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独立学院实验室是独立学院践行其培养应用型人才目标的重要场所,是独立学院综合实力的重要体现。加强独立学院实验室建设是当下独立学院内涵建设的重要方面。独立学院实验室建设应以实验室信息化建设为重点,提高实验室管理效率;以实验室人才队伍建设为核心,增强独立学院实验室可持续发展力;以实验实训中心建设为着力点,统筹独立学院实验建设;以校企合作为突破口,提升独立学院实验室综合效益。 相似文献
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基础实验室建设新机制的探索与实践 总被引：7，自引：5，他引：2
以加强培养学生创新精神及实践能力为宗旨,通过剖析传统的实践教学和实验室建设中存在的不足,提出了实验改革与实验室建设的思路：利用银行贷示,加速实验室建设;按照“集中管理、形成系列、思路创新、设备先进”的原则,使实验教学更上一个台阶,以适应新形势对人才的需求。 相似文献
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总结了以服务师生为根本,进行精细化管理;以科学规范为标准,严格执行标准操作程序;以不断学习创新为动力,实现实验室管理模式的创新;以协调合作、提高执行力为保障的实验室管理工作经验,以此不断推动实验室管理工作的科学发展。 相似文献
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纺织服装实验中心以统筹规划、合理安排、资源共享、提高效益的指导思想,规划建设良好的实验室建设与管理体系和管理制度;用一个体系、二个层次、三个结合、四个转变为改革思路,构建和完善了实践教学体系。 相似文献
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从我国高校实验室地位、现状出发,分析限制发展的瓶颈;以发展中存在的问题为导引,重点研究“以社会需求为牵引”的路子,探讨了高校实验室建设的出路。 相似文献
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余仲汉 《宁波教育学院学报》2021,(2):126-129
以教育技术装备现代化推动教育现代化,为提高教育教学质量奠定良好的基础环境。基于校本课程的创新实验室以学科核心观念、思想和方法为指导,恰当配置和使用仪器设备和技术,组织开展校本课程、研究性学习活动,能满足学生实践需要,保障了校本课程与课程改革的顺利实施。创新实验室开发建设策略为:统筹规划与资源共享相统一;校本教材与新课程改革相融合;创新实验室转变学习方式;高效、高频开展实践课题活动。 相似文献
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蔡秀勇 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(6):81-82
企业文化作为一种企业管理思想和模式，其内涵被简要地概括为企业每个员工的观念、价值取向和行为的外在表现。本文对企业文化建设的内涵，企业文化的培育等方面进行了有益的探讨。 相似文献
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本文分析了当前高校创新教育中存在着忽视创新型人才品格（下称创新品格）教育的一些认识误区，这些误区也是高校思想政治理论教育中的盲区。提出了全面认识创新型人才品格的构成要素及其思想政治理论底蕴，正确把握创新型人才品格教育和高校思想政治理论教育之间的关系，是新时期高校思想政治理论教育工作增强针对性、实效性的重要思想前提. 相似文献
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文定旭 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):5-6,13
孔子所说的“无为而治”,基本内涵是以德教化,是“为政以德”的另一种表述。孔子“无为而治”的思想有天道方面的根据,与老子无为思想有相近之处,但差异是主要的。“无为而治”过于依赖统治者自身的修养,这是其根本性缺陷。 相似文献
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亚里士多德的法治思想是现代法治理论的起源,对于培育法治文化有着借鉴意义。亚里士多德法治理论的内容主要体现为两个著名的命题,即‘‘最优良的法制’’和“最优良的法律”的统治优于“最优秀的人’’的统治。亚里士多德的法治理论对后世产生了重要影响。 相似文献
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道德修养的视界 总被引：1，自引：1，他引：0
吴敏英 《四川师范大学学报(社会科学版)》2000,(5)
道德修养是一个古已有之并对现代人充满魅力的话题。要分析道德修养的涵义特征 ,探讨道德修养在现代社会和人们行为中的地位作用以及现代人应具有的修养理念 ,以期扩展道德修养的视野 ,达到修养的较高境界 相似文献
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第三方物流在现代经济中具有重要作用,我国第三方物流在发展过程中还存在物流观念落后、服务功能单一、企业规模偏小、物流人才匮乏、技术手段落后、管理水平低下等问题,针对这些问题必须采取转变物流观念、提高服务水平、加快物流整合、重视人才培养、提高技术手段、优化物流管理等措施。 相似文献
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徐乐军 《武汉职业技术学院学报》2010,9(4):46-49
人才培养方案是专业建设的根本性文本。高职文秘专业人才培养方案必须包括培养目标、面向的职业岗位群、对岗位工作任务分析和能力分解、学习领域构建、人才培养理念和实施条件、方案执行措施等内容。其中人才培养理念是方案制定的核心,教学安排表格是方案落实的核心文本。 相似文献
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被称为日本"私学之雄"的早稻田大学是日本最著名的综合性私立大学,也是日本社会精英的摇篮。其独特的办学理念、多元的教学实践、开放的管理模式以及卓越的人才培养,能够为中国的高等教育提供许多借鉴与启示。 相似文献
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李亮亮 《长江工程职业技术学院学报》2011,28(2):50-53
根据高等职业教育汽车专业的培养目标和教学特点,结合我院汽车专业实践教学现状,从实践教学体系的改革理念、基本原则、构建思路、支撑与保障体系建设等方面分析了实践教学改革的重要性、必要性和迫切性,提出了以就业为导向构建汽车专业实践教学体系,加强实践教学改革的思路。 相似文献