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2.
李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):223-224
羽毛球运动是深受大众喜欢的传统体育项目,在学校体育教学中起着重要作用,目前随着健美操、体育舞蹈等时尚运动的普及与发展,有些学生对传统的羽毛球运动失去了兴趣,甚至出现了放弃和厌烦的想法,要想是传统的羽毛球运动得到很好的发展,必须采取科学的教学手段,为广大学生营造轻松愉快的教学环境,在羽毛球教学实践中,将体育游戏融入到教学中调动学生积极性,为此,本文针对传统羽毛球教学对学生学习兴趣和体育游戏在羽毛球教学中的兴趣进行调查分析,找出体育游戏对羽毛球的影晌,提出相应的对策,为羽毛球教学提供有益的参考. 相似文献
3.
傅美仙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
随着体育教育事业的发展,学校体育教育模式也发生了重大的变化,对于田径运动中人才培养模式的力度得以加大,大多数高校对于田径教学的培养模式逐渐重视起来,并不断在体育改革中进行体制的创新。在研究中,尝试将游戏教学法引入高校田径教学中,探讨游戏教学法在田径教学中能够发挥的作用,游戏教学法包含的内容以及游戏教学法中应当遵循的游戏原则以及方法规则。通过高校田径教学法的探讨,可以发现它可以成为新的体育教学方式,能够提高老师教学质量以及学生学习效率,使得学生德智体美共同发展。 相似文献
4.
文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法等在普通高校羽毛球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了对比研究。结果表明,比赛教学法更有利于学生对羽毛球动作技术的学习和掌握,论证了＂比赛教学法＂在高校体育教学中的可行性,以期对高校体育教学的改革提供参考。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
在教学课堂引入体育游戏是很重要的提高教学质量的手段。本文分析了体育游戏教学法的作用,还进一步探析了体育游戏在高校体育教学课堂的运用和组织策略,希望能促进体育游戏教学法的应用推广。 相似文献
6.
李莉 《兰州教育学院学报》2015,(5):75-76
羽毛球运动娱乐性强、趣味性高,运动方式时尚简单,能够起到强健体魄、舒缓压力的作用,是全民健身的重要运动项目之一。在高校中开展羽毛球教学,不仅能够提高大学生的羽毛球技术,而且能够培养学生热爱体育活动的意识。然而,目前我国高校羽毛球教学尚存在一系列问题亟待解决。因此,如何创新高校羽毛球教学工作,成为一线教育工作者必须深入思考的重要问题。本文在阐释高校开展羽毛球运动重要性的基础上,揭示了高校羽毛球教学存在的一系列问题,并提出相应的解决措施,以期能对高校羽毛球教学有所启示。 相似文献
7.
《新校园(当代教育研究)》2016,(5)
随着人们越来越重视体育锻炼,羽毛球运动也成为最受欢迎的运动项目之一。羽毛球俱乐部、各种年龄层次的培训班层出不穷,社会对羽毛球人才的需求也是越来越大。高校体育院系是我国体育人才培养的摇篮,肩负着培养羽毛球人才的重任。如何让学生快速有效地掌握羽毛球技术,成为现在高校体育院系教学中的重要课题。高校体育院系羽毛球专项的学生中,绝大部分都是没有羽毛球基础的,这些学生面临着从零开始的尴尬局面。下面我们就来谈谈怎样才能让这些从零开始的学生快速地掌握羽毛球技术。 相似文献
8.
羽毛球运动是目前高校学校体育教学中被学生选择最多的运动项目之一,也是一个运动项目里技术水平参差不齐最大的运动项目。因此,给高校的体育教学带来了很大的挑战,传统的体育教学已不能满足其要求,为了能使体育教学顺利进行,必须从选课、教学内容和教学方法入手,优化教学、加强指导,才能取得教学成功。本文在反思羽毛球教学现状的基础上,提出了相应的完善对策。 相似文献
9.
游戏教学法是体育教师经常采用的一种方法。它是将教学内容有机地融入运动游戏中,让学生在游戏中掌握体育知识、锻炼身体、寓教于乐的一种教学手段。文章从游戏教学法能充分调动学生参加体育锻炼的兴趣、可以将思想品德教育融入其中、可以使快乐体育理念得到充分体现、可以让审美因素蕴含于体育课程中、培养现代创新人才的“催化剂”五方面,论述游戏教学法在体育教学中的积极作用。 相似文献
10.
羽毛球是大学生喜爱的健身和教学运动,很多高校将羽毛球作为体育的重要课程,发挥着发展学生体质,培养学生心理健康素质的重要作用。当前羽毛球教学中存在各类问题导致教学出现死板、狭窄等问题,难于发挥羽毛球的优点。本研究从大学体育教学实际出发,对羽毛球运动的优势和存在问题进行了研讨,提供了以多球练习和技战术训练为代表的新型羽毛球教学方法,希望对于提升羽毛球运动教学水平,为促进大学生身心全面发展服务。 相似文献
11.
陶怡佳 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):146-146
羽毛球运动是目前高校学校体育教学中被学生选择最多的运动项目之一,为了能使体育教学顺利进行,必须从选课、教学内容和教学方法入手,优化教学、加强指导,才能取得教学成功。本文在反思羽毛球教学现状的基础上,提出了相应的完善对策。 相似文献
12.
韩野 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
游戏教学法作为一种与体育教育教学活动密不可分的重要教学方法,正日益受到社会各界的普遍认可。游戏教学法重在教师有意识、有目的地将教学内容贯穿于多种多样的游戏活动之中,使学生在游戏过程之中,不知不觉地得到各项素质的提升。提出了“游戏教学与体育教学之间在趣味性维度具有着不解之缘”“在小学体育教学之中引入游戏教学可以更好地促进学生的身心素质发展”等观点,进而希望能够更好地将游戏教学理念更好地引入小学体育教育教学活动之中。 相似文献
13.
李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3):166-167
羽毛球在国内各高校有着广泛的群众基础和参与性,随着我国高校羽毛球运动的普及与蓬勃发展,羽毛球作为高校体育教育专业普修课重点,高校羽毛球普修课教学质量,将直接影响羽毛球人才培养目标,本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等多种方法对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学现状进行分析研究,针对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学的开展情况、教师和学生的基本情况以及赤峰学院目前的发展趋势进行分析与了解,希望能够更好地改进与提高赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课的教学目标和教学手段. 相似文献
14.
杨明勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(4):139-140
进年来,随着羽毛球运动的越来越普及,高校羽毛球得到了快速发展,很多高校羽毛球课从无到有,体育专业的羽毛球教学也多起来.本文运用问卷调查法、文献资料等方法对河南省几所高校体育专业的羽毛球教学现状进行调查分析,旨为高校体育专业羽毛球运动的发展提供依据. 相似文献
15.
16.
将诱趣教学法引入到高中体育课堂中,可以改变学生对传统体育课的看法,激发学生参与运动的兴趣,具体可以通过各种游戏设置、花样体育、情景引入等方式来实现。 相似文献
17.
唐开悦 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
自主学习能力是学生当前教育面临的主要任务之一,是当前一个至关重要、刻不容缓的研究方向。本文以漓江学院公共体育羽毛球课为切入点,将自主教学引入高校体育教学中,以探讨如何有效的培养学生体育自主学习能力。本文采用视频法、问卷调查法等研究方法对漓江学院公共体育羽毛球课学生进行调查分析,从理论上,论证了羽毛球自主教学设计的可行性。结论得出自主教学能够更好的培养学生的自主学习能力,在以后的教学中我们应该多采用自主性教学。 相似文献
18.
本文从TGFU教学法的概念和教学模式等方面论述了TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用,认为TGFU教学法有利于激发高职学生的羽毛球学习兴趣,提高他们对羽毛球学习的主动性和羽毛球认知水平,同时有利于提高高职学生羽毛球的比赛表现,形成终身体育习惯,还有利于提高现有场地器材的利用率.在高职羽毛球教学中可考虑引用此教学法以提高教学效果. 相似文献
19.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(24)
随着我国经济建设的持续发展,人们对教育事业和各项文化建设越来越关注.羽毛球作为深受大众喜欢的体育文化运动之一,在高校体育课堂中也占据着重要的位置.如何发展高校体育教学事业,提升高校羽毛球教学的质量引起了人们对高校羽毛球教学改革的关注,本文从提升学生综合素质的角度出发,针对传播正确的体育价值观念进行了深刻的探讨,分析现阶段高校体育教学存在的问题并提出相关的对策建议. 相似文献