体系的教育子系统,也是其他学习型组织得以存在和发展的基础和支柱。因此,实事求是地分析目前图书馆建设中存在的问题,采取有效措施,积极创建学习型图书馆,有利于新型的以学习为主导的社会组织的呈现。 相似文献
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印象管理是组织管理的重要手段。高校图书馆实施印象管理有利于其新形象的塑造。可通过建立图书馆职业准入制度、树立馆员素质形象,做好服务文章、树立馆员有为形象,强化内部管理、提升馆员队伍形象,加大宣传展示力度、改变馆员刻板形象,重视服务补救、主动修复消极形象等途径来实现。 相似文献
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随着社会的发展,科技的进步,人们越来越认识到知识的重要性。人们除了在课堂上学习知识外,图书馆也成为摄取知识的第二课堂,图书馆馆员在这里扮演着尤为重要的角色。因此提高图书馆馆员的综合素质是十分必要的。文章从图书馆的职能、图书馆馆员应该具备哪些素质及如何培养图书馆馆员的综合素质等进行简单论述。 相似文献
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论新世纪图书馆员素质的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
郑秋红 《内蒙古科技与经济》2007,(9S):141-141,143
本文认为,要建设好现代化的图书馆,必须树立“以人为本”的科学发展观,全面提高馆员的素质,以推动图书馆事业的快速发展。 相似文献
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高校图书馆是精神文明建设的重要阵地,是学生学习的第二课堂,长期以来中国的高校图书馆在管理、运作上一直跟不上时代的发展,尤其是图书馆馆员的职业素质参差不齐,严重影响了图书馆职能的发挥。本文针对当前高校图书馆的现实状况,提出了一些馆员职业素质培养方案。 相似文献