共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
正初学绘画,我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。一些学生由于缺乏物体的体积是由面构成的原理知识,没有树立一个立体感的观念,因而只是局部地观察物体。所以当他们描绘物体的时候,不会在画宽和高度的同时,正确地画出它的深度,不能把物体的立体感画出来,却往往专心致志地去画物体的边缘轮廓线。在素描静物写生中,各种物体都是由不同质材构成的,硬软、粗细、轻重、厚薄等等的"质"感是不一样的。我们主要通过对比的手法表现质感,当然也要 相似文献
2.
一、透视学的出现与发展“透视”一词是西方概念,它是“在二维平面上表现三维立体物体的绘画方式。画出的物体看上去就象在一个视点看到实际情形,物体具有立体感,具有离观者越近。显得越小的空间关系”。透视学是在文艺复兴时期,人文主义的出现肯定了人是生活的创造者和主人, 相似文献
3.
马平福 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z4)
透视规律是在平面上再现物体的空间感、立体感和与之相关的科学研究方法,是将三维空间物体经过巧妙的变形再现到二维平面上,它解决了立体空间和平面、画者和对象的空间关系与平面的矛盾;是造型艺术的精髓,是一门既古老而又年轻的绘画技法。掌握透视规律,能使作画简捷、准确,能迅速地构思、构图、写生,能提高对物象的观察、理解、形象思维、空间想象能力和创造能力。透视规律对于绘画教学,犹如语法对于写文章一样重要,正像达芬奇所说的:透视是绘画的缰和舵。中学透视教学主要是指线性透视中的焦点透视,焦点透视是由固定视点、一个方向在一个… 相似文献
4.
在进行物理教学时,如果教师具备较好的板画素养,能把语言与图画融为一体,就可以收到更好的效果。一、物理学中板画的种类 1、立体图这种图立体感强,如再根据受光的强弱,画上阴影线予以衬托则效果更佳。一般要求表示三度空间关系的或仪器实样都需画立体图。 2、视图这种图用一个主视图就能表示物体的形状、特征及其组成物体各部分间的相对位置(如图2)。 相似文献
5.
视图是中考课改试卷中常见内容,题型一般为选择题、填空题,主要考查常见立体图形的三视图,由标数俯视图画主视图和左视图,由三视图描绘物体的形状,由两种视图分析几何体的构成情况等. 相似文献
6.
视图是中考课改试卷中常见内容,题型一般为选择题、填空题。主要考查常见立体图形的三视图,由标数俯视图画主视图和左视图。由三视图描绘物体的形状,由两种视图分析几何体的构成情况等。 相似文献
7.
一些孩子的儿童画内容新颖、趣味性强,技法熟练,但他们中的大多数人在学习素描的过程中,常带有死勾轮廓,线条僵硬.画出的物体没有立体感的现象,而且年龄越大的学生(一般十岁以上),进步速度越慢。如何使转型期孩子成功地从儿童画过渡到素描? 相似文献
8.
一些孩子的儿童画内容新颖、趣味性强.技法熟练.但他们中的大多数人在学习素描的过程中,常带有死勾轮廓,线条僵硬,画出的物体没有立体感的现象,而且年龄越大的学生(一般十岁以上),进步速度越慢。如何使转型期孩子成功地从儿童画过渡到素描? 相似文献
9.
<正>我们在美术课的教学中涉及素描课的内容,它是绘画造形的重要基础,因而学习素描构图、明暗、线条的运用、远近对比和比例、画面的空间感和立体感都必须从静止的东西开始(也称作静物画)。让学生运用已经学过的基本技能进一步提高自己的观点和认识能力,确定物体在画面中的组织形式。一、写生画构图的安排规律画面内容主体的范围大小,应与画幅的尺寸相适应,物体画得小则不饱满,画面显得空荡,主体画得过大则超出画外,显得呆板逼塞,布局不完整。 相似文献
10.
11.
线条,是造型艺术的基本构成元素,是儿童最简单和最直接地表现自我的一种美术语言。有学生感慨说:"我喜欢用线条表现我的内心感受时的感觉,那时,我仿佛就是真正的画家!"线条,是造型艺术的基本构成元素,是儿童最简单和最直接地表现自我的一种美术语言。它可以勾画物体的轮廓,描绘物体的明暗和质感,对培养孩子们的观察、记忆、写生、创造能力极有帮助。 相似文献
12.
素描是造型艺术的基础。学习素描的目的是培养正确的观察方法,训练灵活的表现技法,以达到在平面上表现多维空间的目标,为造型艺术打下坚实的基础。学习素描必须建立素描的几个基本观念:构造原理观念、立体与空间的观念、局部与整体的观念和寻求特征的表现意识。构造原理所说的实际就是基本形的问题。世界万物都可以看作是由几何形体构成的,以几何形分析物体的构造,能主动地把握形体,整体地感受对象,更能增长从整体出发的思考能力,是学习素描的关键。建立立体与空间的观念,是素描的本源,画素描应学会立体地观察、表现物体,为此必… 相似文献
13.
【案例】“观察物体”(课程改革实验教材)一、创设情境,激趣感知。学生活动(一):猜一猜。(教师利用课件逐步出示冰箱的上面、侧面、正面图)师:这是从上面给一个物体拍的照片,你知道这是什么物体?我们再来看一张从侧面给它拍的照片,到底是什么物体呢?我们从正面看一看,你能知道这是什么物体吗?学生看了正面物体的照片以后,终于猜出是冰箱。二、师生互动,探究新知。师:今天我们就来学习从不同角度去观察一个物体。(板书:观察物体)引导学生思考:观察物体时可以从哪些方向去观察?学生活动(二):看一看、画一画、议一议… 相似文献
14.
15.
线条,是造型艺术的基本构成元素,是儿童最简单和最直接地表现自我的一种美术语言。有学生感慨说:"我喜欢用线条表现我的内心感受时的感觉,那时,我仿佛就是真正的画家!"线条,是造型艺术的基本构成元素,是儿童最简单和最直接地表现自我的一种美术语言。它可以勾画物体的轮廓,描绘物体的明暗和质感,对培养孩子们的观察、记忆、写生、创造能力极有帮助。一、关注生活链接,解读线条魅力艺术源于生活,线条无处不 相似文献
16.
苏军国 《新校园(当代教育研究)》2018,(5)
黑、白两种颜色是绘画作品最基本的色调。黑白画用料简单、易于掌握,画中简单协调、疏密有致的线条给人一种节奏感和立体感,且黑白画具有装饰性的艺术美感。高校艺术类专业大多利用黑白画教学提高学生的造型、创意能力。 相似文献
17.
18.
⑨质量及其测量 [知识回顾] 一、质量 1.各种物体都是由物质构成的,物体中的多少叫做质量.质量是物体本身的一种属性,不随物体的__、__和__而改变,也不随温度而改变. 相似文献
19.
变换参照物判定物体的运动情况,这是学生颇感棘手的一类相对运动问题,本文介绍一种借助画示意图求解的方法.一、示意图规则1.用一条标有方向的直线表示物体的运动路线,运动物体和参照物的位置分别用画在直线上的点来表示;2.使表示运动物体的点相对于表示参照物点... 相似文献