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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
英国教师联合会(the National Union of Teachers,NUT)2005年4月21日在其官方网站上发布了主题为“为了我们的所有儿童”的第12期官方杂志《英国教师联合会新闻通讯》(NUT News)的主要内容是《2005年大选——对候选人的问题》。  相似文献   

2.
据英国BBC国际新闻网2009年4月13日报道:英国全国教师联合会(National Union of Teachers, NUT)表示,儿童不应该被强迫参加选择性学校测验。英国儿童、学校与家庭大臣埃德·鲍尔斯(Ed  相似文献   

3.
英教师协会警告“信托学校”的商业化据英国《泰晤士报教育副刊》2006年4月18日报道,英国最大的教师组织——英国教师协会(NUT)的领导表示,尽管大臣们希望禁止在学校中出现商业行为,但是,按照政府的计划,速食公司作为赞助者可以接管新的信托学校(trustschools)。英国教师协会的秘书长史蒂夫·斯奈特(SteveSinnott)批评了这个“丑闻”,认为学校的课程已经卖给了有钱的商业人员,这些人希望将“自己狭窄而又带有偏见的观点强加给儿童”。他认为,布莱尔首相针对私人赞助信托学校的计划将使学校充满商业色彩。在教师协会的年会上,斯奈特说“:首…  相似文献   

4.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第三部分《组织与实施》中明确指出:“幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助.”实际上,这种“有特殊需要”的幼儿是一个弱势群体,往往被教师所忽视.从“问题儿童”的着手,通过爱的教育走进他们的内心世界;通过探索各种适合他们的教育方法,引导他们不断进步、发展,进而还给他们一个公平的、快乐的童年.  相似文献   

5.
据英国《泰晤士报教育副刊》2006年4月18日报道,英国教师呼吁在小学要给予儿童更多的娱乐时间和更好的娱乐设备。教师们警告说,不给学生玩耍和娱乐的机会等于是“国家实施的对儿童的虐待行为”。英国教师协会(NUT)呼吁政府要拨出大量的财政资金来购买学校的体育设备。在陶奎(Torquay)地区召开的英国教师协会的年会上,代表们批评了国家考试以及严格的国家课程。这些都让学生丧失了大量的娱乐时间,直接阻碍了儿童社会技能的发展。  相似文献   

6.
据英国BBC新闻网2009年4月10日报道:政府宣称,由英格兰两个主要教育工会提出的联合抵制学术评估测试(SATs)的提议将被认定为非法。在本周六举行的英国全国教师联合会(NUT)年度会议上,联合会讨论了一个动议,即提议联合  相似文献   

7.
近年来,美国因“问题孩子”导致的校园枪杀事件时有发生,而一向以教育事业为荣的英国,去年也发生了一起黑人儿童被杀事件。“问题孩子”引起的恐慌在悄悄地滋长着。为了让大多数孩子获得良好的正常教育,稳定教师队伍,英国教师联合会(NUT)提出,校方有权决定开除那些严重威胁教师和其他学生利益的学生。但这一建议的实施也引发了另外一个问题,从去年开始,英国各中小学开除的学生人数大幅上升。开除“问题孩子”虽在一定程度上缓解了学校的压力,但从更长远的角度考虑,开除也只是一种头疼医头、脚疼医脚的做法,还有可能给社会带来更大的隐患。…  相似文献   

8.
英国教师联合会2005年4月《英国教师联合会新闻通讯》的主要内容是~2005年大选——对候选人的问题》。  相似文献   

9.
美国八十年代教育改革运动拉开序幕之际,有一份颇具特色的报告,这就是由“儿童一般教养研究小组”发表的《儿童一般教养建议书:教育宣言》(麦克米兰出版公司,1982)。它在怎样保证教育赢得质量之战的胜利——深刻反思基础上对教育的性质和任务、大力革新基础教育的内容和方法等方面有着独到的见解。因此,这份《建议书被誉为是“指向美国公立学校改革的真正的教育宣言”,是“一种新的教育哲学”。全美教师联合会主席桑克(ALbert Shanker)更是宣称:“此建议书将决定未来十年的教育论事”。“儿童一般教养”意指儿童的抚育或教养。从更广泛的意义上理解,表示所有的人应该拥有的基础学识。“儿童一般教养研究小组”主席是《不列颠百科全书》编辑部主任、芝加哥哲学研究所所长,“永恒主义”教育主要代表人物艾德勒(Mortimer J.Adler)。他代表该研究小组全体成员起草了《建议书》该研究小组出版以Paideia为名称的刊物及系列丛书宣传他们的观点,其宗旨是遵循美国著名教育家霍勒斯·曼、杜威和赫钦斯开创的传统,实现杜威在本世纪初所著的《民主主义与教育》一书中提出的革命性理念,一个民主社会不仅要为全体儿童提供均等的教育机会——相同年限的基础教育,而且必须确保全体儿童无一例外地得以接受同样质量的基础教育。基础教育须以相同的质量面向全体儿童;基础教育应把重点放在儿童的一般教养上。更广泛些说,基础教育是完整的儿童的教育,是以人为宗旨的教育,更是近年来世界性教育改革已取得的共识。了解一下《建议书》中的基本观点或构想,对于我国从事中小学教育的理论与实践探索的同志来说,或许不无禆益。  相似文献   

10.
2005年6月5日.美国总统布什在白宫发表2005年“全国儿童节”广播讲话,呼吁美国民众应切实担当起教育儿童的责任.为更加民主与强盛的美国明天奠定坚实的基础。布什总统在讲话中指出,儿童是国家的未来和美国下一代领导,因此.我们所有人——父母、家庭、教师、导师和社区成员——都有为了更加民主和自由的社会之延续而教育儿童的重要义务。“在全美儿童节,我们强调我们支持儿童与帮助他们实现灿烂和充满希望的未来的责任,”他说。  相似文献   

11.
为尽早开发儿童潜能,为儿童身心发展打下良好基础,英国《新机遇:为了未来的机会均等》白皮书基于前期《儿童规划》相关优先发展战略,提出了"提升英国所有儿童早期生活和教育环境质量,为儿童一生发展提供最好的开端经验,  相似文献   

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背景提示 1963年5月,《江苏教育》(小学版)发表了徐文、古平所写的《育苗人》一文(之后,作者又将此文改写成《斯霞和孩子》,发表在同年5月30日的《人民日报》上)。文章强调儿童有一颗“纯洁、稚嫩的心”,“像水晶一般的明净”;强调教师要以“童心”爱“童心”,儿童“不但需要老师的爱,还需要母爱”;强调教师“像一个辛勤的园丁”,“给我们的幼苗带来了温暖的阳光,甘甜的雨露”等等。文章发表后,在全国产生了广泛的影响,并围绕“童心”“母爱”问题展开讨论直至批判“童心”“母爱”。因为刊发《育苗人》的“错误”,《江苏教育》编辑部作了《〈育苗人〉与〈斯霞和孩子〉的错误》的检讨,发表在《江苏教育》(小学版)1964年第9期上。  相似文献   

13.
根据英国教师工会(National Union of Teachers,NUT)官方网站2004年12月的消息,英国教育在年度之交正发生着新的变化。  相似文献   

14.
据英国《独立报》2006年4月15日报道:布莱尔首相计划在全国范围内建立一个独立运作的“信托”学校和学院网络。英国最大的教师工会——全国教师协会(NUT)准备针对此事采取反对行动,这一问题将作为紧急行动在年会上予以讨论。  相似文献   

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英国教育部同意改善教师的工资和待遇 2005年5月26日,英国教育与技能大臣和由英国教师与讲师协会(ATL)、全英女教师工会与校长联合会(NASUWT)、全英学校教师雇主组织(NEOST)、教师专业协会(PAT)、中等学校校长协会(SHA)组成的“报酬与奖励团体”(RIG)联合达成协议,同意“学校教师审视团体”(slmB)就英国教育与技能部的“儿童与学习五年战略”中所提出的旨在改进教师专业化的新建议——从2006年9月至2008年8月两年之间提高教师的工资并支持教师的教学与再培训。  相似文献   

16.
2005年末,英国教育与技能部正式公布了《课外教育宣言》框架的征求意见稿, 旨在帮助学校为每一个儿童都能提供高质量且安全的学校参观活动。该宣言的目的是增加与改进课外教育的数量和质量,支持与帮助学校和家长开拓对儿童的教育。主要内容包括:1.给所有儿童提供一系列宽范围、高质量的课外体验,包括至少一次居住体验;2.支持学校和地方教育当局安全、有效地  相似文献   

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世界全民教育大会(1990年3月5~9日)通过的《世界全民教育宣言》在对四十多年来世界教育状况、经验教训总结的基础上明确提出,每个人都应能获益于旨在满足基本学习需要的受教育机会,必须向所有儿童提供基础教育,为实现基础教育的机会均等,所有的儿童都必须达到和维持必要的学习水平,残疾人(儿童)的学习需要应得到特别的关注,必须采取步骤为各类残疾人(儿童)提供平等的受教育机会,以作为教育制度的一个组成部分。这就为教育理论工作者和实际工作者提出了一个具有时代特征的新课题:中、轻度残疾儿童和正常儿童教育一样,如何满足他们的学习基本需要,达到学习机会均等,  相似文献   

18.
《基础教育课程》2009,(6):80-80
基于英国前教育标准局总督学吉姆·罗斯爵士领衔完成的《小学课程独立评估:总结报告》,英国即将开始全国小学教育最大的变革,新的小学课程将从2011年9月开始实施。报告为英国小学教育应对21世纪时代变迁提出了一揽子变革课程的建议,其要旨包括促进终身学习,减少指令性规定,给学校和教师更大的灵活性。报告指出,应该废弃现行的英格兰小学课程,在“教什么”上给学校更大的自由度。但是国家课程应该作为所有儿童的法定权利予以保留。  相似文献   

19.
每个孩子都是独特的个体,他们有自己独特的兴趣、需要、学习方式、发展水平等,因此,新《纲要》提出:“幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。”本期“《纲要》伴我行”栏目提供的这组文章,集中反映了如何根据不同孩子的不同需要,选择有针对性的教育策略,从而促进孩子的健康成长这一问题。  相似文献   

20.
1994年6月7日至10日,联合国教科组织在西班牙王国萨拉曼卡市召开了“世界特殊教育大会”,颁布了《萨拉曼卡宣言》,明确提出了“全纳教育(Inclusive E-ducation)”的思想,所谓“全纳教育”,是 教育应当满足所有儿童的需要,每一所普通党校必须接收服务区域内的所有儿童入学,并为这些儿童都能受到自身所需要的教育提供条件。  相似文献   

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