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相似文献
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1.
对软件研发常见的7种生命周期模型按照模型特征、优点、缺点、适用场景进行了分析,将不同的生命周期模型按照各自适用的项目特征进行了对比.并结合项目特性给出软件项目生命周期选型的定量模型方法。  相似文献   

2.
本文探讨了软件外包项目的生命周期,研究了项目风险管理过程,重点对项目生命周期各阶段的风险因素进行识别,以期能够提升软件外包项目的风险管理水平.  相似文献   

3.
软件项目管理从一组项目计划活动开始,对软件开发的各个阶段进行管理,增强软件开发的控制能力,提高软件开发质量。可见软件项目的有效管理对项目有着至关重要的作用。主要讨论如何在项目生命周期的早期给出一个好的成本估算和项目进度计划,从而知道如何决定项目人员的任务以及如何组织项目人员,最后讨论如何预测和降低风险。  相似文献   

4.
应用CMMI模型改进软件项目开发流程   总被引:2,自引:0,他引:2  
CMMI(软件能力成熟度)模型集成已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对中小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了中小型软件项目应用CMMl模型的实施方案和指导步骤。  相似文献   

5.
软件能力成熟度模型集成CMMI已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对中小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了中小型软件项目应用CMMI模型的实施方案和指导步骤.  相似文献   

6.
软件能力戎熟度模型集成CMMI已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了小型软件项目应用CMMI模型的实施方案和指导步骤。  相似文献   

7.
对软件项目的风险问题进行了系统研究和探讨,包括软件项目的特点、风险来源和特征、风险管理和控制等。  相似文献   

8.
软件项目成本估算是软件项目成本管理的基础,也是整个软件项目管理中的一个难点。对软件项目成本估算步骤以及常用方法进行了初步探究,并着重介绍了IFPUG和COCOMO这两个参数模型的应用方法。  相似文献   

9.
本文旨在提高软件企业的管理水平,对软件项目管理中出现的常见问题进行分析.软件项目管理是为了让软件项目可以按照预计成本、进度、质量顺利完成,对预案、产品、项目和过程进行分析和管理.常见的问题有:管理上问题、项目计划和执行中的问题、项目团队的合作问题等进行分析,找出原因提出改进措施.  相似文献   

10.
软件规模估计是CMMI成熟度三级项目策划过程域的基础,是影响软件项目成败的关键因素之一。合理的软件规模估计是保证软件项目符合预算和进度要求的前提条件。描述了基于CMMI模型的软件项目估计,提供了5种软件规模估计方法及相关过程,并对各种方法的应用范围进行了分析。提出的5种软件规模估计方法为制定合理可行的软件开发计划提供了有力的支持。  相似文献   

11.
文章对苏州工业园区职业技术学院软件专业学期项目进行了介绍,讨论了学期项目实施中遇到的项目选题、学生分组、过程控制、项目成果等问题,探索可行的软件专业学期项目实施方案,解决了软件学期项目实施过程中出现的问题和师生参与学期项目的实际困难,以更大地发挥学期项目在高职软件专业的教学改革作用。  相似文献   

12.
针对软件项目经常延期的问题,应用项目计划管理的理论,对如何保障项目按期完成进行了系统的研究.以某企业PDM项目的工期估计和项目时间表制定过程为中心,讨论了在项目计划阶段如何合理分配资源、优化工作秩序等问题,为软件项目的科学管理和控制提供了借鉴.  相似文献   

13.
基于对工程硕士学位论文工作项目特征的分析,将项目生命周期理论应用于工程硕士学位论文的质量控制工作,建立了工程硕士学位论文生命周期模型;通过对学位论文各工作阶段的任务分析,明确了各阶段的关键工作,提出了各阶段质量控制和保障的重点措施。  相似文献   

14.
软件项目管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
软件项目的管理问题几乎已成为决定软件项目成败的关键。本文结合实践开发经验,试图从分析软件项目引入项目管理的必要性入手,探讨影响软件项目管理的关键因素,以及软件项目管理的一般方法,并针对软件项目管理过程中常见的几个误区,进行剖析并提出解决思路。  相似文献   

15.
现代高校的学生活动大多数是由学生干部主导完成的,如何管理学生干部显得尤为重要。文章按照学生活动项目生命周期的启动、规划、实施、收尾四个阶段,结合学生活动中管理型学生干部和劳务型学生干部的特点,分析学生活动周期各阶段这两种类型学生干部的需求特征及激励措施,探讨了学生活动项目生命周期各阶段学生干部的动态激励模式,以期达到最佳。  相似文献   

16.
主题式教师团队研修是聚焦教育教学实践问题解决的一种教师培训方式,按照研修项目的任务指向,其生命周期分为明确具体问题、提出理论依据、设计研修方案、实施具体措施、开展实证研究、辐射研修成果、凝练研修主张七个阶段。在评估框架设计上,主题式团队研修项目的评估需要结合其生命周期划分,建立完整生命周期评估模型,并设置相应的评估指标体系,实现干预评估、追踪评估。在评估的具体实践上,借鉴第四代评估理论,采用协商式评价的方式,充分发挥参与研修各方智慧,以评估推进研修项目的进展,促进教师专业能力提升,解决教育教学实际问题。  相似文献   

17.
在我国实验室迅猛发展的过程中,出现了越来越多的低碳环保问题,既增加了能源消耗,也加重了环境污染,已经成为制约当前实验室建设的严重瓶颈。绿色生态理念倡导的绿色观、生态观、可持续发展观为解决这一问题提供了新的方法和途径。在参照一般项目生命周期划分基础上,根据实验室项目的特点,将实验室项目生命周期管理划分成立项管理、执行管理、验收管理、使用管理、考核管理、报废管理六个阶段,同时按照绿色生态理念的要求,在实验室项目生命周期管理的每一个阶段都提出了切实可行的方案,这对实现实验室的低能耗、低排放、低污染,促进实验室的可持续发展具有重要作用。  相似文献   

18.
软件项目部署的成功与否与项目实施过程沟通的成功与否密切相关。从需求分析、系统分析、编码、测试、试运行、软件交付与运行维护六个方面阐述了软件项目沟通的过程和方法。  相似文献   

19.
软件教学作为实践性很强的领域,项目在其中起着主导性的作用。从项目到教学素材的打造需要经过项目的选取、分解及任务化,之后再基于任务进行全方位的教学过程建设。本文针对软件教学中项目所起的作用及使用过程进行深入研究,并对实施过程中需要注意的问题进行了阐述。  相似文献   

20.
软件外包人才高职教育学期项目的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章根据离岸软件服务外包(ITO)产业对人才知识技能结构的多层次和多方面的综合需求,介绍了苏州服务外包学院参考ITO离岸开发商企业和项目的管理,基于CMMI软件成熟度模型建立的针对软件外包人才培养的联合课程的学期项目管理办法和项目过程规范。通过模拟场景化的ITO工作环境,联合学期项目对ITO人才所需的专业技能、行业知识、过程规范、职业素养和外语沟通能力进行了全方面的实践覆盖,学生在满足ITO产业综合技能方面得到了极大的提高,为实现毕业时的零公里就业打下了坚实的基础。  相似文献   

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