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情景交际题往往通过创设语境，考查同学们在具体的语言环境中运用所学的英语知识来交流思想、表达观点的能力。近年来该题型在高考中的出现呈上升趋势，也引起了广大教师和考生的重视。下面笔者就2006年高考中出现的典型交际用语试题并结合2005年高考试题作一简要分析，希望对同学们的高考备考有所帮助。[第一段] 相似文献
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高考英语交际用语的考查是通过对话或提供一定的语境，用所学的英语基础知识达到交际的目的。这类题分两种：一种是考查习惯表达方式的运用，另一种是考查所学的语法在交际英语中的运用。为了让考生能熟练地掌握交际用语的正确使用，下面就结合历年的高考试题作一介绍。 相似文献
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许灵珺 《中学英语园地(高三版)》2007,(4)
非谓语动词形式是高考试题的重要考点之一。多角度、全方位是高考考查试题非谓语动词考查的一贯做法。这就要求考生在做题时要正确理解题意,从句子结构,习惯用法和具体语境等多方面进行分析。而对大多数考生来说,这些又是薄弱环节。笔者试图通过下面这些典型试题及其简析,以帮助同学们正确解题。 相似文献
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2005年有14省、市单独命题,再加上三套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。如今高考已尘埃落定,盘点2005年高考单项填空的考查热点,会对2006年参加高考的考生有所借鉴。热点一、考查交际英语,重在考查实际应用和英汉思维差异。[考题示例]1.—Can I speak to M r.W ang,please?—_______(全国卷Ⅰ)A.W ho are you?B.I'm W ang.C.Speaking.D.Are you John?[分析]本题旨在考查考生对打电话的交际用语的掌握情况,用汉语式选项进行干扰。注意英语与汉语在打电话时表达习惯的不同:汉语打电话时说“我是……”,英语中… 相似文献
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高考对交际用语的考查有时候是很隐晦的,稍有不慎考生就会掉进命题人的陷阱里,所以一定要注意试题提供的语境,才能做出正确的选择。笔者现从2008年全国及部分省(市)高考试题中选出日常交际用语的考题,要求同学们在试做题目的基础上对照答案及讲解,以提高分析该类试题和选择正确答案的能力。 相似文献
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高考对交际用语的考查有时候是很隐晦的，稍有不慎考生就会掉进命题人的陷阱里，所以一定要注意试题提供的语境，才能做出正确的选择。笔者现从2008年全国及部分省（市）高考试题中选出日常交际用语的考题，要求同学们在试做题目的基础上对照答案及讲解，以提高分析该类试题和选择正确答案的能力。 相似文献
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随着2005年高考的临近,知识与能力的关系问题再度成为师生关注的热点问题。近年高考命题的指导思想是:知识立意与能力立意相统一,更加注重能力立意,强调能力与知识相结合,把能力考查落到实处。高考是对学生知识的储备、再现和灵活运用知识能力的一次检验,尤其侧重考查独立分析问题和解决问题的能力。那么,如何在高考复习中正确处理好知识与能力的关系呢?一是要了解高考对各门考试科目关于知识与能力的要求。例如,高考英语学科考查考生对英语语言知识的掌握情况,同时考查考生的语言交际能力。语言知识的考查要求考生能掌握并运用基本的语法知… 相似文献
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英语试题中,越来越注重对情景交际用语的考查,越来越强调对情景会话能力的测试。它的目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用,从而检测出考生驾驭语言的能力。一、命题趋势及备考准备纵观近几年高考题可知,高考单项填空、听力试题中口语化趋势已十分明显,因此,今后的高考命题不但不会降低对交际用语的考查力度,反而会进一步加大。特别是交际用语中有关表达欣赏、赞美、劝说、征询意见、看法等的知识将会是今后高考命题的热点。英语交际用语语言形式灵活多变,表达常随不同语境而变化。每一个人对于交际中所出现的情形都无法预料,因此,考生在复习中应从以下几方面着手:1·熟悉句型结构,增强理解能力;2·进行广泛阅读,积累各种情景中交际应酬用语从而提高交际能力;3·有些交际用语与英美的文化背景、风俗习惯联系密切。因此要熟悉中、英两种文化差异,掌握两个不同民族的交际习惯;4·多看英文电视、电影,多跟外国人交谈,从而提高英语实际运用能力。二、主要考点归纳1·回答别人感谢时的常用语Thank you very much.非常感谢你You re welcome/Not at all.不必客气Don t mentionit.不用提了It s my ple... 相似文献
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2007年高考英语单项填空试题（全国卷Ⅰ）考查内容覆盖面广，试题重点突出，强调动词用法能力的考查。笔者对这套试题进行了分析，发现主要考查了动词、交际用语、从句、代词、介词和特殊句型等六个方面。下面就这六个方面知识热点的题目作逐一分析，以期对考生们备考有所帮助。（题号保留不变） 相似文献
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2007年高考英语单项填空试题(全国卷I)考查内容覆盖面广,试题重点突出,强调动词用法能力的考查。笔者对这套试题进行了分析,发现主要考查了动词、交际用语、从 相似文献
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学英语的根本目的是“学以致用”。纵观近几年的上海英语高考题,加强对考生语言使用能力的考核成了英语高考的一个重心。仔细分析2007年试题,我发现高考英语卷有以下几个明显特点：试题语言材料真实,着重在语境中考查学生的语言运用能力以及注重考查语言中的文化因素。本文将从分析2007年英语高考题入手,分析上海英语高考动向, 相似文献
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动词时态是历年英语高考的考查重点。笔者通过对历年高考英语单项填空题的比较分析,发现有相当数量的时态考查题出现在交际用语中。这些题目要求考生通过对所提供的语境的分析,确定适合上下文的正确时态。本文拟对此作一扼要归纳,供同学们学习时参考。 相似文献
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单项选择题在高考英语试卷中共有15道题,着重考查考生的基础语法知识及运用、对词义的正确理解及运用、词组的搭配和习惯用法以及日常交际用语的正确运用。而以上四个方面的考查主要是通过若干具体的基础语法和习语的考查得以实现的,并且这四个 相似文献
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2005年高考英语单项选择题创新力度很大，注重在复杂的语言环境中考查考生应对创新的能力，试题出现了三新，对此考生应引起足够的重视。 相似文献
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英语中的听力测试是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力。作为考查考生运用语言能力的高考听力测试，有利于更好地反作用于中学英语教学，有利于大学人才的选拔。自从1997年广东省率先在全国进行了高考听力试题试点之后，98年国家考试中心颁布了《考试说明》，对听力测试进行了具体规定。 相似文献