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近年来,室内设计与装饰装修业一直保持着发展和上升的趋势,涌现出不少优秀的作品和优秀的设计师.我们作为环境艺术设计、建筑装饰设计、室内设计等专业的教育教学人员,应该与时俱进,不断地改革完善专业课程教学,及时修改和制定适合现阶段发展的教学计划.根据这些年的教学和毕业生就业过程中遇到的一些问题,谈谈我对“建筑与室内工程制图”与“建筑与室内设计AutoCAD”课程的认识和思考. 相似文献
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郑静群 《中国科教创新导刊》2012,(14):112-112
室内设计是一门实践性极强的课程,关键是让学生学以致用.室内设计教学中,除了要制订完整的实践教学方案,调整、修改不合实际的教学内容之外,还必须做到课堂理论和工程实践相结合,让学生更多地参与实际项目设计.本文阐述了项目教学法在室内设计教学中的应用,充分调动了学生的学习兴趣,取得了明显的教学效果. 相似文献
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以室内设计教学的创新问题为研究对象,在分析现阶段我国室内设计教学现况的基础上,从解决现有问题和推进我国设计教育和产业发展的视角,提出针对现代室内设计人才诉求的教学创新方法:教学思想之文化特质传承、教学目标之使用诉求导向、教学内容之设计细节关注和教学成果之作品真实表现。以期为现代室内设计教育提供一点可供借鉴的方法指导。 相似文献
4.
设计基础作为室内设计专业基础课,可以培养学生的动手操作能力,使学生在构成创作过程中获得物理、心理、材料以及工艺等多方面的感受.但是,课程设置相对出现了滞后性.本文针对高职室内设计专业的特殊性,从课程时间、课程内容、教学方法、教学评价等方面提出了优化设计基础课程的措施. 相似文献
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谢勇 《孝感职业技术学院学报》2003,6(3):45-47
在室内设计教学过程中，以计算机为媒介，通过图形的输入、形体的演化来展现室内设计的概念和过程，并运用相应的输出和传递手段来完成室内设计成果的交流，使设计者对设计意图进行量化，自主把握设计，自如地控制设计的发展，从而客观地诠释室内空间的构成形式。 相似文献
6.
室内陈设设计是现代室内装饰设计的延伸产品,是室内设计的关键.现代室内设计由目前单一的室内硬件环境设计向结合建筑结构装饰与室内设计装饰两种手法的方向延伸,所以室内陈设设计是今后室内设计的发展方向.它们除了使用功能以外,还具有组织空间、创造环境的作用. 相似文献
7.
人的一生,绝大部分时间是在室内度过的,因此,人们设计创造的室内环境,必然会关系到人们的安全、健康、舒适等等.室内设计,应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内环境创造的首要前提.本文通过室内设计中的人文关怀、设计本土、原创设计以及目前行业中存在问题等方面研究来探讨室内设计的现状与发展问题. 相似文献
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王怡琼 《三门峡职业技术学院学报》2012,(3):122-124
在室内设计中,光环境的设计是重要部分,其对于建筑功能的完善、空间氛围的营造、环境特色的强化、场所性质的定位等具有重要意义和作用。伴随着经济的发展和社会的进步,人们对生活环境的要求不断提高,笔者在此结合自己多年实践经验,对室内设计中的光环境设计艺术进行探讨,以期能够充分发挥光环境设计艺术的积极作用。 相似文献
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随着我国住宅建筑的迅速发展,室内设计成为一门职业,但室内设计师在从事具体设计活动时往往没有一套行之有效的工作程序与设计方法,把设计当成天马行空的臆想或是被动地等待灵感的光临。本文通过室内设计过程中对设计操作过程的规律把握,对正确的设计方法进行详细的分析,对室内设计的发展提出了科学的方法和程序,保证了室内设计的质量和效果。 相似文献
10.
本文以中等职业学校室内设计课程的特点为切入点,以岗位需求为出发点,对室内设计工学结合教学内容进行了论述,提出室内设计的教学设计原则,以帮助学生更好的解决学习中存在的问题,达到更好的学习效果。 相似文献
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培养较高理论素养和实际操作技能的应用性人才,是中职学校培养人才的重要目标.而实践教学是艺术设计专业教学工作的重要组成部分,怎样把应用性实践教学环节融汇到室内设计专业日常教育工作中去,是目前各室内设计专业必须考虑的问题. 相似文献
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周丹 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
目前,学室内设计者应该明确工业设计的支撑作用,学工业设计应了解室内环境的需求.本文针对室内设计教学存在的问题,提出了工业设计与室内设计的互动教学建议,并就具体措施进行相关探讨,有利于我国室内设计教学的发展. 相似文献
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室内设计是建筑设计的延续,需要以科学为基础,以文化内涵为依据.由于室内设计的水平往往能够反映出一个民族的传统文化以及科技水平,因此室内设计通常应具有鲜明的文化特征.而具有岭南文化风格的室内设计能够让人有种置身于东西方两种纯粹设计风格中的感受,这其中的一个重要原因在于岭南文化是中国传统文化基础.岭南文化在文化进程中有效的渗入了海外文化,形成了务实、开放、创新等特点.在细节中更是可以感受到纯粹的岭南文化的熏染.本文将分析岭南文化的特点,并进一步探讨如何科学、有效的在室内细节的设计中,来更好的展现岭南文化的特点. 相似文献
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基于徽文化的现代室内设计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从优秀传统文化中汲取养分和创作灵感是现代室内设计走向地域化特色的创新之路.在现代室内设计中做好徽文章可以达到传承徽文化与创新现代室内设计形式的双重目的.文章主要研究了基于徽文化的现代室内设计的原则与方法,从而使现代室内设计更具地域特色和更加丰富多元. 相似文献
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曾频 《十堰职业技术学院学报》2009,22(5):110-112
室内装饰材料作为室内设计、装修的基本载体和最基础元素,是传达思想、观念与艺术形式的物质媒介,室内设计教育应该结合现代装饰材料发展趋势,在课程教学中提倡学生对装饰材料和与之相关技术的学习与研究,力求构成室内设计教育完整的知识和技能体系。 相似文献
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室内设计图形语言 总被引：1，自引：0，他引：1
赵福才 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(5):98-101
室内设计图形语言是体现设计意图和使其得以实施的重要手段。专业性绘画作为室内设计的基本语言和基本表现技能，能够快速表达设计师的构思，掌握了设计的表现技能，在设计过程中就有了主权。规范的技术性制图，通过准确的数据限定，对空间功能的描绘，将设计师的思纺充分地记录下来，随着室内设计业的现代化，制图标准、技术、及其实际作用在当代室内设计工作中已经逐步趋于一致，是最终实施设计构思的表现方式。室内设计的空间功能体现的是实用价值，室内设计的最终目的是使用，空间功能在设计过程中是研究的第一课题。设计风格表现的是鲜明的空间个性，是精神需求和审美情趣。 相似文献
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本文拟从室内设计的人性化、生态设计、地域文化、可持续设计等几个方面,层层递进地论述了我国室内设计的创新理念发展趋势. 相似文献
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节俗的来源有着它本身固有的原型因子,在节俗的行为习惯中产生的道具便成为大众所认同的视觉符号.设计是内容和形式并存的统一体,在节庆环境空间设计中,设计元素与特殊节庆环境的构成元素密不可分.不同的节俗构成因子—春联、窗花、中国结、月饼等视觉符号元素成为特定节庆环境中设计元素的符号之一.在节庆室内设计当中,如居室设计、酒店设计、舞台设计……正因为这些具有文化底蕴的视觉元素存在,才使得设计与环境感受下的视觉反应相得益彰. 相似文献
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设计基础作为室内设计专业基础课,可以培养学生的动手操作能力,使学生在构成创作过程中获得物理、心理、材料以及工艺等多方面的感受。但是,课程设置相对出现了滞后性。本文针对高职室内设计专业的特殊性,从课程时间、课程内容、教学方法、教学评价等方面提出了优化设计基础课程的措施。 相似文献