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1.
邓屏 《赣南师范学院学报》1999,(5)
“上官体”作为一种宫体诗盛行于初唐高宗朝,其出现是当时政治、经济、文化的产物,亦与上官仪在律诗成形过程中“对属”理论的总结及其在诗歌创作中的属对运用和纯熟技巧不可分割。 相似文献
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邬红梅 《商丘师范学院学报》2015,(2):16-19
为寄寓哲思,避免争论,庄子注重其寓言的叙事方式。在现代叙事学视野下,庄子寓言的叙事技巧得以深层揭示。庄子寓言的叙事策略以第三人称、全知视角、直接引语、场景叙事为主,使叙事客观灵动、张弛有致;"庄子"作为隐含作者和叙事人在寓言中或隐或现,使其叙事亦真亦幻,进退自如;庄子寓言亦具互文性叙事特征,社会、历史、自然万物交相辉映,构成自在悠游、博大精深的庄子寓言世界。 相似文献
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“孰大孰小”即“比较大小”是近几年各地数学竞赛中出现频率较高的一种题型,其处理方法和技巧亦可谓多多益善.现将这些方法分类汇总,透视如下: 相似文献
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邓寒梅 《衡阳师范学院学报》1999,(5)
张晓风擅长以诗笔为文,其散文从意象的捕捉、意境的构成乃至语言运用,都体现出作者以诗美作为散文追求的目标。张晓风的诗化散文体现出她对于传统散文观的大胆超越,对于西方现代派艺术技巧的合理吸收,而这些又使得张晓风的散文具有了亦秀亦豪的审美效果。 相似文献
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杜碧辉 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):263+265
商务英语信函作为国际贸易往来重要的交流方式之一,有其自身的特点和规律,因此在翻译中应讲究一定的方法和技巧。本文从变通翻译技巧入手,探讨这一方法在商务英语信函翻译中的应用。 相似文献
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大学英语泛读作为大学英语教学中的一门重要科目,其目的在于培养学生的阅读理解能力和语言能力,提高学生的阅读技巧和方法,加快学生的阅读速度。基于泛读教材特有的＂教学内容广泛＂和＂体裁丰富多样＂等特点,如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧,从而加快阅读速度和提高理解能力,成为英语泛读教学中的首要任务。文章结合日常教学工作谈谈常用阅读方法和技巧的分类及在日常阅读中的应用。 相似文献
8.
谭秀丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(4)
民族乐器的集体演奏 ,有其自己独到的艺术表现形式和深刻的内涵 ,组织民乐队进行训练亦有其自身的规律和特点。本文拟从训练的目的和要求、要领、激发学生演奏兴趣、掌握演奏技巧四个方面来谈高校业余民乐队的组织训练 相似文献
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朱胜强 《数理化学习(高中版)》2007,(7)
在研究三角问题时,常会遇到有如下特点的三角不等式证明问题:不等号的一边为常数,当三角形是正三角形取等号.这类不等式的证明往往有一定技巧,且涉及不同三角函数时不等式其证明的方法亦有显著差异,让人觉得无 相似文献
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王明锁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(1):83-87
从法律修改技术及其价值判断上看,罗马法的修改主要是补充性的修改。法国民法典本身是一部经典杰作,但后人对其所做的增删修改更是独具匠心。正是其绝伦的修订技术,既使这部法典依然发挥着调整复杂社会关系的作用,也使这部法典的影响更显深远。我国台湾票据法的修改简单明了,承继了罗马法、法国民法中的修法技巧。但我国票据法对第75条的废除修改,则价值判断落后,修改方法笨拙,亦无何技巧可言。 相似文献
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大学英语泛读作为大学英语教学中的一门重要科目,其目的在于培养学生的阅读理解能力和语言能力,提高学生的阅读技巧和方法,加快学生的阅读速度.基于泛读教材特有的"教学内容广泛"和"体裁丰富多样"等特点,如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧,从而加快阅读速度和提高理解能力,成为英语泛读教学中的首要任务.文章结合日常教学工作谈谈常用阅读方法和技巧的分类及在日常阅读中的应用. 相似文献
13.
孔乃卓 《商丘师范学院学报》2002,18(6):40-41
在海明威的《太阳依旧升起》和司各特的《伟大的盖茨比》中,作者所运用的叙事视角、人称、戏剧化叙述者和距离学说等小说叙事技巧不尽相同。不同的叙述技巧产生的艺术效果亦不同。 相似文献
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尹善斌 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2):87-89
《出师表》的劝谏艺术一向备受推崇,但亦存在感情处理不当、技巧选择不当、内容斟酌不当的败笔。引导学生透过文本的语言质疑其劝谏艺术,对于培养学生探究能力意义重大。 相似文献
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陈琳 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
<让我痛哭吧>是亨德尔广为传唱的声乐作品之一,不仅是声乐学习过程中的重要曲目,也常常被作为音乐会演唱曲目.它对于掌握美声唱法技巧和风格,提高声乐技巧,改善发声方法都十分有益.现笔者就这首咏叹调从音乐和演唱上加以分析,以了解其演唱风格. 相似文献
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魏刚 《广东广播电视大学学报》2014,(2):68-73
诸多佛教大乘经典皆具有文学特质,其阐述佛理所用之语言及其表现手法,若以文学视角探讨,则具有相当文学特色。大乘经典之《金光明经》,就其文学性而论行文语言富于文学色彩,表现方法巧妙多变。其表现佛理之叙事语言,所用之修辞技巧鲜明巧妙。其譬喻手法有"直喻","同义譬喻"及"情景式譬喻"三种;其排比设计,可分为"并列式排比"、"递进式排比"两种;另外其映衬及示现手法亦多有所妙。通过《金光明经》叙事语言之修辞技巧分析,可以知晓此经具有相当的文学特质。 相似文献
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阅读作为英语教学的重点部分,在高考中更是得以体现,其所占比分值亦是相对较高,从近年来的高考试卷中不难看出,阅读题目的篇幅基本在4-5篇左右,可见阅读理解的重要性。本文将以其中的说明文以及议论文为主要阐述对象,针对这两种阅读文的高考题型的解题方案进行分析,以促进学生得以掌握解题的技巧。 相似文献
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荣卫 《黄河之声(科教创新)》2016,(6)
竹笛早在我国古石器时代就已经诞生,其作为最古老的传统乐器之一,被冠以我国历史文化长河中的瑰宝。吹竹笛的方式以及技巧众多,关于技巧主要分为三方面,分别为舌头、气流、手指。如果想学习竹笛则一定要重视演奏技巧方面的练习,尽管这类练习看起来非常简单,但作为最基础的环节,其蕴含着丰富的知识、文化底蕴及演奏技巧。只有坚实的基础的基本技能,更好的熟练的技巧应用于乐曲当中,才能吹出精彩动听的音乐。 相似文献
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从生态翻译学视域的角度,对翻译实践中的隐喻翻译方法和技巧进行了系统性的梳理和分析。首先通过对常见的隐喻翻译方法和技巧进行统计和分析,以生态翻译学视域对翻译过程进行分析和评价,然后以生态翻译学的理论和研究成果作为隐喻翻译技巧的指导依据,探索在翻译实践中更加科学合理的隐喻翻译方法。 相似文献