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儒家思想是中国传统思想的重要组成部分,它在中国流传了两千多年,已经成为中华民族精神的思想内核.随着中国入世和经济全球化,传统的儒家思想是否能为我们提供建设现代化的资源?又该如何依靠儒家思想走出一条具有本国传统特色的现代化道路?本文将就此谈谈作者的一点看法. 相似文献
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刘晓波 《中学政治教学参考》2013,(3):62-64
西方发达国家已全方位处于后现代,而中国正在走进现代化,但中国的教育思想并不落后,可以说早已迈人后后现代时期。儒家思想是中国教育的传统思想,墨家思想是中国教育的现代性思想,至少说它蕴含了现代性的因素和思想萌芽。 相似文献
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谢谋程 《晋城职业技术学院学报》2013,6(3):67-69
谭嗣同的《仁学》是中国近代一部思想性极强的著作。从墨家思想、儒家思想、西方民族主义思潮3个方面对谭嗣同思想之开放性进行探析,可得出该书将传统文化赋予具有现代性的内涵,符合现代化的潮流。 相似文献
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在经济纵深发展的今天，世界文化也日趋多元化，儒家思想文化和伦理统一或独尊的传统思维模式已被打破，那么在中国的市场经济中，儒家思想是否还适应现代社会发展的需要?是否还有其生存价值?本文就儒家思想在现代企业管理中的运用作了论述，认为儒家的诸多思想在今天无疑仍有借鉴意义。 相似文献
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李梅 《内江师范学院学报》2010,25(5):63-65
以儒家思想为内核的中国传统法律文化并非与现代化必然背道而驰。儒家思想在经过清理、改造、转化之后是能够与西方市民法文化结合的。中国法律文化现代化应走中西文化结合之路,实现传统法律文化的现代性转换,为法治模式的形成培育出适合它成长的文化土壤。 相似文献
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儒家思想与现代中国 总被引：2，自引：0，他引：2
张开城 《川北教育学院学报》2000,10(1):5-8
从社会主义现代化建设的文化战略的高度审视儒家思想,指出传统文化不等于儒家思想,儒家思想不等于孔孟学说,孔孟学说不等于封建意识形态。强调发掘孔孟思想精华重在民族精神的建构、人格形象的塑造和社会风气的净化。 相似文献
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张开城 《四川职业技术学院学报》2000,(1)
从社会主义现代化建设的文化战略的高度审视儒家思想，指出传统文化不等于儒家思想，儒家思想不等于孔孟学说，孔孟学说不等于封建意识形态。强调发掘孔孟思想精华重在民族精神的建构、人格形象的塑造和社会风气的净化。 相似文献
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作为中国传统文化的儒家思想,数千年来一直是中国广大知识分子安身立命的精神食粮。时至今日,儒家思想中的＂和＂、＂仁＂等思想仍然处处影响着人们的生活习惯。文章从解释学中关于＂前见＂的概念,对作为中国传统文化典型代表的儒家思想进行论述,借以说明儒家思想的演化历程和必然趋势。 相似文献
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胡军 《华中科技大学学报(社会科学版)》2009,23(3)
20世纪初,随着西方思想的继续涌入,中西文化的冲突日益激烈.袁世凯称帝及康有为的<致总统总理书>激起了以西方思想为指导的知识分子的强烈抨击.陈独秀连续发表批孔文章.其实陈独秀批判的直接对象并不是孔子,也不是儒家思想,而是假借孔教实施复辟帝制的所有活动.陈独秀批判儒家思想是整个新文化运动批判传统的缩影,而新文化运动作为中国社会结构变迁下的必然产物,在提出救亡图存的一个方向的同时,引发我们进一步思考,在当今这样的现实条件下,传统的儒家思想将如何走进现代化. 相似文献
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“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?“早在两千多年前,儒家学说的创始人孔子就深刻阐述了他以“礼义廉耻“为核心的“廉政“思想,儒家思想作为中国传统文化的主流思想,博大精深、源远流长,其中深厚的廉政思想,作为弥足珍贵的思想和文化资源,为当今 相似文献
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徐利霞 《中学政史地(高三)》2011,(2)
一、中国思想文化和科技发展史知识梳理和认识(一)知识网络构建1.中国传统文化主流思想的演变。中华文化源远流长。儒家思想是中国传统文化的主流思想,对中国历史 相似文献
14.
刘俊 《湖南师范大学社会科学学报》1993,(6)
道德本体论,是中国传统伦理文化关于道德本质认识的主流。它是中国传统思想之主干——儒家思想与其它思想流派(主要是佛、道两家)相结合的产物,是儒家思想的完备形态,也是中国封建社会思想发展之最后定型。它深深地影响着传统国人的价值取向,思维方式和理想人格,积淀为中华民族特殊的社会心理。 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1993,(6)
道德本体论,是中国传统伦理文化关于道德本质认识的主流。它是中国传统思想之主干——儒家思想与其它思想流派(主要是佛、道两家)相结合的产物,是儒家思想的完备形态,也是中国封建社会思想发展之最后定型。它深深地影响着传统国人的价值取向,思维方式和理想人格,积淀为中华民族特殊的社会心理。 相似文献
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儒家思想的阶级基础小农,今天仍然存在;其民本主义和博爱等思想,今天也在提倡。社会主义和儒家思想的结合点是大同社会、和谐社会的追求。我们可以用现代观念重新解释儒家思想,还可以借鉴现代新儒学对其话语方式进行改造,使思想道德建设在传统和现代化之间架起一座桥梁,以促进和谐社会建设。 相似文献
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儒家是中国古代传统文化的重要组成部分之一,而中国古代的思想教育也深受儒家的影响,形成了具有典型的儒家思想的儒家思想教育体系。重视"以人为本"、"德教"、"道德自觉"、"力行"是儒家思想教育理论的基本特征。 相似文献
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汤悦 《思想理论教育导刊》1994,(6)
一部弘扬祖国传统文化的优秀读物──《中国传统文化》评介汤悦自８０年代以来，对中国传统文化的研究越来越引起人们的重视，形成了一浪高过一浪的热潮。以儒家思想为主体的中国传统文化能否适应现代化的挑战，中国在走向现代化的道路上如何解决传统文化与现代化的矛盾，... 相似文献
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高海霞 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(2):69-71
儒家思想作为中国传统文化的主流,其中蕴含着丰富的和谐思想.儒家和谐思想构成了我们今天建设社会主义和谐社会的思想文化基础;儒家道德思想又为构建社会主义和谐社会提供了基本的道德准则.从这两方面入手,挖掘儒家思想的现代价值,汲取传统文化的精华,推动社会主义和谐社会的道德建设. 相似文献