共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
学术期刊编辑进行科学研究的意义探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
王长中 《青岛职业技术学院学报》2003,16(3):64-66
学术期刊编辑坚持编研结合，对提高学术期刊的质量是很有意义的。它可以有效地提高编辑的学术水平，加强编辑与作者、审者和读者的相互沟．通，还可以促使编辑作风的改进。学术期刊编辑在具体进行科学研究时，应该从编辑学理论和自己所从事的专业学科两方面入手，这样既可以促使编辑工作的科学化、规范化，保证所编辑的期刊的学术质量，又可以使学术期刊编辑通过平时编辑稿件时对自己所从事的专业研究的信息积累，达到提高自身学术水平的目的。 相似文献
2.
袁丽华 《荆州师范学院学报》2010,(4):164-165
学术期刊编辑的定位取决于办刊方向对于稿件及期刊质量的要求和职业化对编辑业务的要求;也取决于编辑对自身工作的界定及业务素质的内在要求。学术期刊编辑不能仅局限于一般性编辑业务,应主动从事科研工作,以提高自身的学术水平,进而提高刊文质量,同时要注意不能取代专家审稿的作用。 相似文献
3.
陈大琪 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):183-185
学术期刊是文化媒介中独特的一类,承担学术引导和文化建构的重任。学术期刊在编辑过程中,应建立科学的编辑理念,按照期刊自身的规律,确定学科专业的主攻方向,审选前沿课题。使学术期刊在期刊方阵中,发挥特殊的媒介功能。学术期刊编辑应从传统的以选择稿件为目标转移到以搜集科研信息、掌握学术发展动态、制定特优选题、慎审组约好稿、提高学术质量、最终编出高品质刊物为目标,强化编辑的主体地位与媒介构成价值,创造性地办好高层优质的学术刊物。学术刊物的特色表现为：学科特色、栏目特色和专题特色。在编辑过程中还应突出编好专题栏目、综述栏目并创设富有个性的特色栏目,形成自己的栏目品牌。学术期刊编辑承担文化创造和建构的重任,要把真正有价值的学术精品呈献给读者,办出名栏名刊。 相似文献
4.
也谈学术期刊的编辑学者化 总被引：1，自引：0，他引：1
当今学术期刊的发展趋向要求编辑走向学者化的道路。编辑学者化要求编辑不仅在编辑学领域具有较高的学术造诣和鉴赏水平,而且在相关的专业领域也应该具有较高的研究水平,只有如此编辑才能衡量他人研究成果的价值。学者作为编辑进入审稿过程,首先应该是鉴赏,用专业的眼光去审视。同时在审稿过程中,也会对自己的专业研究起到积极的影响和促进作用,最终提升学术期刊的品位,提高办刊质量和办刊水平。 相似文献
5.
《南阳师范学院学报》2017,(11):63-66
编辑学者化,是学术期刊对编辑的基本要求之一,文章结合学术研究与编辑工作的实例,从选稿工作方面探讨古代文学研究与学术期刊文学编辑工作的关系。深感编辑自身从事学术研究,积极参与学术交流,才能把握学术动态,真正认识到稿件的学术价值,以更好地承担学术编辑工作,办好学术刊物。 相似文献
6.
学术期刊的优化模式与学术文化重建 总被引：4，自引：1，他引：4
戴燕 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(5):70-74
如果把学术期刊的文化选择过程与编辑流程看作一个生态系统,那么,这个系统包含以学术人为主的学术研究和以编辑主体为核心的编辑活动两个子系统,它们相互联系,相互作用,共同影响学术期刊的质量。学术期刊生存环境的优劣不仅直接影响整个学术环境,而且影响社会文化的选择与构建。优化学术期刊系统内各元素的关系,是提高质量,维护学术期刊可持续发展的根本选择。 相似文献
7.
期刊编辑作为文章的"助产师",其责任与创新能力直接关系到对文稿的加工处理水平,影响到期刊的整体学术质量。文章围绕学术期刊编辑的地位与作用、职业与道德、能力与素质进行分析归纳,概括出学术期刊编辑不可或缺的两个基本条件,即责任与创新。 相似文献
8.
论学术期刊栏目形态策划与编辑分类体系的建构 总被引：1，自引：0，他引：1
阎现章 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(4):125-129
学术期刊特色栏目的策划和科学的编辑分类思想理论体系的建构,在推进学术期刊张扬自我学术优势和创造品牌的过程中占有十分重要的地位。当代我国学术期刊的学术栏目形态策划和栏目编辑分类思想理论发展趋势呈现出以下趋势:从综合性栏目→特色栏目→专题栏目,在整合的基础上由宽泛、分散向具体、专门与精细化递进,由粗放型栏目编辑分类向创造集约型、品牌型栏目编辑分类转换。学术刊物栏目的生成机理大致可分为原生形态、依托形态和争鸣形态。衡量栏目水平的标准包括:充分发挥刊物自身的独特优势且具有不可替代的特色,由栏目突破带动期刊整体的自觉优化,栏目的学术影响力和对社会发展的贡献等。 相似文献
9.
崔学兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(3):62-64,84
高等学校学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生。学术性是高校学报的根本属性,没有任何学术研究价值的学报将会失去其存在的意义和价值。学报学术价值的高低取决于所刊文章学术价值的大小,而文章学术价值的高低则取决于学报编辑主体学术水平的高低。这就决定了从事学报的编辑必须有较高专业学术理论水平。又由于高校所设置专业的多学科性,决定了对学报编辑业务素质的要求是多方面的。编辑也只有努力钻研业务,提高自自素质,才能保证编辑在高校中的学术地位不改变。 相似文献
10.
在国内外学术期刊发展迅速、竞争日趋激烈的条件下,如何选择真正具有学术创新价值的论文,并以高质量的编校将学术成果呈现给作者和读者,是学术期刊成功发展的关键因素。学术期刊编辑应具备丰厚的学术积累和前瞻性的学术眼光,高效进行组稿、约稿以及优质稿件的选择、编校,这样才能使期刊在竞争激烈的环境中立于不败之地。张之洞《劝刻书说》“延聘通人、甄择秘籍、详校精雕”的主张对学术期刊编辑具有重要的启示意义。 相似文献
11.
郝幼幼 《番禺职业技术学院学报》2008,7(3):53-55
学术是专门的、较为系统的学问,其本质是求真与创新。学术垃圾是学术的异化,其产生有深刻的社会背景。学报应发表学术性强的论文,学报编辑水平的高低与论文的质量息息相关。加强学报编辑的道德自律,有助于减少学术垃圾。 相似文献
12.
大学学报编辑所处的学术文化氛围、财政供养状态和高素质人群的独特特征,是使其成为有别于其他类型编辑的根源。着眼于学术、文化、教育、责任等职业素养的关联需求,导致了大学学报编辑除了基本的职责需要完成外,他们还以公益型为标志,以刊物为阵地,充分促使提升自身学术素养与学者研究共鸣,实现学术争鸣、文化传承、教育发展的有机结合。 相似文献
13.
其木格 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):137-139
诚信是中华民族的传统美德,坚持学术诚信是学报编辑必须具备的职业道德要求和行为准则。本文分析了高校学报编辑工作中存在的学术诚信缺失现象,提出了治理诚信缺失的具体建议和措施。高校学报学术诚信的实现,编辑起着非常重要的作用,本文针对这一问题,进行了比较深入的探讨和研究。 相似文献
14.
李金媚 《山东商业职业技术学院学报》2012,(2):79-82
学术期刊作者与编辑校对者的关联及其操守对学术环境有着深远影响,作者与编辑校对者若各持优良操守且互相信任,则双方会产生产生良性互动,对净化学术环境起到推波助澜的作用;反之,会形成恶性循环,使学术氛围在不良的路上更行更远。 相似文献
15.
高校学报编辑的职业素养是一个综合能力的体现,在栏目设置、审稿校对等方面可以体现编辑的功力和水平。基于编辑职业素养的养成、编辑职业素养面临的困境和编辑职业素养的修炼,围绕着编辑的价值认同、职业认同等方面对编辑的职业素养作了初步探讨。 相似文献
16.
地方院校学报在栏目建设过中普遍遇到了两大难题：一是栏目设置几乎相同,没有自身特色,导致内容的同质化;二是受众面小导致发行量小,难以扩大自身影响力。要解决这两大难题,地方院校学报必须依托地方特色,突出栏目特色;通过提高编审人员能力与素质以提高特色栏目的质量,从而逐步形成自身的品牌栏目。 相似文献
17.
高校学报编辑的责任意识 总被引：1，自引：0，他引：1
罗香 《武汉工程职业技术学院学报》2010,22(3):57-60
高校学报编辑作为社会主义先进文化传播的重要力量,担负着传播学术文化、繁荣学术研究、推进学术发展的历史重任。编辑首先要增强责任意识,这不仅是社会进步、文化繁荣的需要,也是学报发展和编辑自身发展的需要。编辑只有增强责任意识,在稿件的原则性和方向性、专业性和学术性、知识性和常识性、标准性和规范性等方面严格把关,才能保证学报质量,完成时代所负之重托。 相似文献
18.
"书评"中的学术批评——《燕京学报》"书评"栏目的特色 总被引：1，自引：0，他引：1
张越 《廊坊师范学院学报》2008,24(6)
在民国时期的权威学术杂志中,《燕京学报》书评栏目独具特色。学报编辑有意识地加强贯通性、宏观性、时代性较强的著作的选择,着力推出处于学术前沿的考古学著作,不动声色地将编辑者的学术理念体现于书评栏目中,达到了评介和推广学术著作的目的。书评栏目自始至终一直保持在良好的学术批评氛围中,整体风格显得沉稳平实,一些书评写的也很有价值。在今天看来,还在某种程度上影响并引领了中国史学发展的趋向,为我们了解与研究当时的史学发展状况提供了宝贵材料。 相似文献
19.
学术期刊青年编辑的心理特点和成长路径 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕 《南通师范学院学报》2011,(4):137-140
学术期刊青年编辑的心理特点主要表现为优越感和自卑感交替、独立要求和依赖心理相伴、孤独感和失落感并存。他们的内心需求主要包括夯实基本功的需要、提高科研能力的需要、归属的需要、事业发展和个人成就的需要等。青年编辑要树立“让文章因我而不同,让刊物因我而精彩”的思想,不断地鞭策自己奋勇前行,以获取更多的成就;老编辑要以身作则,带头养成良好的工作作风,要传授编辑经验与技巧、帮助青年编辑克服困难、带领或带动青年编辑开展编辑学研究等;期刊社领导要在合理配置激励机制的同时,给予青年编辑更多实质性的支持和帮助。 相似文献
20.
王雪松 《襄樊职业技术学院学报》2013,(3):77-80
学者化是学术期刊编辑成长与发展的必由之路,对于高校学报的青年编辑而言,提高学术素养很有必要,可以通过学历进修、参加学术会议、参与教学科研等方式来提升自我的学术素养。针对当下纷繁复杂的环境,一方面管理部门要重视青年编辑的培养;另一方面,编辑自身也要处理好各种关系,以求得自身发展与期刊发展的双赢。 相似文献