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随着科技的发展,多媒体技术已经被广泛应用于各个领域。在中学武术教学中,多媒体技术的应用也日益受到关注。文章旨在研究多媒体技术在中学武术教学中的应用,探讨多媒体技术的特点,分析中学武术教学的现状与问题,列举多媒体技术在中学武术教学中的优势,提出多媒体技术在中学武术教学中的应用策略。 相似文献
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郝俊 《体育健康知识画刊》2010,(1):72-77
他们因登山而使生命中一部分被激发了起来,开始寻找生命的目的;在生死大限中触摸生命、超越自我,在集体孤独中相亲相爱、团结一心;在挫折中体味成长,在攀登中拥抱自由。 相似文献
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崔力 《天津体育学院学报》1989,4(2):50-52
在体育运动中,制动广泛运用于运动技术的形成中。制动就是在人体运动中,通过内力作用使人体某一环节运动速度减慢或停止,由此而使其它环节运动速度增加。研究和了解体育运动中制动产生的力学效果,并在运动中得以很好应用,对运动技术动作形成以及运动成绩提高,都有着十分重要的意义。下面就其在运动中产生的力学效果及有关问题分别加以探讨。 相似文献
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田径全能比赛的特点之一,是运动员可以在另一个单项比赛中出色发挥来弥补在前面某个单项比赛成绩欠佳所造成的相对落后的局面。在全能比赛中,采用不同的单项成绩组合方案,均可能达到同样的总分。在全能比赛中,时常可以见到这样的情况:在某个单项比赛后成绩领先的运动员,在以后的比赛中总分却不断下降,而原来成绩落后的运动员则会在以后的比赛中总分后来居上。 相似文献
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郝俊 《体育健康知识画刊》2010,(1)
他们因登山而使生命中一部分被激发了起来,开始寻找生命的目的;在生死大限中触摸生命、超越自我,在集体孤独中相亲相爱、团结一心;在挫折中体味成长,在攀登中拥抱自由。 相似文献
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在体育课中如何有效地锻炼学生身体（上）——论当前体育课改形势下的“课课练”回归 总被引：4，自引：3，他引：1
在体育课中如何有效地锻炼学生身体;在体育课中如何有效地传授体育知识;在体育课中如何渗透保健的知识技能;在体育课中如何形成锻炼身体的能力;在体育课中如何有效地锻炼意志品质;在体育课中如何促进学生的行为规范。这些看似很平常的题目,在体育课程教学改革不断深化的今天,在提高教学质量成为课程教学改革重要目标的今天,其实并不平常。 相似文献
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<正>学生本位评价是当前美国基础教育中真实性评价实践和探索的方向。学生本位评价意味着学生在全面参与评价的过程中建构自己的主体地位,进而在"自主和责任"下进行个性化选择,在自由状态下实现主动发展。学生本位评价在教学中,就是让学生在评价标准设计中明晰自己应当达到的水平,在真实性任务的解决过程中提高和发展自己、在多种学习表现形式中展示和证明自己、在评价报告体系中获取足够的反馈。 相似文献
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兴奋剂仲裁案件中非法证据的可采性研究——对国际体育仲裁院沃尔沃德案的法理思考 总被引：1，自引：0，他引：1
宋彬龄 《上海体育学院学报》2012,36(4):44-48,57
在沃尔沃德案中,国际体育仲裁院对违反法院命令或侵犯人格权收集的证据在仲裁中是否可采的问题作出裁决。这一裁决对我国兴奋剂仲裁案件中非法证据的可采性将造成一定的影响。我国公安司法机关在刑事案件中非法收集到的兴奋剂违纪证据,在刑事案件中被排除后同样不可以在兴奋剂违纪处理程序中使用。对于反兴奋剂组织非法搜集的证据,在兴奋剂仲裁案件中应参考刑事诉讼中的证据排除规则予以处理。 相似文献
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分化式教学法在教学法体系中占有十分重要地位,学生第一次能在学习内容范围内去发现和作出选择。直至今日,在一些教学法中,教师有全权在教学内容中选择特定的教学任务。而学生的任务只是去模仿或执行、去发现特定目标。而在分化式教学法中学生在一定教学环境中,从既定教学内容中选择特定教学任务。本教学方式强调发挥人的选择能力,从而使学生能去探求未知世界。在体育教学、运动和舞蹈活动中,学生有很多机会去发现、设计和发明。例如常常 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2006,(2)
"爱情它不是病,爱上却要人命……"陈小春在《情瘤杆菌》中这么唱。二月正是情瘤杆菌随着情人节爆发的时候。在游戏世界里,很多人追求着童话般王子与公主般的完美爱情。多少人在游戏中懂得爱情,多少人在游戏中得到爱情,多少人在游戏中享受爱情。没问题,只要不是在爱情中展开游戏,就尽情挥洒吧。 相似文献
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在NBA的防守强度下,如果一个球员要想在比赛中完成100%的投篮命中率,其难度可想而知。投机取巧的方法是在比赛中要尽量选择较少的出手次数,不过2投2中或者3投3中这档子事拿到桌面上实难成为炫耀的谈资。所以你要真想被人尊称为"百分百先生",NBA有一个不成文的规定,至少要在比赛中出手9次以上的情况下仍然能够做到命中率100%,这样你才有资本在大庭广众面前描述"那个晚上发生了什么事情"。本赛季这样的"先生"已经出现了多位。最先是肯扬·马丁,他在去年11月23日掘金队主场和公牛队的比赛中10投10中拿下全队最高分26分,成为30年来掘金队中第一个在比赛中出手达到10次并全中的球员。3天之后,本赛季表现机会并不多的魔术队替补托尼·巴蒂在球队客场同76人队的比赛中,替补上场打了不到21分钟的时间里9投9中得到20分。巴蒂的队友,本赛季成为全明星球员(因伤缺席)的贾米尔·尼尔森在去年12月22日在魔术主场与勇士的比赛中9投9中,其中三分球4投4中,得到全场最高的22分。真正的高潮出现在2009年1月,姚明在火箭主场同热队的比赛中12投全中,成为NBA过去8年来第一个在比赛中至少出手12次,仍然能够全部命中的球员。但让所有... 相似文献
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为了在有限的教学时数内,更好地完成走步跳远的技术教学,在教学中应用了运动心理训练中念动训练的原理。经过一段时间的大胆尝试,初步取得了一定效果。 所谓念动动作就是在我们意识中产生动作表象的过程,并在相应的肌肉运动中 相似文献
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近几年来,人们逐渐重视在篮球教学训练中战术意识的培养,篮球运动中对于战术意识的培养是一个长期而复杂的训练过程,在整个篮球教学过程中学员需要长期艰苦的训练才能获得篮球战术意识。篮球战术意识是篮球运动员在篮球训练和比赛中,综合运用置球技术的重要表现。其中篮球战术意识是篮球运动员在长期的实践活动中通过对篮球技术的运用和配合中不断积累经验,经过系统的篮球训练中逐渐建立起来的一种支配篮球运动员在篮球比赛活动中的思维能力和正确的心理和生理机能的反射性行为。其实篮球运动中的灵魂所在,在篮球比赛中起到了至关重要的作用。本文将针对篮球教学训练中战术意识的培养进行浅要地探讨。 相似文献
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锻炼学生身体是体育课程学习的一项功能,今天我们讨论在体育课中如何有效地锻炼学生身体,就是要使这一功能达到最大化。实现最大化要达到四个条件,一要知道在体育课中应该做什么;二要知道在体育课中不应该做什么;三要知道在体育课中应该怎样做;四要知道在体育课中做得好不好。只有这四个条件都达到了,才能真正实现在体育课中有效地锻炼学生身体的目标。 相似文献
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幽默在体育教学中的运用举隅 总被引：1，自引：0，他引：1
幽默在教学中具有特殊的功效,但在教学中运用幽默艺术却并非易事。例举运用幽默解决五个不同时段的教学难题,突出呈现教学中幽默的运用过程,为体育教师在教学中运用幽默提供借鉴。 相似文献