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摘要：针对目前大学物理双语教学资源缺少的现状,笔者设计开发了与《University Physics》教材配套的MCAI课件,并就《University Physics》MCAI的系统设计与开发过程展开论述。 相似文献
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《食品分析》课程双语教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等学校课程教学中实施双语教学,是教学改革的新课题。本文总结了《食品分析》课程双语教学的经验,对双语教学中的教学准备、课件制作、课堂教学以及复习指导等主要环节提出了建议。 相似文献
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《CAI课件制作》的双语教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对双语教学内涵及《CAI课件制作》实行双语教学理论依据的探讨，提出《CAI课件制作》课程在教学中如何把双语教学应用提高到一个新的层次。 相似文献
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大学物理双语教学的探索和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,是现代大学培养高素质创新人才的需要,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势。本文在分析了高校开展和推进大学物理双语教学必要性的基础上,结合笔者自身多年的双语教学实践,对双语教学中的误区、大学物理双语教材的选用、物理双语教学课程的教学方法进行了仔细探讨。 相似文献
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欧拉角与欧拉运动方程是刚体力学中的教学难点之一，我们开发了刚体力学MCAI课件，并进行了教学实践，证明在刚体力学中采用MCAI课件教学是十分有益的。 相似文献
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池蕾 《海南广播电视大学学报》2002,3(3):53-55
计算机技术应用于课堂教学，是电大教学改革的方向，章探讨了《大学物理》电子课件的设计思想和制作方法，并结合实例的分析，提出必须正确认识传统教学与计算机多媒体教学的不同特征，充分发挥现代教学手面的优势，防止出现“穿新鞋走老路”的局面。 相似文献
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从弹性课程的角度反思MCAI模式 总被引：2，自引：0，他引：2
这次课程改革强调从过去的刚性框架结构体系走向弹性框架结构体系。我们站在弹性课程的角度来反思多媒体计算机辅助教学(MCAI)模式，认真分析“完成式”教学与教学的灵活性，电脑为中心与学生的主体性，知识性教学与“情、意”的作用，多媒体课件观赏性、外在关与其实用性、内在关，屏幕显示与板书，现代多媒体计算机与传统教具，MCAI课件制作技术与MCAI理论研究等，发现其中存在一些问题。我们要发挥多媒体计算机的优势，实现MCAI模式的转型：有效地突破教学难点，学生要学会利用网络技术收集资料、筛选资料，运用资料解决问题，建立有效学习方式。 相似文献
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林棋水 《泉州师范学院学报》2000,18(6):103-106
MCAI课件的创作与应用,是多媒体CAI技术中两个根本问题。本对当前MCAI技术与课堂教学如何有机结合的问题进行了剖析,并根据电教教材编制的基本原则,重点讨论了课堂多媒体辅助教学课件的创作、应用方法及注意事项。 相似文献
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本文介绍了MCAI课件制作的基本理论。作者以软件工程的理论方法作指导，结合教学系统的固有特点。对MCAI课件系统作了较详细的分析，阐述了课件系统的设计方法及具体步骤，同时实现了一个多媒体课件——《数据结构》教学系统。最后，介绍了MCAI开发的硬件环境及其发展方向。 相似文献
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斯坎得尔·吾斯曼 《新疆教育学院学报》2008,24(4)
根据我院非物理专业少数民族普通高校专科班学生《大学物理》双语教学现状和《大学物理》双语教学中普遍存在的问题,以提高教学质量为目的,提出了对该课双语教学的初步改革方法和建议。 相似文献
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开发MCAI课件的工具大多都是专用工具,有极大的局限性,它影响了MCAI课件的制作开发。Authorware6.0全面支持Windows编程,是一个多功能、简单易学的MCAI课件开发工具之一。文中研究和探讨了如何用Authorware6.0进行图标设计、流程控制设计、素材制作、交互响应设计、程序的调试与测试、MCAI课件打包等方法和技巧。 相似文献
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大学物理是高校理工类专业的一门基础课程,也是学生学习众多后续专业课程的基础。大学物理双语教学中有一些实际困难未能解决,这严重影响了教学进程。所以,如何有效地开展大学物理双语教学,是每一位大学物理双语教师需要思考的重要课题。 相似文献
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本介绍了作制作的课堂教学多媒体课件，该课件将课堂教学所需的字、图片、表格、动画等素材集于一体，运用该课件就能基本完成《现代基础化学》课程的教学任务。 相似文献
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大学物理是高校理工类专业的一门基础课程,也是学生学习众多后续专业课程的基础.大学物理双语教学中有一些实际困难未能解决,这严重影响了教学进程.所以,如何有效地开展大学物理双语教学,是每一位大学物理双语教师需要思考的重要课题. 相似文献
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随着科学技术的不断发展,计算机技术日益普及,各级各类学校在教学中广泛地使用了多媒体计算机技术辅助教学(简称MCAI),并以此作为教育现代化的突破口。实践也证明了,利用MCAI,能起到使用传统教学媒体不能达到的效果。而教学软件的好坏直接关系到MCAI效果。因此,对教辅软件的研究和开发一直是一个重要课题。大学物理是高等院校理工科学生必修的课程,在学生的整个大学学习阶段,具有举足轻重的地位。当前,市面上出售的大学物理辅导软件也不少,但缺乏一定的针对性,各高校要想找到一套符合本校实际教学情况的辅助软件并非易事。因此,自编大… 相似文献