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《湖北招生考试》2005,(15)
学校简介★★★★★孝感学院新技术学院是经教育部批准成立、由孝感学院举办的全日制普通本科高校,坐落于汉孝子董永故里——武汉市卫星城孝感市城区,在校本部独立办学,面向全国招生。学院的教学及管理工作由孝感学院承担,依托孝感学院优质的教学资源和优良的办学条件,共享孝感学院的师资、信息、图书、体育设施、专业实验实训等教育资源。2005年面向全国10省(市、区)招生,招生对象是参加2005年全国普通高考并达到录取分数线标准的考生。学生学业期满,成绩合格,由孝感学院新技术学院颁发国家承认学历和教育部统一印制的普通高校本、专科毕业证书。本科毕业生符合学士学位条件者,由孝感学院颁发学士学位证书。专科毕业生通过“专升本”选拔可升入孝感学院或我院相应本科专业就读。毕业生就业按现行国家政策执行,实行双向选择,由湖北省教育厅毕业生就业办公室办理相关手续。部分专科毕业生实行“订单培养”,“订单就业”。 相似文献
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学院介绍
加拿大红河学院创立于1938年,是一所公立学院,同时也是曼尼托巴省最大的一所学院和加拿大最好的学院之一。红河学院地处加拿大的曼尼托巴省温尼伯市。 相似文献
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《呼伦贝尔学院学报》2012,(2):119
在呼伦贝尔学院二次创业暨教育资源整合大潮中,2004年12月成立了呼伦贝尔学院迄今最年轻的二级院系——教育技术系。遵循"高起点、高定位、高标准、高要求"原则,2008年12月更名确立为传媒学院。传媒学院党政班子精诚 相似文献
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《伊犁师范学院学报》2014,(1):F0003-F0003
一、历史沿革
伊犁师范学院法政学院前身为1980年初期的马列教研室,1987年4月,新编字[87]71号文件《关于伊犁师范学院内部机构编制的批复》中正式设置政教系。2003年10月,为适应学科建设和区域经济发展的需要,学院决定将政教系更名为法经系。2010年3月,根据学科发展的需要,经学校党委研究决定,法经系增挂“马克思主义学院”牌名、2011年4月,法经系更名为“法政学院·马克思主义学院”． 相似文献
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学院制的内涵与学院的设置 总被引：7，自引：0，他引：7
学院制是大学以学院为实体性主体和管理重心,凸显培养人才和发展学科等职能目标的内部组织结构形式与管理模式。实体性是提高学院制运行效率的保证; 不断追求学科发展的目标是实施学院制的根本目的。学院制的内涵要求学院的设置要遵循管理幅度原则,有效控制学院数量规模;遵循发展学科原则,规范设置学科性主体学院; 遵循情境性原则,灵活设置特色学院。 相似文献
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学院介绍加拿大红河学院创立于1938年,是一所公立学院,同时也是曼尼托巴省最大的一所学院和加拿大最好的学院之一。红河学院地处加拿大的曼尼托巴省温尼伯市。温尼伯市是曼尼托巴省的省会,是一个安全、整洁的城市。以一流 相似文献
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《呼伦贝尔学院学报》2010,(5):I0002-I0002
教育科学学院成立于1999年9月,是伴随着呼伦贝尔学院辉煌的二次创业逐渐发展壮大起来的。十几年来,教育科学学院把“凝思砺志,德行天下”思想理念体现在教育教学中,将呼伦贝尔学院提出的“一实两高三强四会”的人才培养目标具体化,确立了明确的专业办学定位,积极构建适应社会发展需求的、适合学院发展水平的、满足学生发展需求的、独具民族地区特色的实用型人才培养模式“具有人文精神的实用型人才培养模式”。 相似文献
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《安徽科技学院学报》2016,(3)
正安徽科技学院马克思主义学院主要负责全校的思想政治理论课教学与科研工作。学院历经社会科学部、思想政治理论课教学研究部及马克思主义学院三个发展时期。社科部成立于1996年1月,下设马列主义理论教研室 相似文献