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自然界存在四种相互作用（强作用、弱作用、电磁作用和万有引力作用），它们的强度相差很大。如果以强作用的强度为1，则电磁作用为10^-2，弱作用为10^-14，而引力作用为10^-39。引力相互作用与强、弱、电磁作用相比太微弱了，完全可以忽略不计。所以，爱因斯坦一开始就认识到，广义相对论的应用对象应该是宇宙而不是原子现象。强、弱作用是短程的，强作用仅在10^-15。米以内有效，而弱作用的力程只有10^-17米。宇宙物质又是电中性的，电磁作用可以忽略，所以在辽阔的宇宙中，引力扮演着最主要的角色，在那里可以观察到时空的弯曲。 相似文献
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蔡泽民 《韩山师范学院学报》1992,(1)
潮州市曾通过广泛的调查编成一本《潮州民间故事集成》,其特点是数量多,题材多样,体裁齐全,具有多功能作用。本文就着重分析它的五大作用,即认识作用、教育作用、实用作用、娱乐作用、文学作用。 相似文献
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崔岩岩 《广西教育学院学报》2010,(2):104-107
榜样作用的层次是多方面的,对榜样作用层次性问题的研究是道德理论研究的重要组成。然而现实中,人们对榜样作用的认识存在不同程度的偏差,理清榜样作用的层次性对榜样研究和有效加强榜样作用显得十分必要和关键。情感认同是榜样作用的必要前提;模仿行为是榜样作用的关键环节;价值观的内化是榜样作用的终极目标。榜样作用的过程体现出复杂性、实践性和发展性的特点。把握榜样作用的层次性,充分发挥榜样的作用,有利于推进我国社会主义精神文明建设以及和谐社会的构建。 相似文献
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李显昌 《读与写:教育教学刊》2011,(10):76
教师在传道、授业、解惑等教学活动中,具有引领作用、帮助作用、方法作用、园丁作用。对教师作用的归纳,旨在提高教师的职业意识,促进教与学。 相似文献
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榜样作用的层次是多方面的,对榜样作用层次性问题的研究是道德理论研究的重要组成。然而现实中,人们对榜样作用的认识存在不同程度的偏差,理清榜样作用的层次性对榜样研究和有效加强榜样作用显得十分必要和关键。情感认同是榜样作用的必要前提;模仿行为是榜样作用的关键环节;价值观的内化是榜样作用的终极目标。榜样作用的过程体现出复杂性、实践性和发展性的特点。把握榜样作用的层次性,充分发挥榜样的作用,有利于推进我国社会主义精神文明建设以及和谐社会的构建。 相似文献
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校园文化对大学生成长的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘伟杰 《黑龙江教育学院学报》2005,24(1):43-44,46
高校校园文化作为社会文化的一种亚文化,对大学生的成长具有重要的作用。主要包括:桥梁作用、规范作用、调节作用、激励作用、潜课程作用、社会化作用等。 相似文献
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严峰 《新疆教育学院学报》2005,21(3):118-120
认识法律的作用不仅要看到其积极作用，也要看到其殖极作用，只有全面正确把握了法律作用的涵义，才能在依法治国的今天使法律发挥最大的作用，促进我国的社会主义法治建设。 相似文献
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本文主要通过对中外经典的影片从人文气息中品味电影音乐,从而进行分析和研究,比较全面地概括了音乐在电影艺术中的四大作用:气氛渲染作用、剧作叙事作用、情感表达作用以及戏剧评论作用。 相似文献
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王艳红 《濮阳职业技术学院学报》2004,17(4):67-68
学生心理档案对加强学生思想品德教育工作起着至关重要的作用，本主要阐述了学生心理档案的辅助工具作用、助手作用、参谋作用和依据作用。 相似文献
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众所周知,力的作用效果与力的三要素有关.力的大小、力的方向和力的作用点不同,力的效果就可能不同.研究压力作用的效果时,发现作用效果与压力大小有关,还与受力面积大小有关.为了表示压力作用效果的明显程度,物理学上引入了压强的概念.用压强表示压力作用的效果,压强越大,压力作用效果就明显,,压强越小,压力作用效果就越不明显.而实际上, 相似文献
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左志坚 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):116-118
艺术的主要社会功能有认识功能、道德功能和审美功能 ,它们决定了艺术教育能对学校德育、智育和美育活动产生积极的作用。这些作用是通过艺术教育体现出来的 ,它们分别是引导作用、开拓作用和和谐作用 相似文献
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高岸起 《伊犁师范学院学报》2004,4(1):7-8
情感在实践活动中具有多方面的作用，其中最基本的是以下三种作用：情感对实践活动起激发作用、选择作用、调节作用。这些基本作用是内在地交织和渗透在一起，形成一个有机统一的整体，综合发挥作用的，而且这种整体作用的发挥离不开健全的理性的指导。任何情感只有在健全的理性的指导下，才能发挥它在实践过程中的积极作用。 相似文献
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付洪 《思想理论教育导刊》2008,(12)
理工科创新型人才的培养是一项复杂的系统工程,其中高校德育发挥着不可替代的重要作用。我们必须充分发挥高校德育在理工科创新型人才培养中的导向作用、激励作用、协调作用、保障作用和潜能开发作用等。 相似文献
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一、揭示课题 师:提问(1)植物的根有什么作用?(2)绿叶在阳光的作用下有什么作用? 生:根有固定植物,吸收水分、养料的作用。 师:那么根吸收的水分,叶制造的养料怎样运输到植物体的各部分呢?这节课我们来一起研究这个问题。揭示课题:板书《茎的作用》 二、推想茎的作用和内部构造 相似文献
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本文从学生英语学习的角度出发,探讨了大学英语四级考试的反拨作用。结果表明,大学英语四级考试对学生英语学习的诸多方面有不同程度的反拨作用,正面反拨作用明显大于负面反拨作用。教师应充分利用正面反拨作用,减少或克服其负面反拨作用,推动我国大学英语教学改革。 相似文献
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袁昌文 《贵州教育学院学报》1992,(1):58-64
文章是写给人看的文章,是写给人看的。这是由文章的目的和作用决定的。文章的作用,不外是教育作用、认识作用、审美作用、信息作用、娱乐作用。这些作用,都只有在“写给人看”的前提下,才能存在。这也是由文章的性质决定的。文章是一种交流的手段和工具。人们之间,总要交流思想。交流感情,交流信息,文章便是这种交流的最常用的不受时空限制的工具。文章的这种 相似文献