共查询到20条相似文献，搜索用时 421 毫秒
1.
2.
3.
在课堂教学中,大多数教师往往只注意和强调课堂结构、教学手段、讲授方法等运用效果(当然这些都是课堂教学成功的必要因素),而忽视了与之相协调和配合的另一个重要因素,即教师外部形象的作用。事实上,良好的教师形象对搞好课堂教学同样起着相辅相成的作用。一、优美形象可以唤起学生的注意力兴趣是最好的老师,是事情成功的前提。一个人的兴趣许多都来自于对某种事物的高度注意和喜爱。爱美之心,人皆有之。课堂上,教师得体的衣着、整洁的装束,可使学生顿感眼前一亮,如春风扑面,似阳光普照,好感油然而生,高度的注意力也会随之在教师身上凝聚。… 相似文献
4.
多年来，人们一谈到教师就会联想到“园丁”“蜡烛”“人梯”这些词，在学生的头脑中已经根深蒂固地形成了这样的思维定势，从另一个角度看教师也是有“责任”的，至少说明，教师的整体形象并没有得到太多的延展。而实际上，教师形象也已今非昔比。 相似文献
5.
新课程不仅要求教师的观念更听，而且要求教师的角色转变。一、教师角色要重新定位 长期以来，教师的形象在广大公众心目中的位置一直是高尚的，如：“人类灵魂的工程师，”“为人师表”，“园丁”等等，这些说法虽然是对教师工作的赞美，但是这样的教师角色定位很僵化。[第一段] 相似文献
6.
刘玉屏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(1):69-72
词有形象色彩，这在学术界已是不争的事实。但是关于词的形象色彩的一些基本问题，比如形象色彩到底指什么，其定义应该如何下，什么样的词是有形象色彩的，什么样的词是没有形象色彩的等等，在以往的研究中尚没有得到很好的解决。从语言符号的本质属性的角度去认识这些问题，并设法从形式上找到一定的限定性特征，将使这个问题的解决变得切实可行和便于操作。 相似文献
7.
惠新猛 《中学语文(读写新空间)》2007,(11):55-55
好多词语除了用以解释普遍存在的概念意义外．还同时具有形象感．它往往以生动、具体的形象诉诸人们的视觉、听觉、嗅觉、味觉等，以引起人们对现实中某种形象的联想，这就是词语的形象色彩。例如“金钱豹”这个词．除了代表一种“猛兽”这一理性意义以外．我们仿佛还看见了所指猛兽的钱状的黄色花纹。“笑哈哈”让人仿佛听到人们发自内心的舒畅欢快之声。[第一段] 相似文献
8.
9.
教师在我国古代享有崇高的地位。之所以如此,与教师在发展过程中所形成的形象不无关系。传统教师在发展过程中形成了四种形象,即志向之师、学问之师、责任之师和博爱之师。传统教师的这四种形象是通过内化、教化和制度化三种路径形成的。回顾历史,可以发现传统教师形象及其形成路径对当下我国教师形象建设不无启迪。 相似文献
10.
形象在人们的社会生活中占有越来越重要的位置，形象的触角已延伸到社会生活的各个角落。形象一词的外延与内涵已经发生并仍在继续发生深刻变化。对形象范畴作多维审视与分析．可以进一步认识形象与人的关系：形象是人存在的基本方式；形象是人对真善美的追求；形象对现代人具有越来越重要的影响或价值。 相似文献
11.
1.教师课堂教学的外在形象
教师的仪表行为如一言一行、一举一动、音容笑貌、聪饰妆扮，无不打上教育的印迹，它代表了一个教师要以什么样的风范去影响、带动受教育者。教师所有的仪表行为都毫不夸张地参与了教书育人的全过程。为此，教师的课堂教学语言形象要具有和善性；仪表形象要具有自然性；行为形象要具有真切性。 相似文献
12.
如果让我们列举传统政治课教学的弊端，我们可以说出许多，诸如重知识轻能力、重结论轻过程、重灌输轻发现、重成绩轻发展等等。如果追问这些弊端是怎样形成的?我们同样可以说出很多的客观因素，如社会机制的失灵、教育体制的落后、课程系统的欠缺、教育投资的不足、部门功利的冲动、“科技理性”的影响、理论与实际的脱节、考试改革的滞后等等。但是所有这些，相 相似文献
13.
许爱琼 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(19):145-147
本世纪初,当人们意识到注重形象可以获取更大的经济效益、极大满足人类精神需要的同时,对教师形象的认识也越来越深刻．教师形象包含哪些内容,需要从哪些方面进行教师形象设计,是本文研究的重点． 相似文献
14.
哈嘉莹 《廊坊师范学院学报》2005,21(2):32-37
词与诗相比，更具备几分阴柔气质，这与词中大量的女性形象描写是分不开的。男女作家笔下的女性形象是不同的。男性作家笔下的女性以男性视角出之，与男性自身有着千丝万缕的关联。而女性作家笔下的女性形象更多的是女性的自身写照。男女作家笔下的女性形象在某些方面又是相同的，这与男性女性无关，而是封建时代强加给人们的普遍意识。 相似文献
15.
16.
长诗《孔雀东南飞》以其细腻的笔触 ,炉火纯青的表达技巧 ,饱含赞美之情的文字 ,为我们塑造了一个光彩照人、可歌可泣的少妇形象。这一形象的闪光之处人们有目共睹 ,毋庸赘言。那么她缘何令人为之泣下呢?根本原因就在于这一美好的有价值的形象被毁灭了。导致刘兰芝香消玉殒的客 相似文献
17.
1、借代法。如果直接说出那个词觉得不好意思，可以换一个词。这主要表现为外语的借用上。如英语借拉丁启miclurion代piss，借代词vension代deecrmeal。现代汉语中也有许多直接运用外语表达委婉的例子，例如，我们的第一次kiss，是怎么成功的。 相似文献
18.
教育形象是最受公众注目的社会行业形象之一，而教师形象是教育形象的重要组成部分，因为教师这个职业历来以教书育人、默默奉献赢得人们的尊重，以致感召人们用春蚕、泥土、蜡烛、园丁来比喻和颂扬。可近年来，教育形象比较模糊，在教育界滋长了一些不良风气，引起了广大群众的不满，对此，我们必须引起高度重视，认真研究分析引发这些矛盾和问题的原因，采取得力有效措施，自觉维护教育的良好形象。 相似文献
19.
20.
毛志成 《基础教育(重庆)》2004,(6):8-8
一个人取得了教师称号，被社会施以誉称，如“园丁”、“蜡烛”、“灵魂工程师”之类，是容易的。或是某些“成功的名人”同忆某位“恩师”，说“没有当年老师的教导便没有我今天的一切”云云，也是容易的。即使是运用文艺手段，歌颂某些教师的动人事迹，如扎根贫困山区、安于艰苦生活、带病坚持工作等等，似乎也不难办到。但真正使教师具备、享有高品位的“教师形象”，则很不容易．至少，今天仍未达标。 相似文献