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1.
探索实行职能有机统一的大部门体制是自党的十七大以来深化行政体制改革的重要部署,暨2013年两会以来,大部制改革得到进一步深化,对行政机构进行了进一步调整,在优化部门结构的基础上合理调整政府职能,规划权责范围,减少职能交叉。但是,我们在取得成果的基础上还要认识到理顺府际关系对于我们社会发展的重要性,并在改革过程中引起充分重视。本文从理顺府际关系入手,对大部制改革进行分析,探究了我国未来治理的模式。 相似文献
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理顺政府部门职责关系是我国目前行政管理体制改革面临的一项紧迫而艰巨的课题。它关系到我国行政管理体制改革的不断深化,政府行政效能的不断提高,也有利于打造服务型政府。改革开放30余年以来,我国在理顺政府部门职责关系中的成功探索,为我们在新形势下,如何以科学发展观为指导,进一步理顺政府部门职责关系提供了经验借鉴。 相似文献
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我国推进大部制改革的利弊及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘俊 《高等教育与学术研究》2009,(1)
中共十七大报告提出要加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制,健全部门间协调配合机制,为我国行政体制改革指明了方向。本文首先探讨了实行大部门体制的主要作用,同时也客观分析了大部制改革本身存在的弊端,以趋利避害,在此基础上提出了如何推进大部制改革的对策建议。 相似文献
4.
《乐山师范学院学报》2014,(1)
大部制改革是行政改革,也是整个中国社会进一步良性发展的必然趋势。党的十八大提出,要稳步推进大部门制改革,健全部门职责体系。当前,大部制改革面临诸多问题和难题,精简事权是大部制改革的重点,部门利益是大部制改革的难点。大部制改革应在"小政府、大社会、强服务"的取向下,走"从上到下、整体协调、分阶段实施"的进路,关键是要观念突破,树立"以人为本"的行政理念;三管齐下,有效遏制部门利益膨胀格局;统筹兼顾,形成大部制改革的协同效应。 相似文献
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大部制改革是行政改革,也是整个中国社会进一步良性发展的必然趋势。党的十八大提出,要稳步推进大部门制改革,健全部门职责体系。当前,大部制改革面临诸多问题和难题,精简事权是大部制改革的重点,部门利益是大部制改革的难点。大部制改革应在“小政府、大社会、强服务”的取向下,走“从上到下、整体协调、分阶段实施”的进路,关键是要观念突破,树立“以人为本”的行政理念;三管齐下,有效遏制部门利益膨胀格局;统筹兼顾,形成大部制改革的协同效应。 相似文献
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十七大提出“大部制”改革 党的十七大在部署未来的行政管理体制改革中特别指出,要“加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制”,这是一种有别于以往改革的新思路,为行政管理体制改革指明了方向。 相似文献
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包晓 《南阳师范学院学报》2008,7(8)
党的十七大提出了探索大部门体制，深化行政管理体制改革的重大战略部署，今年“两会”后进行的国务院机构改革也正式拉开了该项改革的序幕。这是我国政府转型的重大举措，对于落实科学发展观、提高行政效能和全面深化改革具有极其深远的意义。各级政府应该在深入学习领会十七大精神的基础上，结合地方实际，认真开展调研活动，循序渐进地推进和深化大部制改革。同时要注意超脱部门利益，建立综合协调监督机制．自上而下地逐步配套跟进更深更广层面的政治体制改革措施。 相似文献
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论乡镇政府职能转变的制约因素 总被引：1，自引：0，他引：1
王艳成 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(2):48-52
乡镇政府职能在客观上会随着行政环境的变化而变化。改革开放以来,随着农村改革的不断深入,作为基层政权的乡镇政府,其职能行使的经济环境、社会环境都发生了重大变化,这就使乡镇政府职能转变成为必然。经过几次机构改革,乡镇政府职能转变取得了进展:部门职责得到明确,部门关系进一步理顺;政府职能配置有所变化;开始树立城镇意识,重视对城镇规划和建设的领导。乡镇政府职能转变虽然取得一定成效,但与农村行政环境变化发展的客观要求相比,还有相当的距离。可以说,乡镇政府职能转变尚未真正到位。乡镇政府职能转变存在以下制约因素:一是理论和认识的不足,二是社会环境的阻碍,三是财政管理体制的制约。 相似文献
9.
国外大部制模式与中国政府机构横向改革 总被引：1，自引：0，他引：1
大部制是一种新的政府架构,旨在精简机构、理顺关系、明确职责、提高行政效能. 建立大部制,推进中国行政管理体制的横向改革,既是对已有经验的总结,也是对现实问题的积极应对.大部制的建构,需要找准切入点,培育制度条件,建立健全法律制度和监管机构,切实转变政府职能. 相似文献
10.
大部制是我国新一轮行政管理体制改革的重点内容,随着国家机构改革的逐步推行,大部制在大交通、大工业、大能源等领域得到应用和探讨,但是,如何运用大部制的原理和要求来推进我国教育行政体制改革,却没有得到应有的关注。笔者认为,新的教育行政体制改革以简政放权和转变政府职能为重点,深化教育管理体制改革,提高公共教育服务水平,[1]这和大部制改革有着内在契合性。高等教育行政体制改革作为整个教育行政体制改革的核心部分,尤其需要从大部制改革的视域中全面透视,以正确确立我国高等教育行政体制改革的未来发展战略和当前具体举措。 相似文献
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“大部制”视角下民族地区乡镇服务型政府建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加大机构整合力度,探索职能有机统一的大部门体制及部门间协调配合机制,是十七大对政府机构改革提出的课题。民族地区乡镇应充分认识推行大部制的紧迫性和必要性,顺应大部制改革趋势,推动民族地区乡镇机构改革,打造服务型政府。 相似文献
12.
赖星华 《湖北广播电视大学学报》2009,29(2):8-9
高职院校实施大部制改革是大势所趋。实行大部制高职院校有自己的优势和劣势。进行大部制改革不仅仅是机构重组,要转变职能,弱化行政权力,增强服务意识,以实用为原则建立良好的治理结构,推动高校与政府的关系调整。 相似文献
13.
大部制:中国行政管理体制治道变革的新方向 总被引：1，自引：0，他引：1
为了有效避免政府职能交叉、政出多门、多头管理的问题,大部制成为国务院机构改革的重要发展方向。大部制是部门之间的整合而非叠加,是关注民生、社会管理和服务职能的明确和强化。但治道变革的顺利推进,也存在着许多问题。所以在推进过程中应立足长远,逐步推进;转变“官本位”思想,树立为民服务理念;推行大部门制下的决策民主化和和严格的行政问责制。 相似文献
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党的十七大报告明确提出探索实行职能有机统一的大部门体制,健全部门间协调配合机制。我国大部制改革才刚刚起步,面临的问题很多,需要研究解决的难题也很多,本文从逻辑起点、实施理念、制度建设和文化建设四个方面简要阐述了大部制改革的理论架构,以期对我国顺利推行大部制改革有所裨益。 相似文献
15.
郭子阳 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(3):31-32
任何事物都是一分为二的,大部制也不例外。大部制的优点：有利于减少职能交叉,完善行政运行机制;有利于集中和整合资源,克服部门本位主义;有利于解决以往部门间沟通难、协调难的问题;有利于决策与执行相分离,提高公共服务的效能。但推进大部制改革时也有需解决的难点问题：比如,决策、执行、监督的分离与协调问题;部门整合问题;利益补偿问题;对大部组织的监督问题等。 相似文献
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周翔宇 《周口师范学院学报》2013,(1):135-137
推动大部门行政体制改革,加大机构整合力度,健全部门协调配合机制是社会主义法治国家建设的具体要求,也是社会主义法治理念的实践体现。文化市场综合行政执法改革其本身要义在于通过整合文化监管部门行政职能,提高行政效率来完善市场监管,这也正契合了大部门体制的内在要求。因此,应以大部门体制理论为出发点,进一步深化文化市场综合行政执法改革,从而达到完善文化市场监管,推动社会主义文化事业建设的最终目的。 相似文献
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黄乙静 《十堰职业技术学院学报》2009,22(1)
党的十七大报告中系统阐述了加快行政管理体制改革,建设服务型政府的思路。推行行政问责制既是深化行政管理体制改革的重要内容,也是建设责任政府和服务型政府的必然要求。当前,这一制度在我国实施的过程中面临着众多制约条件和制度困境。因此,必须树立新的行政责任理念,通过完善法律体系、建立"大部制"整合各部门职能、强化部门责任和监督机制、加强理论研究等措施,来解决发展中的问题,不断促进行政问责制在我国的发展与完善。 相似文献
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艾长泉 《黑龙江教育学院学报》2009,28(7):13-15
2008年"两会"之后,中国政府抛出了新一轮的机构改革方案,实行了大部门体制,此次改革主要针对政府内部存在着职能交叉、政出多门、相互扯皮等不适应经济发展的因素而进行的。我国政府机构改革不能模仿西方"大部制"模式,应该走中国特色的"大部制"之路。 相似文献
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教育部紧锣密鼓运筹高职高专教育怎么办 总被引：2，自引：0，他引：2
１９９８年,教育部进行机构改革和调整,明确普通高等教育、高职高专教育（高等专科教育、高等职业教育和成人高等教育）有关人才培养的宏观管理与质量监控等职能归并到高等教育司,为统筹抓好高职高专教育从行政管理体制上理顺了关系。 相似文献