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毛冲 《江西广播电视大学学报》2014,(1)
CSS(层叠样式表)是在进行网页制作过程中通过对网页中的各种HTML标签的属性值以及相关操作进行有效控制的页面开发技术。通过它可以对页面的布局、颜色、字体以及背景等页面元素进行有效轻松的控制。CSS3的出现更好地优化了这一工作。当然CSS3还存在许多不足,还在进一步地研究过程中。本文对CSS的发展过程以及CSS的网站开发特性进行了初步探讨,同时对CSS3的应用范例进行了介绍。 相似文献
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毛冲 《江西广播电视大学学报》2014,(1):92-94
CSS（层叠样式表）是在进行网页制作过程中通过对网页中的各种HTML标签的属性值以及相关操作进行有效控制的页面开发技术。通过它可以对页面的布局、颜色、字体以及背景等页面元素进行有效轻松的控制。 CSS3的出现更好地优化了这一工作。当然CSS3还存在许多不足,还在进一步地研究过程中。本文对CSS的发展过程以及CSS的网站开发特性进行了初步探讨,同时对CSS3的应用范例进行了介绍。 相似文献
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网页设计发展至今,已经使用DIV＋CSS布局的Web2．0标准,DIV＋CSS布局方法有别于传统的HTML网页设计语言中的表格（table）定位方式,它可实现网页页面内容与表现相分离,使网页设计更轻松、更自由。 相似文献
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陈章斌 《贵阳学院学报(自然科学版)》2010,5(4)
CSS 滤镜能把可视化的滤镜和转换效果添加到一个标准的HTML 元素上,可以根据需要作用于多个页面,甚至整个站点.滤镜是通过"fitter"样式表单属性来对HTML 产生作用的.本文介绍了CSS的两种滤镜技术,分析了CSS 滤镜的属性.通过具体实例来实现滤镜的特效,还结合JavaScript 脚本来控制滤镜的参数使其产生动态效果,让网页变得更加妙趣横生. 相似文献
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CSS技术在网页设计中的应用与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
CSS的英文全称是Cascading Style Sheets,是一种制作网页的便捷技术.CSS应用在网页设计中,易于精确控制网页布局、提高代码重用率、简化HTML中的各种繁琐标记、提高网页传输速率、便于对网页的更新与维护.文章通过研究CSS层叠样式表的主要应用形式,以及在具体应用过程中的优化,使读者能够准确的掌握CSS技术,并可进行实践运用. 相似文献
7.
优秀的网页必须有合理的页面结构,这有赖于页面上各种元素的正确定位,CSS在布局方面有着强大的控制功能,丰富的定位属性提供了灵活的布局方式。本文从原理上分析CSS各种定位属性在页面布局中的应用。 相似文献
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从CSS的发展史入手,通过研究CSS层叠样式表的主要思想与作用,详细介绍CSS的基本类型。并结合具体实例对样式表在网页设计中的使用方法进行剖析,使读者准确掌握CSS技术,从而更好地对网页进行整体布局与控制;更好地制作出美观、工整,令浏览者赏心悦目的网页。 相似文献
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使用HTML语言编辑网页的框架,使用CSS语言装饰网页已经是当前网页设计的主流趋势。HTML语言中很多的标签和属性在使用的CSS语言后都可以不再使用了,仅仅是框架的构建大大减少了网页建设的工作量,又能使网页快速打开。 相似文献
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赵爱涛 《石家庄职业技术学院学报》2015,(2):39-41,44
CSS控制网页方法有行内样式、内嵌式样式、链接式样式和导入式样式四种.其中,行内样式最简单,用在少量需要独立设置的标记中;内嵌式样式主要用于独立网页的样式控制;链接样式最实用,使用也最广泛;导入式样式可以在一个HTML文件中导入多个样式表,在样式表文件中也可以导入其他样式表.这四种样式同时存在时,使用优先级依次为行内样式、链接式样式、内嵌式样式和导入式样式. 相似文献
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CSS样式表是高中信息技术选修《网络技术应用》第五章中的内容,学生在学该内容之前已经学完Frontpage网页制作以及HTML代码的简单应用,而且制作出了一个完整的主题网站。教学目标：（1）知识与技能：CSS样式表的概念及使用方法。（2）过程与方法：①通过浏览学生之前做的网页, 相似文献
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CSS应用在网页设计中,易于精确控制网页布局、提高代码重用率、简化HTML中的各种繁琐标记、提高网页传输速率、便于对网页的更新与维护。作者结合实践经验,总结出了CSS使用中的一些要点。 相似文献
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介绍了D1V＋CSS网页布局技术及采用DIV＋CSS网页布局技术的优势。以连云港职业技术学院教务网站为例,指出DIV＋CSS技术在高校教务网站页面设计中的布局和结构,以及设计过程中的注意事项。 相似文献
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前面我们已经讲到，对象的属性可以通过属性面板进行设置和修改。事实上，有些对象的属性设置我们还可以通过样式表来完成，而且用这种方法操作更加简便，控制更加精确和灵活，生成的页面打开速度也更快。 相似文献
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表现与技术相分离来制作网页已经是一种必然趋势。可以在网页结构不变的情况下,通过修改样式表文件实现页面重构,变换网页的表现风格。不仅大大提高了页面的制作效率,而且提高了网站的维护效率。本文通过案例的制作,将表现与结构分离的网页布局实践过程与大家分享。 相似文献
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徐武 《河南职业技术师范学院学报》2004,32(1):62-63
介绍了CSS(层叠样式单，Cascading Style Sheet)技术在HTML中的应用，可有机的改善HTML(超文本标记语言，Hypertext Markup Language)程序体的结构，减少源代码中的重复标注，简化HTML中的各种繁琐标记，增强编程的灵活性，使程序源码的可读性更强，执行效率更高，可维护性更好。该技术的应用精确控制超文本页面显示风格，尽可能的满足客户机浏览页面的理想化要求。 相似文献
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梁小芳 《广东教育学院学报》2010,30(3):80-87
CSS＋DIV是当今最流行的网页布局技术之一,而网页的浮动与定位更是这一技术中的重中之重.利用浮动属性的向左、向右浮动和清除属性,使用定位属性中的绝对定位,针对不同的参照物等进行定位就会产生各种预想不到的网页布局效果.只有真正掌握这些属性的原理与方法,才能在实际应用中更加得心应手,实现各种设计与布局效果. 相似文献
18.
周潇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):25-26
DIV＋CSS作为目前网页设计的标准,得到了广泛的应用阗页重构,最主要的好处在于实现了网页设计的标准化,摒弃传统的表格布局方式,充分达到内容、表现和行为三者的分离,使得HTML代码更加容易阅读和维护,同时文件也变得更小。分析了DIV＋CSS网页重构在网站设计中的优势,并总结了在网页重构中的一些编程技巧． 相似文献
19.
黄海东 《淮南职业技术学院学报》2014,(2):78-81
目前各高职院校都开设有相关的计算机实训课程,而CSS课程作为很多高职院校的一门核心课程,有着重要的地位;CSS(层叠样式表)是现在网页样式主流控制语言,在网页美工中有着重要的地位,因此如何让学生熟练掌握CSS网页设计的精髓显得尤为重要;WebQuest是指网络探究性学习,具有针对性、开放性、合作性、综合性等特点;利用WebQuest来设计CSS实训课程的教学模式,是教学模式的新尝试和探索,可以培养学生的信息素养、协作精神和创造性的思维能力,激发学生的高水平的思维活动。 相似文献
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《网络技术应用》选修强调技术取向,强调技术能力的培养。CSS样式表选修课中的内容是动态网页制作的核心技术之一。作者从概念、定义、运用三个方面向学生教授CSS样式表,从细微处入手,循序渐进地教授本模块知识点,并进行样式表的拓展,培养了学生的新能力。 相似文献