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【教材说明】想象是这次口语交际和习作的基础。日本儿童文学作家矢玉四郎的《晴天有时下猪》充满了超越平凡生活的神奇瑰丽幻想,是孩子喜欢阅读的经典童话。为了引导学生展开想象,教师和同学一起读《晴天有时下猪》里的童话,体会作者是怎样展开想象的,通过《晴天有时下猪》的故事激趣导入, 相似文献
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你知道我说的小猪熊是谁吗?它就是《哪吒传奇》里的小猪熊,是哪吒的小宠(chǒn)物哟!小猪熊浑身毛茸(rón)茸的;耳朵的颜色是咖(kā)啡(fēi)色的,里面却黑黑的;脑袋也是咖啡色的,上面长着弯弯的触(chù)须(xū);眼睛是黄色的,眼珠可是黑色的哟;脸蛋儿、肚皮都是白白的、胖嘟(dū)嘟的。小猪熊又贪(tān)吃又懒(lǎn)惰(duò),长得倒(dào)是很可爱呀!小猪熊真够贪吃的。在一次宴(yàn)会上,它把自己的肚皮吃成了一个圆圆的“皮球”,还一个劲儿地说:真好吃!我小雨姐姐留言板xiaoyujiejieliuyanban13小朋友们都喜欢看动画片,因为里面的故事有… 相似文献
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角色:小猪山羊【前奏曲起,小猪上场。猪(音乐声中白)大家都知道我的名字,我姓猪……什么?什么?我叫猪八戒?不,不!猪八戒是我的爷爷的爷爷的名字,我叫猪……就叫我小猪吧!我的爷爷的爷爷爱吃西瓜,我也爱吃西瓜。山羊伯伯说要吃西瓜得先种瓜,今天我就来种瓜啰！(唱曲一) 【山羊在曲一音乐尾声中上场。羊唉,小猪,籽儿要种在泥土里才行,怎能随便丢在地里呀! 猪还要翻土呀?这多累呀!(无可奈何地,唱曲二) 【山羊和小猪在曲二音乐尾声中对白。羊小猪,种下了西瓜籽,还得浇水呀! 猪啊,还要浇水?太累了! 羊今天我帮你浇点水,明天你可别忘记浇呀! 相似文献
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《新作文》2004,(12)
小雨姐姐:时间过得可真快!转眼《新作文·小学123年级版》创(chuànɡ)刊(kān)整整一年时间了!我们和小朋友一起度(dù)过了快乐的365天!博士哥哥:没错!一年来,有那么多的小朋博士哥哥友喜欢《新作文》,给我们打电话、写信、寄(jì)小礼物……我的心呀,总是热乎乎的!小雨姐姐:让小朋友看到小伙伴们写的优秀作文、发现写作的秘密、懂(dǒnɡ)得做人的道理———这就是我们的职(zhí)责(zé)!所以,我每次写“小雨姐姐留言”的时候,都要动脑筋想半天呢,怎样才能给小朋友带去有益(yì)的启(qǐ)迪(dí)呢? 博士哥哥:我能理解你的心情。因为我主… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(6)
<正>【课程目标】1.激发阅读期待,了解《晴天有时下猪》的内容,理清故事脉络。2.通过阅读交流,感受语言的魅力,激活想象力,学做乐于表达的人。3.培养阅读兴趣,养成"好读书,读好书,读整本书"良好的阅读习惯。【课程重点、难点】激发阅读期待,了解《晴天有时下猪》的内容,理清故事脉络。培养阅读兴趣,养成"好读书,读好书,读整本书"良好的阅读习惯。【课程课时】 相似文献
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大家见过这样的事吗,天气预报员报道:今天晴天,有时会下猪!于是晴朗的天空真的下起了“猪雨”。没错,就是说有成千上万的小小猪从天上掉下来! 事情源于一个小学生的日记。这个小学生不是神仙,也不是神笔马良。他的名字叫则安,只是一个普通得不能再普通、普通到和樱 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(5)
小真:星星姐姐,我特别喜欢《小星星》这本杂志。每一期杂志,我都反复地看,有的看了100多遍了还在晚上睡觉前看。星星姐姐,《小星星》杂志里的内容能不能多一点呀???星星姐姐:很高兴你能喜欢它!一口可吃不成个大胖子!书也要一点一点地看。胖胖男子汉:星星姐姐,我看到2006年高年级版的《小星星》里多了一个“幽默三国”的故事,里面的刘备、曹操、周瑜……都好好看哦,我真希望能有“幽默水浒”和“幽默西游”。星星姐姐:希望它能带给你无限的欢乐!慧星:姐姐,我是一名四年级的学生,我很喜欢S.H.E,可是我老妈不让我去追星。而我另一个姐姐比我… 相似文献
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