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1.
阮华君 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z2):32-33
<正>【作文题目】请以“生命里那_____”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)将题目补充完整,然后作文。(2)600字左右。(3)文中请回避与你有关的人名、校名、地名。[题目解析]题目“生命里那_____”紧紧围绕学生生命成长历程,贴近学生生活实际,让学生有话可说。首先,补充题目。注意题目中的“生命里”和“那”。写作对象的范围是“生命里”, 相似文献
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闫利品 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z2):46-48
<正>【作文题目】请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请以“_____的力量”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)将题目补充完整,然后作文。(2)600字左右。(3)文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)阅读下面班会主持词,根据要求作文。相信耕耘就有收获,相信团结就有力量,相信踏实就有进步,相信真诚就有美好,相信尊重就有和谐…… 相似文献
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<正>说明：满分120分,考试时间120分钟。一、积累与运用(22分)为传承和弘扬中华龙文化,班刊拟出一期以中华龙文化为主题的专题,下面是小文同学搜集的资料,请你协助他完成相关任务:1.中华龙文化是讲公正、重和谐的文化,是崇尚自强不息、与时俱进的文化。小文同学想用古诗文来介绍中华龙文化的精神内涵,请你结合课内所学知识,在下面横线处填写古诗文名句:(8分) 相似文献
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尹岚薏 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z2):40-41
<正>【作文题目】请以“我与_____的故事”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)将题目补充完整,然后作文。(2)600字左右。(3)文中请回避与你有关的人名、校名、地名。[[题目解析]横线上可填与人有关的词语,可填植物、动物类词语,可填技艺类词语,可填地方、物品类词语,等等。当然,也可以填表抽象意义的词语,如梦想、信念等。要具体写出“我”与所填内容的关系、发生在二者之间的故事等。 相似文献
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<正>一、神奇的对应关系解题例1.为了解本校学生对古典民族乐器的喜爱情况,课题小组随机抽取该校部分学生进行了问卷调查(问卷调查表如图1所示),并根据调查结果绘制了图2、图3两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答下列问题.(1)本次接受问卷调查的学生有_____名;(2)补全条形统计图; 相似文献
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汪佃才 《中学数学教学参考》2023,(29):47-50
<正>1试题呈现(安徽中考第14题)如图1,O是坐标原点,Rt△OAB的直角顶点A在x轴的正半轴上,AB=2,∠AOB=30°,反比例函数y=k/x(k>0)的图像经过斜边OB的中点C。(1)k=_____;(2)D为该反比例函数图像上的一点,若DB∥AC,则OB2—BD2的值为_____。2解法探究 相似文献
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<正>1.阅读下面的新闻,请你拟写恰当的新闻标题。标题:_____本报北京12月10日电(记者丁怡婷)突破3亿千瓦大关!记者日前从国家能源局获悉:截至目前,我国风电并网装机容量达到30015万千瓦,较2016年底实现翻番,连续12年稳居全球第一。目前,风电并网装机容量约占全国电源总装机容量的13%,发电量约占全社会用电量的7.5%,较2020年底分别提升0.3和1.3个百分点, 相似文献
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王晓艳 《中学生阅读(初中版)》2024,(10):18-19+45
<正>临近春节,学校某研究性学习小组开展“烟花爆竹文化”研究活动。作为组长,请你完成下面任务。1.燃放烟花爆竹和其他风俗一样,都是中国传统文化的重要内容,请你补写下面与中国传统文化有关的内容。古诗词中有很多反映传统节日风俗的内容:“(1)______,(2)____________”(苏轼《水调歌头(明月几时有)》),表达出作者在中秋节赏月时对天下人团圆的美好祝愿; 相似文献
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黄小华 《中学数学教学参考》2022,(29):56-58
<正>1试题呈现(杭州中考第16题)如图1是以点O为圆心、AB为直径的圆形纸片,点C在⊙O上,将该圆形纸片沿直线CO对折,点B落在⊙O上的点D处(不与点A重合),联结CB,CD,AD,设CD与直径AB交于点E,若AD=ED,则∠B=_____;BC/AD的值等于_____。 相似文献
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一、请你比一比1.请你比一比,哪团线长些?长的请画“○”。2.下面的三种蔬菜,哪种最重,在下面画“菁”,哪种最轻,在下面画“○”。3.请你在___上填上“多”或“少”,□里填上数,○里填上“>”或“<”。比bǐ比bǐ,,二、请你按顺序连线,给你一个惊喜三、请你分分类(3分)1.下面几种动物,哪些是鸟类?是的请用“○”圈起来。2.请你把下列物体中相同的一类用线连起来。四、数一数,填一填去动物园还有()站。五、猜一猜,在你认为对的答案下面画“菁”我吃了9个我吃的个数和你差不多1.102478还hái 差chà 很hěn 多duō!在zài 你nǐ 认rèn 为wèi… 相似文献
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周雨 《中学课程辅导(初一版)》2006,(Z1)
一、积累运用(25分)1.阅读下面这段诗按要求答题。你可知“妈港”不是我的真名姓?/我离开你的襁·褓·太久了,母亲!/但是他们·掳去的是我的肉体,/你依然保管着我内心的灵魂。/三百年来梦寐·不忘的生母啊!/请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!/母亲!我要回来,母亲!①给加点字注音。(2分)襁·褓·()()·掳去()梦寐·()②请说说“梦寐不忘”一词的含义。(2分)③这段诗选自《》,作者。(2分)2.下面的词语中有四个错别字,请找出来并改正(2分)自立更生雀跃燥动生机勃勃根深底固筹资锐不可挡经久不息3.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是(… 相似文献
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《七彩语文(小学低年级)》2023,(18):45-48
<正>真题回放南京是世界文学之都。有关部门组织“文都少年行”征文活动,你积极参与,以《_____身边的文学踪迹》(横线上填写动词)为题,写一篇文章,不少于600字。2022年南京市中考作文题体现了南京中考试卷形式的结构化,作文题目与全卷主体内容相呼应,聚焦南京这座有近2500年建城史和450余年建都史的古城,指向其厚重的历史文化及其遗留的“文学踪迹”。 相似文献
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<正>基础篇一、名句名篇默写(6分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(任选六空作答)(6分)(1)诗人屈原忠贞爱国,“____,___”(《离骚》)表达了他追求“美政”、永不后悔的决心。(2)咏史文字,或得出教训,如苏洵《六国论》中剖析六国灭亡的原因是“弊在赂秦”,最后得出“__”的教训;或借古讽今,如杜牧《阿房宫赋》明确指出,唐代统治者哀秦而不以秦为鉴,必将“____”。 相似文献
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王震 《中学数学教学参考》2023,(29):55-58
<正>1试题呈现(宁波中考第16题)如图1,点A,B分别在函数y=a/x(a>0)图像的两支上(点A在第一象限),联结AB交x轴于点C。点D,E在函数y=b/x(b<0,x<0)图像上,AE//x轴,BD//y轴,联结DE,BE。若AC=2BC,△ABE的面积为9,四边形ABDE的面积为14,则a-b的值为_____,a的值为_____。 相似文献
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<正>一、真题再现21.阅读下列材料,按要求写作。生活是丰富多彩的,美好的生活需要我们用心去体悟,更需要我们努力去创造。将快乐写进生活,便添了一米阳光;将关爱写进生活,便多了一份温情;将奋斗写进生活,便拥有一股力量;将诗意写进生活,便添了一份浪漫。请以“将_____写进生活”为题目作文。要求:(1)先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5字;(2)自选文体(诗歌除外),自定立意; 相似文献
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<正>“分数的初步认识(一)”是学生初次体验数的相对大小的教学内容,在小学阶段具有重要的学习价值和地位。在教学之前,为了更好地把握学生的学习起点,笔者用下面两道题对学生进行了调查:(1)1/2是什么意思?请你从下面的图形中任选1～2个分一分、涂一涂,分别表示出它们的1/2。 相似文献
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高满生 《中国小学语文教学论坛》2006,(29)
试题如下:搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(6分,每小题2分)(1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。()②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。()③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。()④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。… 相似文献
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<正>1试题呈现(宁夏中考第26题)综合与实践问题背景数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形(如图1),对此三角形产生了极大兴趣并展开探究。探究发现如图2(1),在△ABC中,∠A=36°,AB=AC。(1)操作发现:将△ABC折叠,使边BC落在边BA上,点C的对应点是点E,折痕交AC于点D,联结DE,DB,则∠BDE=_____°;设AC=1,BC=x, 相似文献