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谢祯伙 《学生之友(小学版)》2011,(7):64-64
“生命是美丽的,基于生命的德育是美丽的;成长是美丽的,关心成长的德育是美丽的;道德价值观是美丽的,能够欣赏德育是美丽的。”当看到朱小蔓老师的这番话时,我不禁感慨万千。是啊,每一个生命都是一朵鲜艳的花,每一个生命都会美美地开放在阳光之下。 相似文献
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阿媚 《中学生读写(初中)》2006,(10):55-57
那个春天在记忆中不可思议地变得寒冷，所有的花都迟迟不肯开放。陈丁丁很快地复原了。她的笑靥依然如花，散布在每一个青春的角落。在阳光下，有一种伤没有痕迹。[编按] 相似文献
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在一个弥漫着花香的河岸边,我听到了鸟儿的歌唱、花儿的笑声、风儿的私语。一缕缕阳光,穿过树叶间的缝隙欢快地窜进我的发间,亲吻我的脸颊。我张开双臂给了阳光一个大大的拥抱。这富有生命的一切,让我想起了青春,我青春的脚步一步一步走向理想的彼岸。 相似文献
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爬山虎──致一位自考朋友殷春英极其韧性地把你绿色的宣言在墙壁上贴满你的执着风被感动云被感动阳光被感动每一个瞬间每一张时片都以全部的辉煌向明天闪烁青春待向上的脚步终于踏响生命的峰巅那颤栗的拥抱啊最是风流（作者地址：保定市第一医院）爬山虎──致一位自考朋... 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2009,(8):62-63
青春不是生命的一瞬，它是一种自然的心境；青春不是如花的脸庞、鲜红的嘴唇和健康柔润的双腿，它是一种意志、想象、精力，更是生命中那生机勃勃的春天。 相似文献
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梅含辛 《初中生世界(初三物理版)》2002,(28)
“你飘扬着花一样的气息，向我走来。撩开一缕缕馥郁的芬芳，我看见我的青春，在你的花瓣簇拥下，一个脚印连着一个脚印伸向远方。好像柳丝轻拂，好像花朵开放，你带着一种别样的声音伴我一路走来，你走进了我简朴的生命，你带来的阳光使我的岁月如此宁静和美丽……”这是一位初中生的真情告白，字里行间充满着青春的朝气与热情，充满着生命的思绪与感恩。这样一段文字，不禁让人浮想联翩，抚掌赞叹。然而，对于写作，很多同学还是有畏难和无奈的情绪，大量习作充斥着空洞无物、虚假做作、为文造情的毛病。这主要是由于缺乏积累而造成的，写… 相似文献
7.
张文辉 《初中生世界(初三物理版)》2004,(16)
看那绿叶,那是活活泼泼的生命,是蓬蓬勃勃的青春。摘下一片绿叶,对着阳光透视,看那筋筋脉脉,成长和希望尽在那一片绿色之中。一个人的一生就像一片叶,一切从芽儿开始,然后伸展成叶,会拥有那朝气蓬勃、灿烂如花的绿色年华,也度过春,走过夏,孕过花,育过果,悠悠忽忽到秋天,也会像绿叶一样逐渐枯黄,耗尽生命的每一滴甜浆后,投入大地的怀抱,融入母亲的血液之中。人的一生,有过去,有现在,有未来。经历人生,不要多想过去的事,过去已经过去,往者不可追;未来还未到来,多想也是白想,有谁知道未来是怎样的?只有把握现在,把握住那片耀眼的绿。只要活过,… 相似文献
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校本教研是教师成长的有效路径 总被引：2，自引：0，他引：2
教学是教师职业生涯中最为重要的日常生活方式,也是每一位教师将其全部青春和心血用于浇铸的职业生命的存在形态。对教师来说,教学是如此的重要。因此,关注教学、研究教学、让教学成为教师绽放的职业生命之花就成了一种必要。自从英国课程专家斯腾豪斯(Stenhouse L.)于1960年代 相似文献
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盖建红 《作文成功之路(高中版)》2010,(10):8-12
【导语】青春是一首歌，每首歌都有独特的旋律和主题。青春是一首诗，无论是抒情、议论还是记叙、描写，每一字，每一行，都散发着生命的激情和个性的魅力。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(Z2)
<正>青春,不仅仅是一个与年龄有关的词语。当它与年龄有关时,青春便只是一颗稍纵即逝的流星;当它与年龄无关时,青春可以是一棵永不凋零的常青树。我们无法知道,美丽的明天和生命的意外哪个先到;但我们必须知道,眼下的每一个日子都是一个崭新的起点。如此对待时光, 相似文献
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阳光,代表着青春、活力、明媚和光明。义乌市实验小学以此寓意学校教育,希望让校园温暖每一个人,感染每一颗心。早从2005年开始,浙江省义乌市实验小学就以《“开放、自主、人文”的现代学校管理文化》课题研究成果为依托,提炼了学校文化的统领词——“阳光”。通过精心培育,该校“阳光”文化凸显,“做阳光教育,炼阳光教师．育阳光学生”成为学校文化建设的主题。在千帆竞发的教育潮流中,树起了一面属于自己的“阳光”大旗。 相似文献