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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
2017 年 9 月 21 日,世界一流大学和一流学科(简称"双一流")建设高校及建设学科名单公布.这标志着以习近平总书记为核心的党中央所部署的我国高等学校"双一流"建设进入正式实施阶段,也标志着我国加快高等教育现代化、建设高等教育强国进入了新阶段.高校"双一流"建设给大学出版提供了新的发展契机,也提出了新的更高的标准和要求.如何借助"双一流"建设的有利条件进一步提升大学出版,同时通过大学出版助力"双一流"建设,形成二者的良性互动,则是摆在我们面前的新课题、新任务.  相似文献   

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2017 年9 月 21 日,世界一流大学和一流学科(简称"双一流")建设高校及建设学科名单公布.这标志着以习近平同志为核心的党中央所部署的我国高等学校"双一流"建设进入正式实施阶段,也标志着我国加快高等教育现代化、建设高等教育强国进入了新阶段.高校"双一流"建设给大学出版提供了新的发展契机,也提出了新的更高的标准和要求.如何借助"双一流"建设的有利条件进一步提升大学出版,同时通过大学出版助力"双一流"建设,形成二者的良性互动,则是摆在我们面前的新课题、新任务.  相似文献   

3.
进入新世纪之际 ,认真研讨21世纪大学出版发展战略问题是有重要意义的。这是一个大课题 ,其起点可能在于 :我们应该把什么样的大学出版带入21世纪 ?而主旨则可能在于 :21世纪我们应该形成什么样的大学出版格局 ?对这样的大课题 ,是需要我们作出深入研究的。在这里 ,我只就其中的一些相关问题谈一些看法 ,供大家研究时参考。一、经济发展和科学技术进步 ,对21世纪大学出版提出的新要求90年代以来世界范围内科学技术、信息经济等的发展 ,在进入21世纪必将形成新的趋势 ,这既给大学出版发展提供了新的机遇 ,同时也提出了十分严峻的…  相似文献   

4.
高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设.  相似文献   

5.
范军 《现代出版》2009,(2):18-19
2009年是大学出版社的改革之年,绝大部分大学社将完成改企转制的各项工作。业内同行最关心、探讨最多的问题,就是如何有序地、顺利地完成这一任务,切实通过转换体制,搞活机制,促进出版社的健康快速发展。在大学出版社的转制热潮中,有一些老生常谈的话题我们仍然有必要作冷静的思考。这里,笔者侧重站在大学出版社自身的微观角度,就几对关系谈点个人看法。  相似文献   

6.
出版,经济是手段,文化是目的.大学出版作为文化产业,其贡献在产业之外.倘若我们今天的大学出版社背靠西南联大这样一所大师云集,英才辈出,思想活跃、成果迭出的大学,何愁没有出版创新?我们讲大学出版社为大学服务,恐怕主要也在于坚定地支持这种探索、思考和创新.认识大学的保守文化,小心呵护它,才会按规律办事,才会对大学的变革发展持以正确合理的期待.  相似文献   

7.
作为大学出版的重要方面军——学术期刊以其独特优势和特点,在学科建设和学界占据重要地位,是高校学术文化内涵建设的重要组成部分,且对"双一流"建设起着不可或缺的作用.如何抓住"双一流"建设给高校学术期刊带来的发展机遇和挑战,谋求快速发展,更好地发挥自身作用,引领和推动高校"双一流"建设,成为当下高校学术期刊急需思考的问题.  相似文献   

8.
“双一流”建设是推动中国高等教育向高质量迈进,解决高层次创新人才供给能力不足、服务国家战略需求不够精准等问题的重要途径。大学出版社的能动性在助力学术成果转化方面起到了不可或缺的作用。在“双一流”建设背景下,大学出版应依托母体高校,在辅助教学科研、学术出版方面不断创新,发挥自身优势助力母体高校“双一流”建设。  相似文献   

9.
对大学出版社来说,在纸质图书出版困难重重的背景下,要做好学术出版工作,必须从以下方面进行思考:第一,在选题上创新和通俗并举;第二,内容上坚持打造精品,善于集零为整,形成品牌优势;第三,资金上多渠道地争取资助并降低成本。只有这样,才能充分利用高校优势,挖掘身边资源,做好文化传承。  相似文献   

10.
大学理念的趋同与核心竞争力打造   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校出版社与欧美高校出版社有所同亦有所不同,同的是办社宗旨是相同的,不同的是它们是"非营利"机构,而我国高校出版社则实行企业化管理,一部分已完成了体制改革,成为市场竞争中的因子.在日趋激烈的市场竞争中,我国高校出版社已成为我国出版传媒中一支潜质巨大的生力军,在市场化的运作中,显示出强大的竞争力.在诸多竞争因素中,其核心竞争力成为人们思考和探索的重要问题.高校出版社的核心竞争力有多种元素,其核心是价值观取向和战略定位与实施,其灵魂是大学理念的趋同.本文从大学理念出发,对高校出版社的核心竞争力作一番粗浅的探讨.  相似文献   

11.
在新世纪里,经济社会信息化,信息网络化。以数字化网络化为代表的高新技术和生命科技将会高歌猛进,而经过改造的传统技术和传统产业也将会万紫千红,硕果累累。全球化的经济将给人类带来某些困惑,但更多地是给人类带来新福利和对文化类产品(包括图书、音像、CD等电子出版物)新的需求。在这种宏观背景下来展望出版产业的美好前景,来思考我们大学出版社和我们北大出版社的发展,我们心潮澎湃,信心倍增。出版产业是朝阳产业,在新世纪,我国出版产业必将更好地调整结构,改革体制,搞活机制,迈开新的更大的步伐,获取社会效益和经济效益双丰收。北大出版社在新世纪里将遵循学术为本,争创一流的出版理念,伴随我国出版改革的步伐,深化内部管理体制改革,走联合、合作双赢的集团经营路子,充分利用校内外各类出版资源,优先出版大  相似文献   

12.
合并中大学图书馆前驱工作研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章对大学图书馆合并后,文献服务的前期工作。即包括图书馆的管理软件。图书资料的分类,编目分及典藏工作存在一些亟待解决的问题进行了分析,并对如何解决这些问题,实现合并办馆的最大效益,更好的为高校提供信息服务,以达到高校合并改革之目的,进行思考。  相似文献   

13.
20世纪90年代中期以来,大学演讲系列图书在国内开始大量出版,当代大学演讲作为学者的公民口头行为也逐渐进入人们的视野并发挥其社会影响。确切地说,最早在大陆出版当代学者的大学演讲是在1996年,这一年华中理工大学出版社出版《中国大学人文启思录》第一卷,收录上世纪90年代初一些知名学者在国内各大高校的演讲。从此以后,演讲系列图书出版的热潮逐渐形成。从1996年到2006年这10年时间里,中国大学的演讲活动已十分活跃。但遗憾的是当前国内出版的大学演讲类图书,在大学演讲公民理念的社会教育方面存在着一个误区。这个误区就是把大学演讲的…  相似文献   

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大学出版社是从诞生那天起,就承担着为教学和科研服务的职能,大学教材和学术著(译)作是其产品的两大重要组成。但是目前代表大学社特色的学术著(译)作的出版状况令人担忧。有些出版社学术著作的出版严重萎缩,每年零星地出版几种依靠作者包销的图书,越来越趋边缘化。还有部分大学社译著在十年前大批引进后,没有收到预期效果而不再持续;另有一些大学社则根本没有译著的选题规划。  相似文献   

15.
发展中的思考─—谈大学出版工作中的几个认识问题周思第四次高校出版社工作会议以来,大学出版事业从整体上讲取得了很大的发展,绝大多数大学出版社在改革的大潮中牢牢站稳了脚跟,有相当一部分大学出版社在激烈的市场竞争中成为校校者,为我国出版事业的繁荣发挥了不可...  相似文献   

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我们正在进入知识经济时代。在这个时代,大学出版社依靠高校的学术水平、人才优势和科研实力,完全有可能成为图书市场上一支更为强大的生力军。本文对大学出版社相对于中央或地方出版社在选题方面的优势作四点简略分析和论述。一、高层次学术著作出版的先锋地位渐为读书界所认可。最能体现出这种优势的领域有哲学、经济管理学、法学、心理学、计算机和网络,等等。近几年来,大学出版社出现了一个并不显眼的选题转型,古籍整理、语言文学研究等类传统选题的主导地位已经为上述更为前沿性的选题所取代。在西方,由大学出版社出版高层次的学术专著…  相似文献   

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任芳芳 《中国出版》2022,(19):55-58
以大学出版面临的机遇与挑战为切入点,在阐述大学出版与母体高校学科建设互融共促机理的基础上,重点从大学出版社转型发展、多元化参与母体高校育人体系、全面对接重点建设学科发展需求等视角,提出了大学出版发展创新路径。  相似文献   

18.
辰目 《传媒》2011,(12):1
刚刚就出版业核心价值观的表述发表了一些见解,又想就新闻业的核心价值观谈点想法。这出于两点考虑:一是我们是新闻出版研究院,如果只就出版作思考,不顾及新闻,冷落新闻,显然有失公允;二是这是写给《传媒》杂志的卷  相似文献   

19.
大学出版与专业化   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国大学出版社协会将“大学出版社”定义为:“大学(或学院)的学术出版臂膀或具有类似功能的机构……其目标是致力于学术的传播与教育的发展。”大学出版社是其所在大学的延伸,是大学生态链中的重要一环。它和纯商业运作的出版社、出版集团有着本质的区别,以高校为依托,以服务高校为宗旨,肩负着为高等教育、学科建设、科研学术和人才培养服务的责任。因此,在发展目标、经营定位上,走专业化的出版之路是大学出版的必然选择。  相似文献   

20.
大学出版社是从诞生那天起,就承担着为教学和科研服务的职能,大学教材和学术著(译)作是其产品的两大重要组成.但是目前代表大学社特色的学术著(译)作的出版状况令人担忧.有些出版社学术著作的出版严重萎缩,每年零星地出版几种依靠作者包销的图书,越来越趋边缘化.还有部分大学社译著在十年前大批引进后,没有收到预期效果而不再持续;另有一些大学社则根本没有译著的选题规划.  相似文献   

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