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Versapulse 532nm激光治疗血管性皮肤病的临床观察及实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目的报道Versapulse 532nm激光治疗血管性皮肤病的临床疗效,并以免耳为模型探讨其对血管的作用．方法用美国Coherent 公司生产的Versapulse 532激光,治疗５５６例血管性皮肤病,其中鲜红斑痣１２４例,草莓状血管瘤２３例,樱桃状血管瘤６３例,蜘蛛痣１４５例,毛细血管扩张２０１例,治疗间隔为１～３个月,并选择不同激光参数,用兔耳血管进行动物实验．结果经过１～数次激光治疗,取得明显疗效,痊愈４２２例,显效６３例,有效７１例．动物实验显示激光照射后血管内红细胞变性破坏,继而血栓形成为主要变化,照射能量相对大而脉宽相对小可出现轻度红细胞外渗,对临床选择激光参数具有指导作用,结论 Versapulse 532nm激光治疗血管性皮肤病疗效好,副反应少,其效果与激光参数的选择有关． 相似文献
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一、选择题１．下列说法正确的是（）．A．同旁内角相等，两直线平行B．经过一点有一条并且只有一条直线和已知直线平行C．一个角的补角一定大于这个角的本身D．不相等的角一定不是对顶角２．如图１，已知∠１＝∠２，若要有∠３＝∠４，则需要（）．A．∠１＝∠２B．∠２＝∠３C．AB∥CDD．∠１＝∠４３．如图２，直线AB和CD相交于点O．∠AOD与∠BOC的和为２３６°，AOC的度数为（）．A．７２°B．６２°C．１２４°D．１４４°４．如图３，点E在BC的延长线上，在下列给出的四组条件中，不能AB∥CD的是（）．A．∠１＝∠２… 相似文献
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为了让幼儿大胆友好地与别班幼儿合作、游戏、学习,我园打破班级界限．将各班活动室及走廊集中在一个时间段开放．供一个年龄段的幼儿自由选择．开展“娃娃舞台”“大家来建构”“角色一条街”等跨班活动。由于跨班活动中班班之间、师师之间、幼幼之间、师幼之间发生着千丝万缕的联系．这就需要重新定位教师的角色。 相似文献
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本文分析了用社会学方法分析随班就读的必要性与可行性。并试图用社会学方法分析随班就读的一些基本问题：１．随班就读是一种社会活动；２．随班就读是特殊儿童在正常群体中实现社会化的手段；３．随班就读使特殊儿童在正常群体中实现目标色角；４．随班就读是一个特殊的组织群体；５．随班就读是特殊儿童社会失调后的调整；６．随班就读是班级组织与特殊儿童个体的社会互动过程；７．随班就读对特殊儿童的激励与控制；８．利用社会变迁促进随班就读工作。 相似文献
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《中学数学教学参考》1996,(12)
１９９６年全国各地高中数学试题选讲数列、复数、排列、组合、二项式定理【试题评述】１．数列１．１数列是一种特殊的函数，动态的函数观点是解决数列问题的有效方法．在各地的模拟试题和全国高考试题中，数列试题面孔新颖，综合性强，常有一道主观题和一道客观题，有时... 相似文献
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一、单选题１．如图１所示，装置处于静止状态，若不计滑轮重及摩擦，悬挂在绳子上的重物的质量m２和悬挂在滑轮上的重物的质量m１的关系是（）．A．m１＝m２B．m１＝２m２C．m２＝２m１D．无法判断２．如图２所示，在轻质杠杆CA的中点用细绳挂上一个重物，为使杠杆在与竖直方向成４５°角的位置处于静止状态，可在A端加不同方向的力，如F１、F２、F３，它们之间的大小关系是（）．A．F２＜F１＝F３B．F２＜F３＜F１C．F１＜F２＜F３D．F１＝F２＝F３３．如图３，一个盛满油的圆柱桶，高１００cm，底部直径为６０cm，重１５００N… 相似文献
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用锗钨酸催化合成了水杨酸异戊酯,研究了催化剂用量、酸／醇摩尔比、反应温度、反应时间对酯收率的影响。当催化剂用量为反应物质量的１．３％、酸／醇摩尔比为１：２．５、反应温度为１３５～１５３℃、反应３ｈ,酯收率可超过９４％,在一定条件下催化剂可以重复使用多次。 相似文献
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杨莉芝 《中学化学教学参考》1999,(3)
一、钠及其重要化合物间的转化关系钠及其重要化合物间的转化关系见图１。图１钠及其重要化合物间的转化关系图１．常温下碱金属容易被空气里氧气所氧化,也易与水蒸气反应。２．氧化钠（白色）不稳定,可以继续被氧化成较稳定的过氧化钠（淡黄色固体）。因此,钠无论在空... 相似文献
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教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十册第１３１～１３２页例１、例２,完成第１３２页的“做一做”和练习二十九的１～４题。教学目标：１．使学生进一步理解分数的意义,掌握异分母分数加、减法的算理和计算法则,并能够运用法则正确地进行计算。２．继续培养学生观察、比较、推理、概括的能力和迁移类推能力。３．向学生渗透事物在一定条件下可以互相转化的思想,学会运用转化的思想和类推的方法,促进学习的迁移,培养学生自主参与的意识。教学重点：理解和掌握异分母分数加、减法的计算法则,并能运用法则进行正确计算。教学难点… 相似文献
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加强“三沟通”班学员的学习质量管理沈阳市大东区“三沟通”大专班自１９９３年４月１５旧开班以来．在配合省市进行各项管理的同时加强对学习质量的管理．实行“三保证”、“三查”、“一制度”的做法。“三保证”：１．保证授课时间．除按规定时间授课外平均每科增加课... 相似文献
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随班就读工作中如何发挥家长的作用 总被引：1，自引：1，他引：0
随班就读工作中如何发挥家长的作用上海盲校沈云裳残疾儿童的教育与康复，需要家长参与。这种合作关系已成为一种共识。大量例子证明：１．父母在家中训练儿童，对儿童的发展起了积极的作用。２．对中度和重度残疾儿童的早期干预，在改善某些发育缺陷方面出现了令人鼓舞的... 相似文献
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摔响碗──混合班（大中混合）泥工活动设计侯月玲活动目标大组：１．感知黄泥的特点。２．学会做响碗,探索使响碗声音更响。破口更大的方法。中组：１．初步感知黄泥的特点。２．初步学会做响碗,重点练习团、压扁的技能,能用最少的泥做成泥饼,将对方碗底的破口补上。... 相似文献
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教给复式班低年级学生学习方法１．教给观察方法。低年级课本特点是图文并茂，每篇课文都配有插图。在教学时，要教给学生学会从近到远、从整体到部分、；由人物到景物的观察方法。指导学生按一定顺序观察，把看图和学词、学句结合起来，激发观察兴趣，培养观察能力。２．... 相似文献
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郭宝林 《中学数学教学参考》1999,(6)
求异面直线间距离的问题,是一个经常碰到而又比较困难的问题．无论是直接作出公垂线段,还是转化图１为线面距、面面距等来求,往往过程繁复,计算量大．本文给出了一个计算公式,使得大多数常见的异面直线间的距离都可直接求得．引理（三射线定理）设ＰＡ、ＰＢ、ＰＣ是... 相似文献
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浅谈农村成校兼办“职高班”的趋向功能浙江董德君，娄赫民一、兼办职业高中班的现实依据１．时代呼唤着农村成教结构的变革。目前我国农村正进行着一场深刻的产业革命。柯桥镇“中国轻纺城的９建设、三资企业的猛增，产业结构的调整和农业劳动力的转移以及工农业生产科技... 相似文献
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一、班会目的通过“我来设计———班徽”主题班会 ,使学生受到班级形象教育 ,受到班级之魂的感召 ,从而引发更多的热爱班级、建设班级的情感 ;培养学生的审美情趣、创造能力 ,增强学生的创新意识。二、班会准备１ 班会召开的一周前 ,鼓励学生每人设计一幅班徽图案。２ 由同学选出１名主持人、４名评委、４名嘉宾。３ 拟定评奖办法 :由全体同学投票评选出１名最佳设计奖并确定为班徽 ,评选出５名优秀设计奖 ,１０名最佳鼓励奖 ,若干名最佳参与奖。４ 印若干张评选选票（全班每人一张）。５ 准备一台幻灯机。６ 黑板上书写“我来设计———班… 相似文献
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史耀如 《中学物理教学参考》1996,(3)
高中物理总复习试题精编（热学、光学、原子物理部分）西北工业大学附中史耀如热学一、单项选择题１．水的分子量为１８，密度为１．０×１０３千克／米３．取阿伏加德罗常数为６．０×１０２３摩－１．把水分子当成球形．根据以上数据估算，水分子的直径最接近Ａ．２．０... 相似文献
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王鸿显 《商丘师范学院学报》2000,16(6):74-75,88
固体分解反应的最大分解速率对应的分解程度取决于物质的本性和反应机理,与参加反应的样品量及实验条件无关,对过碳酸钠在空气及氮气氛围中的分解机理进行了研究,结果表明,这两种氛围中过碳酸钠最大分解速率对应的分解速度接近于理论值０．５５６,其分解机理均为自催化机理。 相似文献