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文章根据对东莞中小学生阅读现状调查分析,提出培养中小学生阅读能力的途径,探讨了公共图书馆针对中小学生阅读状况应该采取的服务对策。 相似文献
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公共图书馆应重视未成年人的网络阅读 总被引：1，自引：1，他引：0
周国良 《图书馆工作与研究》2010,(3)
在当今的信息化时代,网络应该成为公共图书馆、少儿图书馆为未成年人读者服务不可或缺的新平台.图书馆应针对未成年人网络信息素养的缺失,正确定位自身在此中担当的角色,依据网络双向沟通及与学校的良性互动,切实加强对中小学生网络生活的指导性和影响力,科学引领他们的网络阅读,使广大未成年中小学生健康茁壮地成长. 相似文献
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文章基于群体特征差异,选择学龄前儿童、中小学生、老年人作为研究对象,比较分析了公共图书馆阅读推广活动存在的问题,提出了阅读推广改进策略,即针对学龄前儿童群体,侧重提高其阅读专注力,开展差异化阅读推广;针对中小学生群体,注重性别差异,设计差异化的阅读推广内容;针对老年人群体,优化阅读环境,引导老年人走进图书馆,以期为公共图书馆开展阅读推广活动提供参考和借鉴。 相似文献
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公共图书馆服务网络阅读的对策思考 总被引：4，自引：1，他引：3
孙淑娟 《图书馆工作与研究》2008,(12)
本文探讨了网络阅读的优势与不足,提出在当前大众网络阅读新趋势下,公共图书馆要采取兼收并蓄的策略做好服务,加强对传统阅读的导读和对网络阅读的导航工作,使网络阅读和传统书本阅读优势互补,推动阅读向着健康、高效、高品位的方向发展。 相似文献
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主动做好针对古籍文献的宣传推广工作,是公共图书馆深入推动古籍知识传播与活化利用的有效手段。文章梳理了公共图书馆的古籍阅读推广现状,通过网络调查的方式调研了我国省级公共图书馆古籍阅读推广活动开展情况,提出了公共图书馆古籍阅读推广优化策略,以期为公共图书馆古籍阅读推广工作的有效开展提供参考。 相似文献
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网络直播在推进公共图书馆服务转型,推动公共图书馆阅读推广方面具有重要作用。文章以公共图书馆为研究对象,界定了公共图书馆网络直播阅读推广效果的影响因素,鉴于当前公共图书馆网络直播阅读推广过程中存在直播内容质量不高、直播互动频率不足、直播品牌建设力度不大、直播推广形式单一等问题,提出深耕直播内容、强化直播互动、打造直播品牌、丰富直播推广形式等建议和措施,以期提高公共图书馆网络直播阅读推广的效果。 相似文献
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在互联网普及的今天,网络阅读已成为青少年获取知识的重要方式。简述我国青少年网络阅读现状,在分析网络阅读利弊的基础上,提出公共图书馆加强青少年网络阅读指导服务的对策,以消除网络阅读给青少年带来的负面影响。 相似文献
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公共图书馆阅读推广工作探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
对公共图书馆阅读推广工作进行了研究。概述了我国国民的阅读现状,提出了公共图书馆推广阅读的措施,即：增强公共图书馆的物质基础;改善文化生态,激发国人阅读热情;制定阅读推广计划,开展不同类型的阅读推广活动;争取社会各界支持,通过各种渠道进行阅读推广宣传;关注网上阅读需求,加强网络阅读指导;培养阅读推广人,建设一支高素质的服务队伍。 相似文献
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张丽敏 《图书馆工作与研究》2022,(S1):114-118
本文基于对“双减”政策的研究,分析了当前中小学生阅读实践的现状,探讨“双减”政策背景下公共图书馆中小学生阅读推广服务新举措：丰富阅读服务形式,打造课后阅读阵地;创新活动方式,融入体育元素;与学校合作,打造书香校园;与社区合作,扩大辐射范围。 相似文献
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文章首先通过苏州市民阅读状况调查报告发布的几项关键性数据,阐明了苏州目前的社会阅读现状,并以姑苏区图书馆为例,探讨了公共图书馆如何从加强设施网络建设、打造特色品牌活动、注重合作平台搭建三个方面,构建公共阅读空间,从而发挥公共图书馆的地区阅读推广作用。 相似文献
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美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆：提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。 相似文献
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文章通过面向中小学生的问卷调查和学校管理者的访谈,调研广州中小学生数字阅读现状。中小学生数字阅读接触率较高,但保障和支持体系薄弱。学校管理者普遍对学生数字阅读充满疑虑,态度消极;学校图书馆也存在数字设备不足、数字资源匮乏、网络限制等问题,造成中小学生数字阅读推广的困境。学校应因势利导,寻求合理保障和引导数字阅读的路径。 相似文献
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分析了网络时代的阅读模式,对比了传统阅读和网络阅读的特点以及对大众阅读的影响,论述了公共图书馆在网络时代开展导读工作的新思路。 相似文献
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家庭阅读推广是公共图书馆重要的读者服务内容。本研究以问卷调查为基础,考查在《家庭教育促进法》背景下中小学生的阅读偏好、家长对家庭阅读推广所持态度、学校参与家庭阅读推广的现状,并由此提出相应对策：打造高品质家庭阅读环境、消除家长对家庭阅读推广的焦虑、深化馆校合作。 相似文献
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吕会儿 《图书馆理论与实践》2010,(6)
从公共图书馆自身的特点和设备、馆藏资源等方面分析了公共图书馆营造阅读社会的独特优势,并从立足馆内,做好阵地服务,推进全民阅读;充分发挥公共图书馆职能,全面提升"图书馆意识";延伸服务触角,构架覆盖全社会的基层图书网络;建设图书馆网络平台,发挥网上服务功能等四个方面阐述了公共图书馆在营造阅读社会中的重要作用. 相似文献
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为总结当前基层公共图书馆阅读服务成功经验，探索基层公共图书馆阅读服务体系高质量发展，文章选取两届服务农民、服务基层文化建设先进集体中的29个基层公共图书馆作为调查对象，采用网络调查、案例分析等方法，探讨当前基层公共图书馆阅读服务体系发展突出建设成果与先进经验。提出发挥政策引导保障作用、推进总分馆制纵向建设、鼓励社会力量参与创新、打造城乡阅读服务品牌、因地制宜开展阅读服务等基层公共图书馆阅读服务体系高质量创新发展路径。 相似文献
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朱树敏 《图书馆工作与研究》2022,(S1):119-122
基层公共图书馆数字阅读推广工作对于推进全民阅读,提高全民文化素质,提升国家综合国力具有重要的现实意义。信息技术、网络技术的迅猛发展,对基层公共图书馆数字阅读推广工作提出了更高的要求。本文对大数据背景下基层公共图书馆数字阅读推广工作面临的挑战和存在的问题进行分析,并对基层公共图书馆数字阅读推广工作创新策略进行探讨。 相似文献
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在文旅融合的背景下,公共图书馆如何依托阅读推广服务营造出符合文化和旅游深度融合发展规律的全民阅读的良好氛围,已经成为关注的主题。文章综合运用文献调查法和网络调查法,系统梳理文旅融合背景下公共图书馆阅读推广实践案例,分类分析国内公共图书馆阅读推广的发展现状,归纳存在的问题及其原因,最后从四个方面提出文旅融合背景下公共图书馆阅读推广的创新发展建议。 相似文献