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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
同学们在习作里常会用到“豆蔻年华”一词,而这个词,在词典上你一定查不到。“豆蔻”和“年华”合在一起,到底是什么意思啊?豆蔻,词典上定义为:多年生草本植物,外形似芭蕉,花淡黄色,果实扁球形,种子像石榴子,有香味。果实和种子入中药。“豆蔻年华”之“豆蔻”是从上述植物引申  相似文献   

2.
我在搜索网页时,关键词用了“举隅”,于是就出现了许多“举隅”的词条,用‘‘举偶”作关键词,也出现许多“举偶”的词条。究竟有没有“举偶”这个词呢?如果“举偶’’是个生造词,百度为什么要使用呢?岂不造成语言混乱,谬种流传?.于是查词霸,结果查不到(当然,举偶也查不到),查《辞海》,也没有。再查《现代汉语词典》,也没有。查《...  相似文献   

3.
张庆 《江苏教育》2000,(1):32-32
最近.我区不少老师打电话反映:苏教版小学语第三册“识字5”中的“腊梅”一词.在1999年修订本中改成了“蜡梅”。是不是原来酌“腊梅”错了?我查阅了《现代汉语词典》(修订本),上面也只有“腊梅”而没有“蜡梅”,不知道你们这样改有什么根据.盼给予解答。  相似文献   

4.
冰心的散文《樱花赞》有这样一句:“这首歌写尽了日本人春天着樱花的举国若狂的胜况。”对此句中的“胜况”一词,龚其康同志因为在《现代汉语词典》、《四角号码新词典》、《辞海》中查不到它,所以怀疑它是“盛况”的笔误(见《中学生学习报》高中版第39期《是“胜况”还是“盛况”》)。我以为龚其康同志的看法,是不正确的。“盛”,《现代汉语词典》解释为:“盛大;隆重:盛会;盛宴。”“胜”也有“优越;盛大;佳妙”之意,并且“胜会犹盛会。章碣《癸卯岁毗陵登高》诗:‘流落常嗟胜会稀,故人相遇菊花时。’(见《辞海》)由此  相似文献   

5.
<正> 在《康熙字典》、《中华大字典》、《说文解字》等工具书内的注释中,有许多的“”字,几乎每一页、每一行都有好几个“”字。 要弄清“”字的音义,当然还必须从字书里去查找。可是,既不知读音,音序字典无法使用;笔划号码是很明确的,但查遍用号码检索的字典、词典都查不到;查部首的工具书虽多,但在“大”字和“一”宇部首里仍查不到;各种字、词书所附的难字检  相似文献   

6.
语境,是“语言的环境”的简缩语,就像人不能脱离环境而独立存在一样,语言和“语言环境”之间关系是密不可分的.汉语中的词,有的有多个意义,但是一运用到具体的语言环境中,就只有具体的一个意义了.因而要使所表述的意思明确,消除歧义,就必须明确语境;不能根据词典里的词条所示之意去理解,或根据人们惯常的说法去解释.对于“明确语境,消除歧义”这一点,人们往往容易忽略,而只执著于只  相似文献   

7.
学语文有一个重要的任务就是要积累大量语言文字素材。尤其是小学阶段,做好积累对学生以后的学习生活有重要意义,所以记忆就显得尤为重要。记忆被《思维词典》列为思维训练的四个重要内容之一(观察、记忆、思考、想象)。记忆不是“小和尚念经,有口无心”,漫无目标的诵读,而是要真正“积极开发课程资源,灵活运用各种教学策略”“,考察学生记诵积累的过程”。如何让学生在最短的时间内,轻松自如地识记大量知识内容?“简缩”记忆法就是一种很好的教学策略。所“谓简缩”记忆法也就“是语词辅助记忆法”《(词典》称)。即抓住某些关键词、中心词…  相似文献   

8.
“on/off one's/the radar screen”一语在一般我们所接触到的中外词典中还查不到,本文展现了它的很多用法并探讨了它的译法,填补了词典的一个空白。  相似文献   

9.
摆“甫士”     
杨辉  李卉 《学语文》2006,(2):47-47
最近常听别人说“摆个‘甫士’吧”,而且在一些报刊杂志上也经常看到“甫士”这个词。查了一下《现代汉语新词语词典》才知道“甫士”即英文pose的音译.指摆个架势。“甫士”是一个音译词,但它是根据粤语译的,确切地说它是一个带粤方言色彩的音译外来词。这一点好像《现代汉语新词语词典》没有提及。下面就“甫士”的用法略举几例:  相似文献   

10.
旺峡》(人教版初语第三册)有这样一句:“虽乘奔御风,不以疾也。”句中的“以”字课本无注,从一般的古汉语字典中也查不到相应的义项,故很多教师在课堂上避而不讲。那么,这个“以”字究竟作何解呢?  相似文献   

11.
在现实生活中,我们常常会听见“吃醋”一词,《现代汉语词典》对该词的解释是:产生嫉妒情绪(多指在男女关系上)。那么,“吃醋”一词的这一语义是怎么产生的呢?这还要从“吃醋”一词的来历说起。据《隋唐嘉话》记载:房玄龄为建立唐朝立下了汗马功劳。唐太宗封他为梁公,并且想赐给他几名美女为妾。房玄龄想到自己的夫人一定  相似文献   

12.
翻开报刊,打开电视,发现“零”的构词能力在与日俱增,许多《现代汉语词典》里没有收录的以“零”作为语素的词(语组)正出现在我们的生活中,而且不少还都是三音节的。其中最活跃的是“零距离”。我们无法考证“零距离”产生有多长时间了,反正《现代汉语词  相似文献   

13.
在日常的课堂教学中,有的教师经常错用“板书”一词。例如:“随着学生的交流,我有重点地在黑板上板书,特别强调‘剥’字左下部分的写法。”“教师指着黑板上的板书‘勇敢’和‘富有同情心’,让学生齐读。”“板书”何意?板:黑板。书:写。“板书”就是“在黑板上写字”的意思,也指“在黑板上写的字”。(见《现代汉语词典》“板书”条)前者是动词,是偏正式合成词,相当于古汉语中的名词作状语。这种结构的词在现代汉语中很多,如“炮击“”雪白”等。后者是名词,也是偏正式合成词,不过不属于“状十动”结构,而属于“定十名”结构。(定语为“在黑…  相似文献   

14.
自从故宫的文物展品被窃事件曝光以后,“毛贼”一词便在各大媒体上频频出现。可是,查阅了不少权威词典,竟然很少有收录“毛贼”这一词条的,与之相反的是所有的词典都收录了“蟊贼”或“蝥贼”一词,这究竟是怎么一回事呢?  相似文献   

15.
Prion     
Prion这个词国内的译法有多种,有“朊病毒”、“普里昂”、“普列昂获得蛋白质侵染因子”、“蛋白质病毒”、“蛋白质感染因子”等。但一般的英文词典查不到,即使大不列颠英语词典也没有明确的解释。本人想在此作一点粗浅的解释,供大家参照。  相似文献   

16.
释“卐”     
释“卐”“注·提”教材《语文》第九册有一篇题为“蛋糕上的字”的课文,讲的是周恩来总理1954年在日内瓦会议上智斗美国代表团团长杜勒斯的故事。教材给“”的注音是wn,担一般的工具书,如,《新华字典》和《现代汉语词典》中却查不到这个字。原来“”是一个外来...  相似文献   

17.
古诗中经常出现“王孙”一词.一般词典都释为“封王的子孙。也泛指一般贵族的子孙”。但事实上,它至少有如下一些内涵。  相似文献   

18.
中华民族的汉语言实在是太奇妙了.其日新月异的语言现象.远非语言学家的工具书所能“接轨”.比如“泛责任”。“泛责任”是一种怎样的责任?其定义。恐怕目前的一些词典上是无法查阅到的。尽管我未作细究, 孤陋寡闻的我还是这般认为。虽然此词在词典上“不见庐山真面目”.但在现实生活中却活生生地具象着。  相似文献   

19.
高会学 《山东教育》2004,(32):17-18
新的语文课程标准中有一个令人瞩目的字眼,叫做“感悟”。感悟一词走进语文课程,不仅我们这些普通的中小学语文教师有些陌生,以至于对其相关要求的实施很感生疏,就是一些语文界的权威人士也觉得“这个核心概念难于诠解”,甚至认为即使从《辞海》、《辞源》和《现代汉语词典》这些权威性的辞书上也“得不到合适的答案”。于是有人便责怪课程标准对于这些新概念应有的说明“语  相似文献   

20.
文章从汉语学习词典编纂的角度,分析了目前较有影响的汉语学习词典在离合词注释方面存在的问题:1.记性标注不统一;2.释义中模糊了内向词典和外向词典的区别;3.用超纲词或英语释义加重了学习者的负担;4.用法提示和释例不全面;5.注释中未将此类词的“离”“合”两类用法分别注释等。最后根据这些问题,提出对外向型汉语学习词典中离合词注释的建议。  相似文献   

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