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提出以知识服务为主要考量因素对跨境电商供应链中的知识服务供方（跨境电商平台）与知识服务需方（跨境电商企业）进行双边匹配的决策方法。首先,介绍了跨境电商供应链中所涉及的知识服务并分析了知识服务供需匹配的必要性问题;进一步构建了跨境电商供应链中的知识服务供需双方相互评价的指标体系,然后,依据跨境市场的不确定性和模糊性,评价信息采用了区间数和语言变量的表示形式,并给出了相应的满意度计算公式;再根据双边满意度构建了多目标优化模型并给出了求解方法,最后通过算例分析表明决策方法的有效性和合理性。 相似文献
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从组织创新、互联网技术、知识管理、市场运营能力和核心竞争力5个角度出发,调查物流企业年度数据,将数据进行合理量化,建立结构方程模型来研究在跨境电商环境下影响物流企业竞争优势的因素之间相互关系,探讨跨境电商环境下不同因素对物流企业核心竞争力的影响,研究发现互联网技术相对于组织创新、知识管理和市场运营能力对核心竞争力影响较大,因此物流企业可以通过增强互联网技术的技术研发水平、智能化运输程度等方面来提升自身核心竞争力。 相似文献
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"互联网+外贸"模式下跨境电商服务业已形成集群式发展态势。与此同时,互联网应用正快速由消费领域向工业领域渗透,势必引领制造业集群的转型升级。因此,有必要对跨境电商与制造业集群之间的协同演化机制进行研究。本文基于复杂适应系统(CAS)理论,通过界定跨境电商与制造业集群的CAS属性,提出两者协同演化的理论机制,运用计算实验实证分析了跨境电商与制造业集群协同演化过程并进行仿真预测。仿真结果显示:制造业集群先于跨境电商获得协同收益并最终趋于2.6%左右的年增长率;跨境电商在仿真节点第3年开始获得协同收益并持续增长,即两者在协同演化中实现各自与共同发展。仿真预测显示:以征税税率降低为单一变量不构成促进协同演化的影响因素,制造业集群发展达趋于稳态,可能面临在增长难题。可以通过制定如优化跨境电商政策、鼓励企业加强自身平台信息化建设实现两者之间更进一步的协同演化。 相似文献
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随着跨境电商的快速发展,跨境电商企业需要大量既懂外贸业务又懂电子商务的复合型外贸人才。本文从师资建设、课程整合、提高学生综合能力、校企合作四个方面,指出目前外贸人才培养上存在的不足,同时阐明如何培养高职外贸人才以适应跨境电商企业的需要。 相似文献
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高职院校对跨境电商的高质量发展缺少系统化、国际化的培养体系，文章对高职院校跨境电商双语教学进行可行性分析，基于高职教育现代化实施方案的高质量人才培养模式，创建高职院校双语教学跨境电商专业运营体系，并以常州工业职业技术学院为载体，设计适用于高职院校的跨境电商双语项目化教学、双语教学方式、校企评价机制、岗位职业对接标准，为高职院校复合型人才培养提供思路与指导。 相似文献
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随着经济的发展,电子信息技术的进步,跨境电商凭借互联网,正在迸发出强大的发展潜力,利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。运用VAR模型的方法,研究跨境电商、互联网发展现状与问题,以及互联网普及度在跨境电商中的作用及效果,根据实证研究可知,中国互联网普及率和跨境电商交易额存在稳定的协整关系,而且对跨境电商具有一定的冲击与积极带动作用,同时互联网普及率也是跨境电商交易额的格兰杰原因。结果表明:互联网普及率的提高促进了跨境电商交易额的增加,中国互联网普及率每增加一个单位,引起跨境电商增加0.008 662个单位。 相似文献
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数字经济时代人们的消费方式逐渐转为线上消费模式,随着直播模式的兴起,消费者开始趋向于以观看直播购物为主要的消费方式,直播营销手段对跨境电商出口销售具有促进作用。文章对跨境出口电商直播现状进行SWOT分析,并基于经典4P营销理论分析跨境出口电商直播的营销策略,从产品、价格、渠道、促销4个方面指出存在的问题,并从挖掘产品特色、整合供应链管理、引进专业直播团队以及优化跨境出口电商直播内容等4个方面,提出了提升跨境出口电商直播营销能力的优化策略。 相似文献
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在大举推进跨境电子商务(以下简称"跨境电商")之前,用户对于跨境电商的采纳程度将是各国政府首要关注的焦点,决定着整个跨境电商交易主体之间的良性互动,进而真正实现跨境电商让利于民的美好初衷。本文通过对跨境电商交易双方(即品牌商与消费者)之间演化博弈模型的构建,对影响跨境电商用户采纳行为的因素及其关系进行系统研究,从而为进一步开拓跨境电商这片新蓝海提供科学依据。结果表明,影响跨境电商交易活动主体采纳的核心因素由初始投入成本、风险承担能力、超额收益的公平分配等要素构成,政府应努力建立一套有效的约束机制,使得海内外买卖双方在保持正常收益的同时,加强合作使风险最小化,并设法寻找到最佳的超额收益分配系数,以使跨境电商朝向合作共赢的方向演进。 相似文献
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随着我国经济飞速发展,消费升级成为趋势。传统的网购模式无法满足人们的需求,海淘成为一种新的消费方式,跨境电商平台应运而生,这些平台同时创新了供应链管理模式。跨境电商作为新兴的电商模式,在政策变化、经济发展下将遇到许多机遇和挑战。本文基于SCOR模型,对当今大环境下跨境电商供应链管理模式进行评价并提供管理建议。 相似文献
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“互联网+”形势下,传统外贸模式的弊端日趋明显,制约了我国外贸企业的发展。跨境电商作为一种全新的商务模式,成为了外贸企业实现转型升级的重要途径。本文以绍兴纺织外贸企业为例,基于跨境电商经营战略的理论研究,结合企业实际运营情况,提出了基于大数据的跨境店铺建设、基于SNS营销的跨境店铺推广及基于互动体验的跨境店铺品牌塑造三种经营战略,帮助传统外贸企业转型跨境电商,具有一定的实践意义。 相似文献
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刘卫俊 《内蒙古科技与经济》2023,(11):10-11+36
通过构建河南省跨境电商产业竞争力评价体系，以DEAP 2.1为工具，利用DEA-Malmquist指数法对河南省跨境电商产业2017年—2021年的数据进行分析，得出河南省跨境电商产业竞争力近5年的变化趋势，根据数据分析结果，找出了河南省跨境电商产业竞争力提升过程中遇到的问题，并根据问题给予针对性的建议。 相似文献
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在对不同类型跨境物流服务商进行对比分析的基础上,构建起以物流配送成本、物流配送质量、物流配送能力和物流增值服务为核心指标的跨境电商物流服务商选择评价指标体系,并将直觉模糊集理论和TOPSIS法相结合,建立跨境电商物流服务商选择模型,最后通过案例证明该模型的有效性。 相似文献
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在构建跨境电商物流网络的基础上,以复杂网络理论为基础对网络的抗毁性进行研究。首先通过与跨境物流和电子商务物流进行对比分析了跨境物流网络的特征,构建了跨境电商物流网络模型;然后提出跨境电子商务物流网络的抗毁性测度指标:网络风险效率和网络损失效率;最后通过随机破坏和基于介数的蓄意攻击两种攻击策略对网络的节点和边的抗毁性进行仿真分析。实验结果表明:跨境电商物流网络是一种典型的无标度网络,蓄意攻击对网络所带来的影响是大于随机破坏的;在网络安全维护中,要尤其注意关键节点和边安全性。 相似文献
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跨境电子商务自2020年起作为独立专业被纳入高职专业体系。跨境电商专业的设立会在一定程度上推动跨境电商人才的规模化发展,但目前跨境电商人才培养存在培养目标不清晰、课程体系杂糅、师资队伍建设薄弱、校企合作不够深入、质量监控体系不健全等问题。PDCA循环是企业进行质量管理的一种科学方法,它将人才培养质量的管理引入质量环,通过分析人才培养过程中遇到的问题并总结经验,可以提升人才培养质量。因此,借助“PDCA循环”理论,将跨境电商人才培养按照“计划-执行-检查-改进”的流程重构,形成闭环式人才培养质量保障运行机制,具有现实意义。 相似文献
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近几年,跨境电商已然成为我国外贸发展的一个重要方向,中小企业是跨境电商平台非常重要的客户群体,但他们的需求一直未得到高度重视。基于对纺织类中小企业的调研,提出了中小企业用户对跨境电商平台使用意愿的理论模型,通过研究实际观测变量对概念模型中潜在变量的影响程度,从而得出影响中小企业使用的重要因素,并向平台提出改进建议。研究表明,加大推广力度、优化操作流程和减少数据延迟可以明显提升用户的使用意愿。 相似文献