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相似文献
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1.
中国田径教练员现状分析与发展对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用问卷法、数理统计法,对我国田径教练员的现状进行调查、分析。研究认为,我国目前田径教练员存在年龄结构不合理、知识结构水平较低、教练员队伍梯队建设不完善等现实问题;如果将不同工作领域、高学历的体育专业人才充实到我国田径训练中,对提高目前我国田径教练员知识结构水平具有重要意义;我国田径教练员应加强自身的专业理论学习,采取多种有效的途径获取信息,提高对现代训练方法、手段的认识程度,并运用科学的研究成果于实践当中,提高自身的业务水平;国家应建立合理的培训体系,确保我国田径教练员队伍整体水平的提高;实施合理、有效的激励机制,正确发挥其导向作用,是提高教练员的工作激情、加强后备运动员储备的一项重要措施。  相似文献   

2.
以近3届世界田径大赛奖牌榜为线索,对中、美两国青少年田径选材网现状进行剖析。结果显示:天才在当今世界田坛的作用十分重要;我国青少年田径选材网功能缺失,对于天才是等待而不是寻找;美国青少年田径选材网功能强大,对于天才是寻找而不是等待。为提高我国田径水平,必须使青少年田径选材网从等待天才向寻找天才转变。  相似文献   

3.
我国已确定目标,到二○○○年要跻身于世界体育强国之林,这是一个令人鼓舞的战略决策,也是一个十分光荣而艰巨的任务。中央明确提出建成体育强国的标志是:普及城乡体育运动;运动技术达到世界第一流水平;拥有现代化的体育设施;建设一支又红又专的体育队伍。我们认为,世界体育强国的重要标志之一,是要在重大国际体育比赛中,特别是在奥运会上夺得金牌总数前六名。而田径在奥运会(或亚运会)上占有四分之一的奖牌,可以说田径不仅是各项运动的基础,而且也是直接影响一个国家或地区运动成绩和水平的特殊重要项目。因此,要使我国跻身于世界体育强国之林,必须抓好田径,振兴田径,迅速把田径水平搞上去。  相似文献   

4.
体能训练作为提高田径运动员水平的重要因素,在整体训练中占据重要位置。本文分析了田径训练过程中体能训练的要点,提出提升我国田径运动员体能训练水平的建议,以期为我国田径项目的发展提供有利参考。不仅在一定程度上影响着运动员体能水平的发展,同时也不利于运动员在比赛中发挥实力获得更好的成绩。因此,需要积极地对田径体能训练过程中的体能训练进行适当创新和改革,促进我国田径比赛成绩的稳步提升。  相似文献   

5.
为了探究中国竞技田径核心竞争力与其整体水平之间的内在关系,同时验证中国竞技田径核心竞争力指标体系的科学性,主要运用灰色关联分析法对中国竞技田径核心竞争力和其整体竞技水平的关系进行了分析。研究结果表明:中国竞技田径核心竞争力包括3个一级指标和12个二级指标;中国竞技田径核心竞争力与其整体竞技水平的关系表现出层次性特点;动力层竞争力是中国竞技田径核心竞争力的源动力;灰色关联分析结果表明中国竞技田径核心竞争力具有较强的实践性和科学性。  相似文献   

6.
从分析中国田径女子优势现象及原因入手,提出了中国女子田径运动员可持续发展的对策:加强相关立法,保障女子田径运动员权益;革新训练体制,体现对女子田径运动员的人文关怀;关注终身发展,提高女子田径运动员的受教育水平;突破传统性别观念,发展女子田径运动员的个性;加强对女子竞技体育的宣传,制造中国的田径女子体育明星。  相似文献   

7.
栾天 《精武》2014,(4):169-169,171
随着世界体育竞技水平的不断提高,我国在田径竞技方面需要不断加强人才的培养和储备来提高我国的田径水平,目前我国田径人才的培养工作存在一定的不足,这也给我国田径运动的发展造成了一定阻碍。所以对田径竞技人才培养现状问题进行研究对于我国运动项目的发展来说非常重要。  相似文献   

8.
运用文献资料法、数理统计法等,通过与2010年全国田径锦标赛成绩对比,对我国大学生田径竞技实力现状及其原因进行了分析。结果表明:1)大学田径竞技水平相对于全国水平还处于二流水平,大学未能达到独立培养高水平竞技体育人才的要求。2)大学田径各项目竞技水平发展很不平衡;各项目运动员梯队建设还不理想。大学生田径整体水平普遍落后的原因主要有:1)"高水平运动员"的概念笼统、不公平竞争严重;2)高水平教练员缺乏;3)大学生运动员学训矛盾严重;4)依赖专业运动员挂靠现象不利于大学竞技运动的长远发展;5)投入经费少、竞赛少,缺乏交流;6)缺乏有效的大学生运动员的培养体制。  相似文献   

9.
洛阳市田径体校是发现、选拔与培养我省田径后备人才的重要基地之一。本文通过对洛阳市田径体校短跑队男子队员从2006年至2011年参加的河南省省级比赛所获得的成绩进行分析讨论,得出结论:洛阳市的短跑成绩在河南省一直保持着前三名的水平;而且乙组成绩普遍高于甲组;并且成绩自身有一个围绕着河南省全运会而产生的逐年提高的变化趋势。  相似文献   

10.
采用文献资料、数理分析等方法对九运会、十运会、十一运会与北京奥运会的田径成绩进行比较分析得出:我国男子田径整体水平有明显的提高,暂时缓解了长期以来"阴盛阳衰"的局面;女子田径整体水平有下降的趋势;我国田径的优势项目有所转移,潜优势项目与世界水平的差距越来越大.提出继续坚持和发扬举国体制的优势,"引进来、走出去"相结合,谨防运动员的伤痛,建立健全三级训练体制等相关对策.  相似文献   

11.
文章运用文献资料研究法,对现代田径训练特征与发展趋势进行了研究,以期为我国田径训练提供一些参考。研究结果表明,现代田径训练有以下特征及发展趋势:重视科学选材;重视一般训练,更突出专项训练;处理好"比赛"与"训练"的关系;依托现代科技手段,田径训练科学化水平逐渐提高;强调心理训练。  相似文献   

12.
近年来,世界田径水平突飞猛进,其重要原因之一就是许多国家有计划地、系统地加强了少年田径训练,并缩短了高水平优秀运动员的培养年限。少年田径训练的重要性日益显得更加突出了。我国少年田径训练工作象整个体育训练工作一样,在批林整风运动取得伟大胜利的大好形势鼓舞下,在中央负责同志有关从儿童抓起指示的指引下,在短短的两年多的时间里,得到了蓬勃的开展。一九七三年八月在烟台举行的全国中学生田径运动会和九月在保定举行的全国少年田径运动会取得了丰硕的成果;共计有62人、4个队、70次打破了20项全国少年田径纪录,展示了我国田径运动的可喜前景。在少年田径训练工作中,打好基本素质基础和基本技术基础是两个很重要的环节。在这两次运动会期间,我们对部分项  相似文献   

13.
田径训练对大学生心境的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用中文版BFS心境量表对大学生田径训练前后的心境状态进行研究,结果表明:大运动负荷田径训练使大学生的良性心境水平降低,尔后训练前后的良性心境水平保持在某一稳定水平,并逐渐趋于一致;训练前后的负面心境变化趋势一致,不同运动负荷的田径训练对训练后的负面心境水平均有一定的积极影响作用。  相似文献   

14.
体能训练在径赛项目发展中的作用及存在的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
体能训练是田径竞赛项目训练中重要的一环,体能训练质量的好坏直接关系到田径整体训练的水平。通过对我国田径径赛项目体能训练在竞赛项目中的作用和存在问题进行了分析,并在此基础上提出一些可行性的对策和建议。  相似文献   

15.
田径教学课是新课程标准的重要教学内容,是体育教研员评课中经常点评的教学内容。因而,如何评价一节田径教学课是体育教练员时常关注的学校体育学术问题。笔者结合多年的评课实践,从以下五个方面谈谈自己的一些体会,愿与同行们共同探讨,以此为推动我国中小学田径教学水平的提高尽微薄之力。一、体育教师对田径教材的把握体育教师是否对田径教材进行深入的研究是评价一节田径课成功与否的切入点。田径教学与其它  相似文献   

16.
短跑是田径之首,从某种程度上来说,一个国家短跑水平的好坏,可用来衡量整个国家田径的水平,可见,短跑在田径中的重要地位。田径是奥运会中拥有金牌最多的项目,历来为体育强国必争之地,由于短跑在田径中的特殊地位和作用,因此,每个国家对短跑的发展都很重视。综观近几年来国内外的各级比赛可见,水平均有一定的提高,但是,将二者一比较,我们就可发现,我国的短跑与世界水平相差较大(见表1)。因此,正确地认识我国当前表1国内外男子短跑项目最高纪录(单位:秒)项目全国记录世界记录100M10.179.78200M20.5419.32400M45.2543.18的短跑水平,找出我国…  相似文献   

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陕西省省级体育传统项目学校田径比赛是发现、选拔与培养我省田径后备人才的重要赛事。通过对比赛及专项素质和专项成绩测试结果的统计与分析,认为身体素质水平较高的运动员人数较少;专项素质训练总体水平一般;专项成绩也不尽如人意,但有一批身体形态较好的新人;比赛内容安排欠合理,缺少对少年儿童专项技术的评定环节。  相似文献   

18.
应邀来华访问的民主德国女子田径队领队、民主德国田径协会主席团成员诺曼同志在率队访问北京、南京,并参加我国第五届全运会女子田径预赛期间,多次谈到大力开展儿童少年田径选手的选拔和培养是民主德国田径运动能够迅速发展和保持世界先进水平的重要原因之一。民主德国女子田径队  相似文献   

19.
骨盆变动对田径各项技术的掌握和技术水平的发挥有着重要的影响,本试图运用解剖学原理结合田径教学和训练的实践探讨骨盆变动对掌握田径技术的作用,以期提高运动水平和教学效果。  相似文献   

20.
通过走访、调研、座谈、观察和实验研究得出:提高田径训练课的实效性、培养出优秀运动员并在国内外取得优异成绩,对提高集美大学在国内外的知名度和实际地位有重要意义。集大体院运动系田径教研室的师资水平及训练理论与实践能力方面具备提高田径训练课的实效性和培养出优秀运动员的条件;在场地、设备、部分项目生源方面,基本能保证提高田径训练课实效性的需要;在教育计划、课程设置、生源引进、生活管理等方面需要进行系统性的改革。  相似文献   

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