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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《科技风》2017,(25)
机械专业是应用性较强的学科,教学中应该理论联系实际,以培养学生的职业能力为目标。我国高职院校由于资金匮乏、师资薄弱、生源成绩较差,而机械专业本身理论性强,课程理论较难,需要较强的数学能力、分析能力和物理能力,因此在机械专业教学中存在一定困难,学生自主学习能力不强,教学效果较差。针对这种情况,本文提出了高职院校机械专业的混合教学模式。  相似文献   

2.
高职的机械专业教学是一门要求理论与实践并重的课程,应用好校企一体化,对更好地提升学生的实践能力大有裨益。本文对在高职院校的机械专业教学中应用校企一体化理念的必须性进行阐述,随后提出该理念的应用化策略,以期能进一步提升学生实践能力,推动学校建设再上新台阶。  相似文献   

3.
高职院校高技能人才的培养要求专业教师具有较高的实践教学能力,文章针对高职院校专业教师实践教学能力培养方面存在的主要问题进行了分析。从高职院校专业教师实践教学能力的现状入手,提出了引进技能型人才,改善专业教师队伍结构,专业教师定期轮流到企业参加生产实践等解决方法,以提高专业教师实践教学能力。  相似文献   

4.
高职院校专业基础课教学的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
许维丹 《科教文汇》2010,(19):144-145
文章主要通过分析高职院校专业基础课的现状和存在的问题,阐述高职院校专业基础课定位主要体现在两个方面:(1)作为后继专业课学习的基础;(2)培养学生专业相关的可持续性发展的能力。基于以上定位,高职院校专业基础课要体现高职院校的特点。  相似文献   

5.
高职院校学生的专业实践能力直接决定学生的就业竞争力.本文在提出高校计算机专业学生实践能力存在的问题的基础之上,分析其原因,并提出培养高职院校计算机专业学生实践能力的策略.  相似文献   

6.
上世纪90年代,众多高职院校开始设立旅游管理专业,旅游管理专业教育的重要特色在于强化学生综合素质与能力的培养.就如何培养高职院校旅游管理专业学生的素质与能力,搞好高职旅游管理专业教育提出若干思考.  相似文献   

7.
朱强 《科教文汇》2013,(21):123-123,125
高职院校计算机专业的教育模式不同于本科院校计算机专业的教育模式,相对于很多本科院校培养的是研究学术型计算机人才,高职院校计算机专业主要是培养能够适应社会发展的实用型人才,所以高职院校的计算机专业在教育教学的过程中更加注重对学生综合能力和实践能力的培养,强调教育的突出性和实用性。随着我国建设中国特色社会主义经济的深入,高职这种注重实践的教育模式已经取得巨大的成就,但是随着社会的发展对计算机人才的素质要求进一步提高,所以高职院校在传统的实践教学的基础上去构建更加开放的实践性教学体系就有了更加重要的意义。本文结合笔者多年从事高职院校的计算机专业的教学经验,来探讨高职院校构建开放性实践教学体系的重要作用,以及如何去构建这一个对高职院校计算机专业未来发展有重要影响的开放性实践教学体系。  相似文献   

8.
高职院校商务英语专业建设中普遍存在学生提升语言能力与商务技能的提高不能兼顾的情况。针对这一情况,从学生核心竞争能力、课程资源及专业特色三个方面提出了高职院校商务英语专业建设存在的问题,最后提出了高职院校商务英语专业建设的对策,即打造英语能力过硬的商务英语专业毕业生、整合专业课程资源即打造特色专业。  相似文献   

9.
李宏新 《科教文汇》2007,(10S):64-64
高职院校学生的专业实践能力直接决定学生的就业竞争力。本文在提出高校计算机专业学生实践能力存在的问题的基础之上,分析其原因,并提出培养高职院校计算机专业学生实践能力的策略。  相似文献   

10.
高职院校的机械专业目标是培养专业化的机械类人才。机械专业的实践性很强,在教学过程中要注重结合实验教学,对学生的机械设计能力进行培养,让学生掌握更多与机械设计相关的理论与实践知识。本文对机械设计实验教学改革策略进行了分析与探讨,旨在不断提高机械设计实验教学水平。  相似文献   

11.
朱强 《科教文汇》2013,(7):123+125
高职院校计算机专业的教育模式不同于本科院校计算机专业的教育模式,相对于很多本科院校培养的是研究学术型计算机人才,高职院校计算机专业主要是培养能够适应社会发展的实用型人才,所以高职院校的计算机专业在教育教学的过程中更加注重对学生综合能力和实践能力的培养,强调教育的突出性和实用性。随着我国建设中国特色社会主义经济的深入,高职这种注重实践的教育模式已经取得巨大的成就,但是随着社会的发展对计算机人才的素质要求进一步提高,所以高职院校在传统的实践教学的基础上去构建更加开放的实践性教学体系就有了更加重要的意义。本文结合笔者多年从事高职院校的计算机专业的教学经验,来探讨高职院校构建开放性实践教学体系的重要作用,以及如何去构建这一个对高职院校计算机专业未来发展有重要影响的开放性实践教学体系。  相似文献   

12.
高职院校与普通全日制本科的最大区别在于,高职院校的人才培养目标是"以就业为导向"的,对学生动手能力和专业技术更加看重,所以,高职院校的毕业生在毕业之后可以更快地适应岗位需要,处理工作也更加得心应手。在高职院校技术设计专业的课程设置中,我们需要注意既要丰富学生的理论知识,还要注意培养他们的动手能力,使他们在实际操作用中占据更大的优势,这也是高职院校的优势所在。本文将通过思考高职院校教师教学思想落后的现状,对高职院校技术设计专业的课程教学进行分析,探讨一条教育改革的创新思路。  相似文献   

13.
机械课程是高职院校教学中的重要科目,机械课程的开展可以加强学生对机械知识的学习和掌握。高职院校机械课程教学中存在一定的问题,研究主要对高职院校机械课程教学现状进行了讨论,提出了加快高职院校机械课程教学的策略,加快高职院校机械课程教学的进行。  相似文献   

14.
朱晨 《科技风》2023,(27):71-73
高职院校在学生培养上要注重激发学生创新创业意识,充分利用自身技术专长,为学生创新创业提供力所能及的帮助。机电一体化专业涵盖机械技术、微电子技术、信息技术、传感技术等,对于学生的理论知识和实践能力要求极强。本文主要探讨了面对就业难的局面,高职院校要发挥机电一体化专业优势,针对目前创新创业能力培养中的不足之处,加强创新创业意识与实践能力的培养,通过校企办学、引进优秀教师、建立创新创业孵化园等方式,挖掘学生潜力,成长为新时代全面发展的高素质人才。  相似文献   

15.
上世纪90年代,众多高职院校开始设立旅游管理专业,旅游管理专业教育的重要特色在于强化学生综合素质与能力的培养。就如何培养高职院校旅游管理专业学生的素质与能力,搞好高职旅游管理专业教育提出若干思考。  相似文献   

16.
林洁  眭晓哲  贡云梅 《科技风》2022,(10):13-15
高职院校,是高等职业院校的简称,是我国高等教育事业中一个特别重要的形式.高职院校既注重基础性理论知识的传授,又强化学生的实际工作能力,承担着为经济社会的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务.药学专业是高职院校中一项重要的专业.近几年随着我国医药事业的飞速发展,药学专业在高等教育中的地位愈为突出.高职院校药学专业...  相似文献   

17.
高职教师教学能力的提升问题一直以来都是高职院校师资建设的核心问题。长期以来,人们尝试了很多方法和手段去探索高职院校如何提升教师的教学能力,收效甚微。文章结合当前高职院校教师专业与教学能力发展实际,探索一种基于教学学术研究的高职院校教师教学能力的提升策略,提出一系列的解决方法,为高职院校教师教学能力的提升提供一种新的解决途径。  相似文献   

18.
新时期下,随着我国经济与社会的蓬勃发展,市场急需大量具有创新意识、职业素养以及工匠精神的机械人才,但是当前在我国高职院校人才培养中,没有注重对学生的工匠精神进行培养。在此背景下,本文主要针对高职院校机械专业工匠精神培养当代困境进行分析,并且提出相关解决路径,希望给予我国相关高职院校以参考和借鉴。  相似文献   

19.
任文静 《科教文汇》2011,(7):155-155,163
为满足社会就业市场的需要.近几年来各类高职院校相继开设艺术设计专业。色彩作为艺术设计专业的一门专业基础课。对培养学生的色彩观察能力和色彩表现能力起着主导作用。本文就高职院校艺术设计专业的基础课程——色彩教学展开探讨。  相似文献   

20.
;随着教育改革的不断深入高职院校特别是地方(二,三线城市)的高职院校面临生源下降和提升专业服务产业发展能力的双重压力。本文着重以专业设置与产业发展,师资队伍建设与技术研发服务,课程与行业技术等方面对高职院校提升社会服务能力进行了一定的探讨。  相似文献   

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